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漫畫的啟示五年級(jí)作文十篇

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漫畫的啟示五年級(jí)作文10篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編為大家整理的漫畫的啟示五年級(jí)作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

漫畫的啟示五年級(jí)作文十篇

漫畫的啟示五年級(jí)作文一

我很喜歡看漫畫,看過許多漫畫,其中《文明只差一步》,這幅漫畫給我?guī)砹伺c眾不同的啟示。

這幅漫畫講的是:兩個(gè)小朋友看見垃圾桶旁邊有一些垃圾,其中一個(gè)小朋友趕忙把垃圾撿起扔在垃圾桶里,另一個(gè)小朋友拿起一張紙?jiān)谏厦鎸懼拿髦徊钜徊胶蟀堰@張紙貼到垃圾桶上。

看了這幅漫畫后,我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的念頭是:我們課外班的教室里的垃圾桶,每天一放學(xué)垃圾桶旁邊總會(huì)有許多小碎片,之所以管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰撿起多少垃圾放到垃圾桶里,同學(xué)們你們有想過每當(dāng)你們準(zhǔn)確無誤的把垃圾扔到垃圾桶時(shí),管理垃圾的同學(xué)就可以少彎一次腰,少撿一次垃圾,假如你們只用一天的時(shí)間去體驗(yàn)一下清潔工有多么辛苦了,我們應(yīng)該聽說過:“垃圾不落地,地球更美麗?!?/p>

這句話中我們可以知道只要我們很少扔一次垃圾,地球就會(huì)更美麗一些,你們有沒有想過,如果我們?nèi)巳硕纪厣先恿死^了不久地球就會(huì)變成垃圾山,假如沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們將生活在垃圾堆中,所以我們不要再扔地上扔垃圾了。我們要行動(dòng)起來,減少污染,共同創(chuàng)造一個(gè)美好家園。

漫畫的啟示五年級(jí)作文二

今天,我在書上看到了華君武爺爺畫的兩幅漫畫。其中,令我感悟最深的就是第二幅漫畫。

在寒冷的冬天,人們穿著厚厚的棉衣在候車處等待上車。一個(gè)非常醒目的牌子寫著:“母子乘車處”。然而卻是四個(gè)男人整整齊齊站在母子乘車處;最前面那個(gè)人身材微胖、雙手插兜,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里候車;第二個(gè)人身材瘦小、頭戴厚棉帽、身披羊毛大衣,閉著眼睛站在那里;第三個(gè)人身材較矮,頭戴綠色軍帽,身披時(shí)尚的羽絨服,眼睛睜得大大的,好像在思考問題;最后一個(gè)人戴著口罩,用傲慢的眼神注視著前方。母子乘車處不遠(yuǎn)的地方,一位媽媽正抱著孩子眼巴巴的望著前方等待列車;漫畫的名字——假文盲。

過去中國經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),家庭條件也不好,許多孩子都沒有上學(xué)、不識(shí)字,文盲也是非常常見的。而今天,國家義務(wù)教育的實(shí)施,每個(gè)孩子都擁有上學(xué)的權(quán)利和義務(wù)。文盲,對(duì)我們來說已經(jīng)是一個(gè)非常陌生的詞語。

漫畫中的四位主人公看上去都衣冠楚楚,應(yīng)該不是文字文盲,更多得是道德文盲?,F(xiàn)實(shí)生活中,假文盲隨處可見,大聲喧嘩、隨地吐痰、插隊(duì)等不文明行為隨處可見。雖然假文盲只是少數(shù)人,但給我們的文明社會(huì)帶來巨大的負(fù)面影響,如果他們能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤及時(shí)糾正,不再做道德上的文盲,我們的社會(huì)會(huì)更美好、更文明。

漫畫的啟示五年級(jí)作文三

在一個(gè)陽光明媚的早晨,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,小草隨風(fēng)舞蹈,花兒開放了,小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。小紅和小明一起高高興興地去上學(xué)。

他們到一個(gè)公園里,經(jīng)過一個(gè)垃圾桶旁時(shí),垃圾桶周圍都是垃圾,散發(fā)著陣陣惡臭,頓時(shí)他們的心情又變得不好了。天空不藍(lán)了,小草垂頭喪氣地低下了頭,花兒合攏了,小鳥不唱歌了。小紅大聲地叫著:“這些垃圾都是誰丟的,太沒素質(zhì)了?!毙∶饕舱f:“就是?!?/p>

小紅對(duì)小明說:“你快過來,我們一起來把垃圾丟垃圾桶里?!毙∶髡f:“你撿完垃圾后,還會(huì)有人丟在周圍,你不能天天都在這里撿吧,我們必須想一個(gè)徹底解決的辦法,讓人們不要再把垃圾丟在周圍了?!毙〖t非常不解,問:“用什么辦法?”小明說:“你撿完我再告訴你我的辦法。”

小紅彎下腰,用手捂住鼻子撿垃圾,可是小紅的手太小了,每次只能撿很少的垃圾,最后,小紅放下了捂鼻子的手,用兩只手把垃圾快速丟進(jìn)垃圾桶,不一會(huì)兒就把垃圾都丟在了垃圾桶里。小明也想出了辦法:他從書包里拿出一支筆和一張白色的紙,在上面寫了六個(gè)大字——文明只差一步,小紅看到小明寫了這六個(gè)大字,說:“你這辦法管用?”

小紅從書包里拿出一卷雙面膠,粘在紙上,又把紙粘在垃圾桶的側(cè)面。小明看了一下手表,說:“快跑啊!我們要遲到了?!?/p>

行人看到上面的警示語,都非常愧疚。有一個(gè)行人說:“我們大人還不如兩個(gè)小孩呢,我們以后一定要把垃圾丟到垃圾桶里?!?/p>

看了這幅漫畫,我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。地球是我們共同的家園,破壞環(huán)境就等于失去家園。我們應(yīng)該向那些保護(hù)環(huán)境的人學(xué)習(xí),不僅要嚴(yán)格要求自己,也要制止這種不文明的行為。

漫畫的啟示五年級(jí)作文四

漫畫,讓人時(shí)而歡笑,時(shí)而悲傷,時(shí)而也讓人回味無窮。

而我今天就看到了一個(gè)漫畫,名叫:假文盲。這個(gè)漫畫大致講了:在一個(gè)旅游景點(diǎn),景點(diǎn)里明明貼著四個(gè)大字:禁止吸煙??蛇€是有一些不自覺的人拿出煙接二連三的抽,抽完了還隨手就扔下,污染了這美不勝收的旅游景點(diǎn)。

看了這個(gè)漫畫,不得不讓我想起那一次我們家去山西云岡石窟旅游的時(shí)候。那天風(fēng)和日麗,我們一家去云岡石窟。里面建筑宏偉、應(yīng)有盡有,可是我總感覺有點(diǎn)美中不足。哦,原來是那些不自覺的人又開始吸煙了,他們明明看到墻上貼著:禁止吸煙,四個(gè)大字,可他們還是裝作沒看見,繼續(xù)吸著煙還隨地扔下去,這時(shí)有一位阿姨看見了,生氣地上去呵斥,可他們哪里聽啊,只顧著吸煙,還反咬一口,他們說:"哎呦,小姑娘,什么時(shí)候輪到你來訓(xùn)斥我了,你們女人都在那拍拍拍,我們男的什么事都不能干,感情這個(gè)煙也不能抽啊,我勸你別多管閑事。"我見那個(gè)阿姨好像有點(diǎn)怕了似的,所以我也上前跟他們講道理,就這樣越來越多的人來訓(xùn)斥,他們講了好多理,他們才把煙扔進(jìn)垃圾桶,走開了。

通過這件事我想呼吁大家:地球是我家,美麗靠大家。請(qǐng)大家告誡你們的爸爸媽媽以及親戚朋友,出門在外一定要綠色出行,這樣才能讓我們的生活多一份美好,也可以讓我們的地球媽媽多一份干凈。

漫畫的啟示五年級(jí)作文五

在這無邊無際的大草原上看那寫著幾個(gè)大字“不砍伐樹木 愛護(hù)花草”,今天,我就給你們講講關(guān)于砍樹的事情吧!

周六早晨我們一家人一起去了銀盤山,空氣真清新,我們走到了山上最中間的部分,樹木非常茂密,而伐木工人急急忙忙拿起大斧頭朝大樹砍去,我急忙叫住客伐木工人,他就像聽不見我說話一樣,理都不理我,繼續(xù)砍樹,一棵。長得還不錯(cuò)的樹竟然被砍到了,看著我好心疼。

今天我看了一部漫畫,這部漫畫的是一個(gè)人,他拿著鋸子砍樹,被兩只熊聽見了,急忙跑出來阻止他,看見兩只熊立刻扔下手中的鋸子,邁開雙腳撒腿就跑,顯然人跑不過熊,最后還是被抓住了,第二天他又來砍樹了,兩只熊仍然阻止一次又一次,樹木已經(jīng)被他全部看完了,我很氣憤,他把我們美麗的家園變得不美麗了。我非常恨這些伐木工人,是他們讓我們的家減少了綠色,雖然砍樹是生產(chǎn)紙,但我們也要節(jié)約用紙,少用一張紙就相當(dāng)于節(jié)約了一棵樹,相信大家也和我們一起保護(hù)大樹。

從這件事中,我得到了一個(gè)很大的啟示:我們要愛護(hù)大自然,要保護(hù)花草樹木,不能隨意砍伐樹木,這樣會(huì)造成大自然生態(tài)破壞氧吧也會(huì)減少,沒有新鮮的空氣,綠色植被越來越少,小動(dòng)物們也會(huì)沒有家的,所以不能不破壞大自然。

讓我們一起保護(hù)家鄉(xiāng),保護(hù)大自然吧,為了美麗家園,為了人類自己更健康的生存。

漫畫的啟示五年級(jí)作文六

有時(shí),一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會(huì)發(fā)人深省,給我們啟示。

有這么一幅漫畫:在一個(gè)熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個(gè)垃圾桶。路過的人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時(shí)候都沒扔準(zhǔn),離垃圾桶只有一步之遙。這天放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩路過這里,看到這個(gè)前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉(zhuǎn),似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時(shí)候,他也寫完了。于是,當(dāng)兩個(gè)小朋友離開的時(shí)候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“文明,只差一步!”的標(biāo)語。

看了這幅漫畫,我感慨萬千。平時(shí),老師和家長總教育我們要做一個(gè)講文明的人??删烤乖撊绾巫瞿?文明有那么遙遠(yuǎn)么?其實(shí),在路上行走時(shí),走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,并不費(fèi)力;在公交車上,主動(dòng)給有需要的人讓座,并不會(huì)累著你;在公眾場合,不大聲喧嘩,也不難做;見到老師,主動(dòng)問聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個(gè)小男孩寫的標(biāo)語:文明,只差一步!這一步對(duì)我們來說,看似很小,卻又意義重大。

如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步!文明,只差一步!

漫畫的啟示五年級(jí)作文七

有時(shí),一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會(huì)發(fā)人深省,給我們啟示。

有這么一幅漫畫:一個(gè)陽光明媚的日子,一只可愛的貓兒伸著懶腰,摸著咕咕叫的肚子,來到一條清澈見底的小河邊。河中的魚兒游來游去,把它饞得直流口水,可是它不會(huì)游泳,就只好在岸邊走來走去,想瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)來個(gè)“順手牽羊”。魚兒也不是吃“素”的,它們好像透過水面也能嗅到周圍的危險(xiǎn)氣息。貓兒實(shí)在是太餓了,突然心生一計(jì),就靜靜趴在岸邊,等魚兒游來。

功夫不負(fù)有心人,貓兒終于捉到了一只肥美的魚兒。貓兒開心極了,叼起魚兒想找個(gè)僻靜的地方好飽餐一頓。當(dāng)它走到橋中央的時(shí)候,忽然看見河里也有一只貓,口中的魚兒好像比它的大,它有點(diǎn)不甘心了,想把對(duì)方那條魚搶過來。于是,它用眼睛狠狠地瞪著水中那只貓,河里的貓也不甘示弱地瞪著它。貓兒怒了,張牙舞爪就要撲上去,可剛一張口,魚兒掉到了河里……

這只貓本來已經(jīng)有了一條美味的魚,這條魚也夠它填飽肚子了,而它卻一心想著貪多,占有,貪心導(dǎo)致它最終一無所有。

看完漫畫,我不禁感慨萬千。其實(shí)在我們生活中有很多人也是這樣的。如貪吃的人,管不住自己的嘴巴,吃成了一個(gè)幾百斤的大胖子。貪玩的人,管不住自己的心智,導(dǎo)致自己的成績一落千丈。貪財(cái)?shù)娜讼胍灰贡└唬ベI彩票,去賭博,最終的結(jié)果是弄得家破人亡。

貪婪是許多禍?zhǔn)碌母?。貪財(cái)而取危,貪權(quán)而取竭,貪吃蜂蜜的蒼蠅,會(huì)溺死在蜜漿里。因此,做人不要那么貪心,不能讓貪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛!

漫畫的啟示五年級(jí)作文八

文明是簡單的一個(gè)是非問題,是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,也是做人的根本——可往往這個(gè)時(shí)候,人們丟掉了它。

今天,我看到了一幅漫畫,這是一個(gè)晴空萬里的天氣,鳥兒用它那響亮的歌喉來宣布一天的結(jié)束;太陽公公一邊打著呵欠,一邊想著該下班了; 小草弟弟和花兒姐姐打著招呼……一切都是那么美好。小麗和小剛走在放學(xué)的路上。他們有說有笑,時(shí)而竊竊私語,似乎有什么天大的秘密;時(shí)而大呼小叫,又好像聽到了什么令人驚訝的事情……就在他們高談闊論的時(shí)候,小麗看到了刺眼的一幕——路邊的垃圾桶周圍堆滿了垃圾!有廢紙,有蘋果核,還有飲料罐……小麗實(shí)在是看不下去了,想伸手把垃圾送回它們的“家”。還氣憤地想:“這些人怎么這么缺德呀?明明再走一步就能將垃圾扔進(jìn)桶里了,卻又懶得走那一步,唉!”過了一會(huì)兒,垃圾還沒清理干凈,小麗卻早已累得滿頭大汗了,她想讓小剛幫著自己一起弄??苫仡^一看,好家伙,小剛竟拿起一張紙,寫起家庭作業(yè)來了!小麗非常生氣,自言自語地說:“小剛可真是事不關(guān)己,高高掛起呀!別指望他了,還是我自己來清理吧!”不一會(huì)兒,垃圾就清理完了,小麗起身伸了個(gè)懶腰,生氣地對(duì)小剛卻拿著一張紙,跑過來,氣喘吁吁地說:“咱們把它貼到垃圾桶上吧!”小麗恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“原來你趴在地上是在寫這個(gè)東西呀!我錯(cuò)怪你了?!痹捯魟偮?,小剛就拿起膠棒,將紙?zhí)诹死吧?。小剛和小麗?huì)心地一笑,不約而同地說:“這下不會(huì)有人亂扔垃圾了!”他們的背影一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在夕陽下,只見垃圾桶上帖著——文明,只差一步。

看了這幅漫畫,我也委憤怒——難道那些扔垃圾的人就這么懶嗎?要知道,如果把垃圾扔到桶里,也是在為自己的健康著想啊!而且,我覺得小剛和小麗做的很對(duì),如果他們不把垃圾反撿起來的話,這堆垃圾就會(huì)污染一大片環(huán)境,再這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累下去,地球也會(huì)消失——這是多么嚴(yán)重呀!

一次,我看到在公交車上,一個(gè)頻頻吃著蘋果,吃完蘋果,他就把蘋果核扔到了窗外——垃圾桶可就在他面前啊!可見現(xiàn)在的人有多不珍惜現(xiàn)在的環(huán)境。

彎腰撿起一片廢紙,撿起的是你的美德,我們都應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,勿心善小而不為,勿心惡小而為之。

漫畫的啟示五年級(jí)作文九

以前我總是想:“文明是什么?”二年級(jí)時(shí),我以為文明是對(duì)同學(xué)師長的一聲問好;四年級(jí)時(shí),我以為文明只是不說臟話、不打架;現(xiàn)在,我從一幅簡單的畫上明白了文明到底是什么。

畫上畫著小明和小紅走在上學(xué)路上,突然一陣臭味撲鼻而來,小紅指著路邊的垃圾說:“現(xiàn)在的人,越來越懶了,為了一步之利,竟放棄自己的文明?!毙∶饕哺胶椭f:“是啊,看這垃圾桶,空空如也,哪怕只有一點(diǎn)公德心的人也不會(huì)讓這垃圾桶空著。別人不撿,我們撿!”小紅彎下腰,捧起一堆垃圾,一邊往里塞,一邊回頭說:“唉!這樣不是辦法,我們撿完還是會(huì)有人丟的,你快想個(gè)法子吧!”小明抓了抓頭,眼珠一轉(zhuǎn),瞥到了書包上,他眼睛一亮,迅速從里面拿出一張紙,拿起筆,趴在地上寫了起來,等小紅撿完垃圾,他把那張紙貼了上去,只見上面寫著幾個(gè)大字:“文明——只差一步”。小紅和小明打量了一下四周,不禁露出了滿意的笑容,小紅對(duì)小明說:“不賴嘛!”

現(xiàn)在,我懂得了:文明是一個(gè)做與不做的問題,你做了,那么你離文明就會(huì)更進(jìn)一步,如果不做,雖然得了一時(shí)之利,但到頭來吃虧的還是你自己。

我不禁想起一則報(bào)道:國慶期間,各處名勝古跡旅游點(diǎn)都有著不計(jì)其數(shù)的垃圾,盡管垃圾桶近在咫尺,可人們還是隨手扔垃圾或是把垃圾丟在了離垃圾桶一步之遙的地方,到處可見。雖然這很方便,但你們想過嗎?僅靠清潔工的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足清掃那不計(jì)其數(shù)的垃圾,這樣不僅危害別人,危害家園,同時(shí)也危害了自己。

讓我們做一個(gè)文明的人,從不亂扔垃圾做起,從小事做起,將我們中國這個(gè)“禮儀之邦”的稱號(hào)永遠(yuǎn)傳承下去!

漫畫的啟示五年級(jí)作文十

漫畫的內(nèi)容總是那么搞笑,它帶有諷刺和批評(píng)的味道。今天我看了一幅這樣的漫畫。

星期五,小剛和小麗走在上學(xué)的路上,哼著歌,說著笑著,一蹦一跳的,很開心。小鳥也在枝頭上唱歌。

突然,小麗聞到一股惡臭。小麗上前一看,原來是垃圾桶旁有很多垃圾?!笆钦l把這么多垃圾扔到垃圾桶外面的?”小麗憤怒地說。小麗說:“我們趕快把這些垃圾撿到垃圾桶里吧!”小剛說:“不行,你撿了別人還會(huì)再扔,你總不能天天來撿吧?我們得想個(gè)辦法,讓人們別再亂丟垃圾。”小麗很無奈,但她也沒有猶豫,捏住鼻子走上前,把垃圾一把把都撿起來,可是小麗手太小了,一次只能抓一點(diǎn)果皮,小麗只好把另一只捏鼻子的手放下,忍著刺鼻的味道把垃圾全部撿到垃圾桶里。

小麗看小剛還沒撿垃圾,說:“你在干什么呢?”小剛說:“我剛才從書包里拿一張雪白的紙和一支毛筆,我在紙上寫‘文明——只差一步’這六個(gè)大字,人們看到后,就不會(huì)把垃圾扔到垃圾桶外了!”說完,小剛就拿膠水把那六個(gè)字粘到了垃圾桶上。

小麗說:“不愧是聰明的小剛啊!”小剛說:“那當(dāng)然,我可是‘小小環(huán)境保衛(wèi)者’?!边@時(shí),小麗看了看手表,說:“壞了,我們要遲到了。”說完,小麗拉著小剛就跑!

這四幅漫畫其實(shí)在告訴我們:我們應(yīng)該向小剛和小麗學(xué)習(xí),保護(hù)環(huán)境不是只嚴(yán)格要求自己就行了,而是要想辦法制止那些不文明的行為。地球是我們的家園,我們要保護(hù)它,為了讓我們的地球母親變得更美麗,讓我們行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!

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