法布爾的《昆蟲記》是一本描繪昆蟲王國(guó)的書籍，這本書給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣，它永遠(yuǎn)珍藏在我心中。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《昆蟲記》讀后感五年級(jí)作文精選10篇，以供大家參考借鑒!

　　《昆蟲記》讀后感范文一

　　著名法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作，作者把畢生研究昆蟲的結(jié)果以散文的形式記錄下來(lái)，將平時(shí)被我們忽略的小蟲的生活習(xí)性寫得趣味無(wú)限，讀完之后，我不禁想要大抒感慨。

　　其實(shí)，最令我佩服的不是那些可愛(ài)的小蟲子，而是創(chuàng)造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國(guó)南部的法布爾，時(shí)年十九歲開始了他的教師生涯。1849年，法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師，他被那里的自然風(fēng)光和豐富的物種所吸引，點(diǎn)燃了他研究動(dòng)植物的激情。他一面努力教書，一面利用課余時(shí)間作動(dòng)植物的研究。

　　看到這里，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得法布爾肯定是個(gè)天才。其實(shí)，出入學(xué)堂的法布爾并不比我們普通學(xué)生強(qiáng)多少，他學(xué)習(xí)26個(gè)字母的時(shí)間甚至比普通人還要多幾倍。他沒(méi)有天生聰敏的頭腦，但他有格外強(qiáng)烈的求知欲望。還在讀小學(xué)的法布爾在那時(shí)就已顯現(xiàn)出了對(duì)大自然的喜愛(ài)——小法布爾經(jīng)常跑到鄉(xiāng)間野外，回來(lái)時(shí)蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。

　　10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市，家境貧寒的他為了交學(xué)費(fèi)，不得不外出打工謀生，致使中學(xué)時(shí)代無(wú)法正常讀書。勤學(xué)好問(wèn)的他抓緊一切時(shí)間自學(xué)，努力不在班里落下來(lái)。

　　法布爾他還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果遇到難題，不要輕易去求人家?guī)椭?，首先自己?yīng)該堅(jiān)韌地研究下去，戰(zhàn)勝困難。如果隨便求助人家，自己沒(méi)有鉆研精神，那么，以后再遇到類似的問(wèn)題時(shí)，你仍舊沒(méi)有解決的能力……”正是這樣的思想，帶著他走向了巨大的成功。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種獨(dú)立思考的精神，多加思考，而不是一遇到問(wèn)題就向旁人求助。

　　我們將永遠(yuǎn)記得科學(xué)巨著《昆蟲記》，我們也將不會(huì)忘記創(chuàng)造這部奇跡的法國(guó)昆蟲學(xué)家，法布爾。

　　《昆蟲記》讀后感范文二

　　炎熱的暑假里，我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉(zhuǎn)著?！盁崴览?熱死啦!——”窗外不斷傳來(lái)蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前，我肯定會(huì)無(wú)奈而厭煩地說(shuō)：“唉，這么小的蟬竟能叫得這么響，真是吵死了!”不過(guò)現(xiàn)在，我對(duì)蟬有了全新的認(rèn)識(shí)，并且喜歡上了這種小小的昆蟲，這要?dú)w功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。

　　在這本書中，我認(rèn)識(shí)了各種各樣有趣的昆蟲：愛(ài)把巢建在煙囪里的泥水匠蜂;全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂;神奇的會(huì)發(fā)光的螢火蟲;勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工，他們能加快動(dòng)物尸體的腐爛。

　　平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼，甚至都不會(huì)多看他們一眼。但讀了這本書，讓我覺(jué)得這些小蟲子是多么生動(dòng)、美麗、聰明，好像大自然的一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師，他們神奇的本領(lǐng)真讓我驚嘆!

　　當(dāng)我讀到介紹蟬的那一章，我驚詫于蟬的一生。當(dāng)蟬把卵產(chǎn)在干枯的樹枝上時(shí)，就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進(jìn)蟬的卵里，把自己的卵產(chǎn)在里面，好多蟬的孩子還沒(méi)出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來(lái)后，就爬到地面上，鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長(zhǎng)的5年，有的蟬甚至要經(jīng)過(guò)17年，才能爬上地面見(jiàn)到燦爛的太陽(yáng)。但此時(shí)他們卻只能存活短短的5周。盡管如此，他們的歌聲還是那么快樂(lè)。他們盡情地享受著陽(yáng)光，吮吸著甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的，但他們生活得充實(shí)而快樂(lè)。小小的蟬不僅給人們帶來(lái)了夏的韻味，更給小朋友們帶來(lái)了無(wú)盡的童年樂(lè)趣!

　　讀了《昆蟲記》這本書，我仿佛走進(jìn)了昆蟲的精彩世界，讓我了解、懂得了許多昆蟲的知識(shí)，更讓我覺(jué)得大自然是多么親切!心中油然而生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

　　《昆蟲記》讀后感范文三

　　《昆蟲記》這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué)，他用了一生的精力，長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲的資料，最后撰寫了科學(xué)巨作《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》這本書使我非常著迷，讀完后我才知道原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，蟋蟀是怎么蓋房子的，還弄清了“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。這本書主要涉及昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。

　　當(dāng)我閱讀這本書時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微的觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他在一次又一次失敗中站起來(lái)又繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。我感受到了法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)科學(xué)的不懈探求，也可以看出法布爾不達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果決不罷休的精神。

　　讀完《昆蟲記》，我被深深地震撼了。原因有兩方面：第一，昆蟲的生活是多姿多彩的，在它們的生活中總有些令人意想不到的事情發(fā)生;第二，法布爾對(duì)科學(xué)研究的不懈探究，深深打動(dòng)了我。他堅(jiān)持用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性，遇到問(wèn)題總是想著辦法解決。可是回過(guò)頭來(lái)想想自己，平時(shí)的我遇到問(wèn)題不想辦法解決，只想著查手機(jī)。和法布爾比起來(lái)，我們只要遇到一點(diǎn)困難就想著放棄，就想著退縮，不會(huì)去迎刃而解，而法布爾卻在想著他的實(shí)驗(yàn)?zāi)睦锍隽瞬铄e(cuò)，哪里需要改進(jìn)，并沒(méi)有想著放棄。所以今后我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，面對(duì)困難勇敢地克服它，認(rèn)真思考，努力解決問(wèn)題。

　　記得有一次，我在做新概念英語(yǔ)的練習(xí)冊(cè)，可被一道填空題難住了，怎么也沒(méi)搞懂這道題的意思，當(dāng)我剛拿出手機(jī)準(zhǔn)備查找答案的時(shí)候，突然想起了法布爾，法布爾他在遇到困難時(shí)，總想著辦法解決，如今我們的條件這么好，難道不應(yīng)該更加努力的思考嗎?于是我請(qǐng)出了我的好幫手--英語(yǔ)詞典。經(jīng)過(guò)一番瞎折騰，終于把這道題給弄懂了。

　　現(xiàn)在想來(lái)，在遇到難題時(shí)，只要多思考思考，答案就可以浮出水面了。

　　《昆蟲記》讀后感范文四

　　法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài) 法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

　　法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。

　　我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

　　讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

　　《昆蟲記》讀后感范文五

　　在開學(xué)的幾天中，我讀了一本由法國(guó)作家法布爾寫的《昆蟲記》，從題目可以看出，這本書是專門為昆蟲寫的一本書。這本《昆蟲記》一共有10大冊(cè)，一冊(cè)一個(gè)故事，讓讀者們身臨其境，仿佛書中的畫面就出現(xiàn)在自己的面前。

　　讀了《昆蟲記》使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，比如：螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng)，知道了螞蟻是頑強(qiáng)乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個(gè)實(shí)至名歸的心理學(xué)家，但是卻很兇惡，還吞食自己的同伴;蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有著高超驚人的建筑水平……在這些小昆蟲的身上，我也學(xué)到了它們?cè)S多的精神，螞蟻群在危險(xiǎn)中的臨危不懼，蚯蚓在困難中勇往直前，西瓜蟲在害怕中團(tuán)結(jié)一致……法布爾在這本書中，也告訴了我們很多道理：一個(gè)人只有執(zhí)著地追求，才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就，培養(yǎng)自己孜孜以求，鍥而不舍地探索和鉆研的精神，也讓我們保護(hù)自然界的小昆蟲，它們也是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。

　　在日常生活中，我也有許多像法布爾觀察昆蟲的事呢!一天，我和小伙伴們一起玩捉迷藏，輪到我找了，我先把大樹后面都找了一遍，然后，我又把草叢后面找了一遍。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我來(lái)到一座假山，我正準(zhǔn)備開始找，突然發(fā)現(xiàn)旁邊石子中間有一條黑線，我原本以為是看花眼了，但我突然發(fā)現(xiàn)這條線在移動(dòng)，我感到奇怪，便仔細(xì)地用肉眼觀察起來(lái)，這是一群黑螞蟻正排著整齊有序的隊(duì)伍向高處走，我想到了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)螞蟻往高處的地方搬家，就證明要下雨了，那螞蟻往低處搬，是不是天氣干旱呢?最后我問(wèn)了爸爸媽媽，他們都說(shuō)我的理解特別正確，并向我補(bǔ)充道：螞蟻是因?yàn)槟芴崆案惺艿酱蟮氐暮蹬c濕，判斷出天氣，才搬家的。

　　是呀，讀完了這本書，讓我知道了人類有的地方做得還不如昆蟲，甚至應(yīng)該去學(xué)習(xí)昆蟲，也讓我知道了法布爾的創(chuàng)作精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，培養(yǎng)。

　　《昆蟲記》讀后感范文六

　　暑假的時(shí)候，我看了一本書叫《昆蟲記》，它是由法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。這本書不光獲得諾貝爾提名獎(jiǎng)，還深受小朋友們的喜歡。它為什么這么受歡迎呢?

　　因?yàn)檫@本書很有趣味性，比如他把圓網(wǎng)蜘蛛比作紡織娘子，比如屎殼郎偷糞球時(shí)的小聰明，可真有意思。

　　我最喜歡的一章，就是法布爾為黃蜂做的那個(gè)小實(shí)驗(yàn)。講的是有一天，法布爾在荒石園里的一條小路旁，看到一群黃蜂在這里安了家。于是，法布爾用一個(gè)玻璃罩子把他們的巢穴口罩了起來(lái)，想第二天再來(lái)看看結(jié)果。到了第二天，太陽(yáng)出來(lái)以后，黃蜂們從巢穴里一個(gè)一個(gè)出來(lái)，準(zhǔn)備去捕食，但是都被罩子擋了回去。后來(lái)，有幾只在外面過(guò)夜的黃蜂回來(lái)了，他們也進(jìn)不去。于是就想了個(gè)辦法，從地下挖了個(gè)洞，回到了巢穴里。但是，在巢穴里的黃蜂，就不知道怎么出來(lái)。讀到這里，我不禁哈哈大笑，覺(jué)得又好笑又奇怪，為什么外面的黃蜂知道挖洞進(jìn)來(lái)，而里面的黃蜂就不知道挖洞出來(lái)呢?看完后，我才知道，這是昆蟲的生存本能起的作用。

　　這本書不僅有趣，而且知識(shí)點(diǎn)也非常豐富，讀完真是讓我受益非淺，收獲頗多呀!

　　《昆蟲記》讀后感范文七

　　很多人認(rèn)為，人類，是主宰世界的主人。因?yàn)槲覀兪歉呒?jí)動(dòng)物，幾乎處于食物鏈的頂端，對(duì)于那些不懂語(yǔ)言、不懂藝術(shù)的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，我們幾乎無(wú)所不能。

　　在當(dāng)今的快時(shí)代里，人們都忙于自己的事業(yè)，恍恍惚惚，沉浸在自己的想象之中。很少有人會(huì)關(guān)注自己的腳下——另一個(gè)世界——昆蟲的世界。

　　昆蟲不像那些大型動(dòng)物，它很渺小，使得人類不會(huì)去注意它。書中的作者法布爾也不止一次提到昆蟲的脆弱，只需輕輕一捏，即可喪命。可雖然昆蟲的生命是那樣不堪一擊與短暫，但是細(xì)心的昆蟲學(xué)家們依舊從它們的視角發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界——一個(gè)妙趣橫生，有條不紊的世界。

　　在這本書的目錄中，法布爾很形象的把許多昆蟲比喻成各種各樣的人——兇猛的夜間女殺手綠色蟈蟈兒，神奇的記憶高手紅螞蟻，打字人的殯葬工綠蠅······他們遵循著各自的習(xí)性，過(guò)著自己的小生活。有的昆蟲一生安樂(lè)快活，哼哼“小曲兒”，打打瞌睡;有的昆蟲生來(lái)就是為了交配，比如大孔雀蝶，通過(guò)嗅覺(jué)不斷的尋找夢(mèng)中的“新娘”;還有的比如狼蛛，它總是很強(qiáng)勢(shì)，使得許多昆蟲都害怕它，而它隱居的習(xí)性，更是給狼蛛這個(gè)形象增添了幾分神秘感。

　　蜘蛛總是兇猛的，劇毒蜘蛛牙齒內(nèi)的毒素足以讓生物分分鐘致命?？稍?gòu)?qiáng)的生物也需要布下陷阱，而蜘蛛網(wǎng)便是蜘蛛最好的幫手。迷宮蛛巧奪天工的“縫紉”技術(shù)總是然人嘆為觀止，每一只迷宮蛛都有屬于自己的一張網(wǎng)，它們?cè)谏厦嫔睢⒉东C、產(chǎn)卵。每一天，它都會(huì)將自己的網(wǎng)逐漸加固、加密。每當(dāng)清晨的時(shí)候，露水掛在密密麻麻的網(wǎng)上，好似千條萬(wàn)條珍珠匯成的絕妙的工藝品。在遠(yuǎn)處看，更像是在空中披上了一層神秘的面紗。

　　高效率生活固然重要，可在休息的間隙，人們?yōu)槭裁床荒芡Ｏ履_步，細(xì)細(xì)的品味另一個(gè)昆蟲世界的奧秘，收獲另一份屬于自己閑暇時(shí)光的快樂(lè)呢?

　　《昆蟲記》讀后感范文八

　　《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。

　　《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

　　法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?！?/p>

　　在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。

　　法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

　　《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。

　　《昆蟲記》讀后感范文九

　　暑假里，我反復(fù)讀了《昆蟲記》這本書，書中充滿著智慧的昆蟲，他們之間發(fā)生的故事實(shí)在太精彩了!讓我沉浸在神奇的大自然中，仿佛在此時(shí)我已變成他們中的一員。

　　昆蟲就像我們一樣，是有感情有思想的，只是我們還不知道，聰明的小瓢蟲能用巧妙的方法防衛(wèi)和攻擊敵人：先把六條腿一收，再蹲下，身體緊貼地面，是敵人無(wú)法下手;如果被掀翻了，他還有一招，就是分泌出暫時(shí)麻醉的毒液，是敵人全身無(wú)力，這樣就不會(huì)有人與他掙食物，他便能大吃一頓了。瓢蟲真靈活，他不是正面對(duì)抗敵人，而是先做出防衛(wèi)，在適當(dāng)時(shí)給敵人致命的一擊，最終贏得勝利，這靠的是他冷靜面對(duì)事物的精神。

　　在所有的昆蟲中，我最欣賞的就是神奇的麻醉師——飛蝗泥蜂，她天生就是一位解剖學(xué)家，也是一位麻醉醫(yī)生，更是一位好媽媽。她們總是辛苦的為她們的孩子捕捉獵物并把她們“運(yùn)”回家。其中，將獵物麻醉的過(guò)程尤其復(fù)雜：首先飛蝗泥蜂張開她的顎，緊緊地咬住螽斯的后背，然后她的尾部向獵物的側(cè)面拱起，用末端的毒針向獵物的前胸狠狠的蟄了一針，再用力壓住螽斯的后背，將毒針刺入獵物胸部的神經(jīng)節(jié)，螽斯就變得軟弱無(wú)力了，手術(shù)也就成功了。其實(shí)飛蝗泥蜂冒著生命危險(xiǎn)去捕捉比她自己大一倍的螽斯，只是為了她的孩子有充足的營(yíng)養(yǎng)，希望他們快點(diǎn)長(zhǎng)大，這種母愛(ài)是多么的無(wú)私啊!在我們的身邊，又有多少父母為了兒女，不怕?tīng)奚约旱男菹r(shí)間，陪著孩子一起學(xué)習(xí)知識(shí)、實(shí)踐生活。

　　讀了《昆蟲記》，使我再次擁抱大自然。

　　《昆蟲記》讀后感范文十

　　《昆蟲記》，這本書大家都知道?！独ハx記》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。

　　這本書記錄了許多昆蟲的資料?！靶⌒∏鍧嵐ぁ眰兇蠹铱啥贾?，是一些屎殼螂或一些饑餓的甲蟲。每當(dāng)草原上有一些腐爛的動(dòng)物尸體，如：老鼠，小鳥，小貓，小狗等小動(dòng)物時(shí)，他們便會(huì)一齊撲上來(lái)，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，便只剩下白骨了。肚子吃飽了，喝飽了，便同心協(xié)力地把骨頭搬到灌木里，共同在那兒落戶安家。

　　它們這一舉動(dòng)引起了我的沉思，使我聯(lián)想到，林中的啄木鳥，田野里的青蛙，屋檐下的喜鵲，燕子，家中的大花貓，田野旁樹上的熬夜班的貓頭鷹……這些動(dòng)物也是一舉兩得，它們大多都會(huì)吃危害人類的害蟲，老鼠，田鼠等。不但填飽肚子，還幫助了人類，成為了人類的得力助手，然而世界上不一定有兩全其美的事……

　　再說(shuō)說(shuō)螢火蟲吧!它，外表雖然可愛(ài)，被人們譽(yù)為“提著亮燈籠，指路小可愛(ài)?！闭n時(shí)，在那可愛(ài)的外表下，隱隱約約可見(jiàn)得它丑陋的真面目。螢火蟲特別愛(ài)吃蝸牛，當(dāng)蝸牛把身子縮在殼里時(shí)，螢火蟲就會(huì)千方百計(jì)，想方設(shè)法地引誘蝸牛出殼，等它一出殼，螢火蟲就迅速地用身上的小鉤子“?！绷艘幌挛伵１┞冻龅娜?，頓時(shí)蝸牛就會(huì)被麻醉，全身麻木，不能再縮回殼中去了，只得乖乖束手就擒了，螢火蟲就會(huì)把吮吸器官湊近蝸牛那鮮嫩多汁的肉……

　　螢火蟲不就正像我們?nèi)缃窕靵y的社會(huì)“黑幫”嗎?或者職場(chǎng)斗爭(zhēng)。為了得到某些小利益，小榮譽(yù)，而竟而不擇手段地加害于人，這是做人的真正品質(zhì)嗎?真希望那些人趕快悔改過(guò)來(lái)呀!競(jìng)爭(zhēng)是可以，就像馬拉松賽場(chǎng)上，裁判一聲令下，大家都你追我趕，惟恐落后，有人累了，別人幫助，攙扶一下，有人跑不動(dòng)了，但那沉重步子還在踏上被太陽(yáng)烤得火辣辣的賽道……

　　這些日子，我常常深思一個(gè)問(wèn)題：地球人何時(shí)才變成文明種族?我覺(jué)得地球上的大自然，就為我們做了一個(gè)圓滿的回答，文明道路才是我們這一代人該走的路。