描寫(xiě)秋雨的小學(xué)生作文
秋天的雨，像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘。她拿著金黃的鑰匙，開(kāi)開(kāi)這扇門(mén)，開(kāi)開(kāi)那扇門(mén)，終于，把秋天的門(mén)打開(kāi)了。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書(shū)心得體會(huì)，歡迎借鑒參考。
描寫(xiě)秋雨的小學(xué)生作文一
秋天的雨并不多，所以秋天給人的感覺(jué)總是萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光普照。過(guò)了夏天那個(gè)多雨季節(jié)，人們便向往一個(gè)晴朗的天空及一份格外舒暢的心情。于是那綿綿的秋雨便不那么惹人喜愛(ài)了，偶爾的幾次雨竟也引來(lái)不少的抱怨。
秋天的雨并不大，總是細(xì)細(xì)的、密密的，總也不停似的，仿佛是個(gè)放蕩不羈的孩子，瘋玩兒之后，平靜、乖巧地向媽媽擻著嬌。那秋雨，能給人一種充滿親情的感覺(jué):柔柔的、亮亮的。但有時(shí)，秋雨又像是在幽幽地哭訴，滿布陰霾的天空便是它優(yōu)傷的臉，那眼淚紛紛落下，撤向廣闊大地，浸潤(rùn)蕓蕓草木。自然，每個(gè)人、每件物都被感染了，都變得優(yōu)愁無(wú)奈了。每當(dāng)人們有了這種心情，便再也不憐惜那秋雨了，因?yàn)樗幌翊河昴前恪百F如油”，也不如夏雨豪爽，一解酷暑，秋雨帶來(lái)的只是傷感，是嗎?
以前，一位同學(xué)常說(shuō):“我喜歡在秋雨中散步，那種感覺(jué)真好!”我常笑她:別人討厭還來(lái)不及呢，你卻悠閑自得!隨著年齡的增長(zhǎng)，原先開(kāi)朗的我心事多了，笑聲卻少了。每每遇上不順心之事，總喜歡把自己關(guān)起來(lái)，拒絕歡樂(lè)?？捎幸淮?，我突然想到她的話，心血來(lái)潮地走進(jìn)秋雨的世界。天空中千萬(wàn)條雨絲滑落下來(lái)，時(shí)而筆直，時(shí)而傾斜，總也隨風(fēng)搖擺，讓我感受到了從未有過(guò)的輕松。雨絲應(yīng)和著風(fēng)的節(jié)奏，舞出輕快的步伐r在天地間旋轉(zhuǎn)徜徉，演繹出一曲美妙的音樂(lè)。這時(shí)，我感覺(jué)有無(wú)數(shù)跳躍的音符輕叩著我的心扉。秋雨是無(wú)孔不人的，走著走著，你會(huì)感到臉上總是癢癢的，卻又很舒服，很想保持著和它的接觸。秋雨也是淘氣的，它會(huì)鉆入你的脖頸里，甚至溜進(jìn)你的眼睛，迷了你的雙眼……雖然從天邊到來(lái)的細(xì)雨并不能在地上激起高高的水花，可路邊的水洼總也不停地蕩起層層漣漪，響應(yīng)著秋雨的執(zhí)著。秋雨滋潤(rùn)著大地，也滋潤(rùn)著心田。她那密密的細(xì)絲編織著美麗的網(wǎng)，收納進(jìn)一切不快和憂傷，這時(shí)我感到從未有過(guò)的欣慰。我攤開(kāi)雙手，想捧住秋雨，可她嗔笑著從我的指間溜走了。對(duì)了，她的歸屬是大地，是這孕育萬(wàn)物的大地。回到家望著鏡中的我:臉上身上都留下了秋雨的足跡，頭發(fā)上結(jié)出了晶瑩細(xì)小的雨粒，煞是好看。我甩了甩頭，顆顆珍珠落下來(lái)。我笑了，笑得那么開(kāi)心……
描寫(xiě)秋雨的小學(xué)生作文二
悄然間，夏日炎熱似乎已向我們告別，秋不知不覺(jué)進(jìn)入了人們的生活中。幾多風(fēng)雨幾多秋，有了雨的相伴，秋顯得更加閑適安謐。
秋風(fēng)蘸著秋雨，把它的鐮刀磨得削鐵如泥。于是它將那些秋天的葉子割下，鋪成了秋天的地毯。
雨靜靜地下著，沒(méi)有一絲雜音。不帶任何雨具，在雨中輕輕漫步，那是別有一番情味的，這個(gè)時(shí)候我總是一個(gè)人獨(dú)自體會(huì)生活的情調(diào)，我總感覺(jué)得只有在秋雨的凄清中人才會(huì)感覺(jué)到真正的清爽。雨滴凝而不化，牢牢地沾在發(fā)絲上。一個(gè)人走在校園的小徑上，倒是關(guān)心起花木來(lái)了。
雨不出聲地下著，花木更是潤(rùn)澤了，葉尖上、脈絡(luò)里散發(fā)出與它們一樣樸實(shí)的光澤，高高挺立的廣玉蘭寬大的葉片上彌漫著一層濕氣，那綠綠的葉子像是流光的翡翠，美極了。雨點(diǎn)輕吻水面，泛起層層漣漪，水底的青苔柔柔的搖曳著它們獨(dú)特的舞影。涼涼的雨漸漸下大了，打在水塘里，那聲音像碎玉落在盆子里，這樣的季節(jié)里總給人一種“一蓑煙雨任平生”的蕭瑟。偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)鳴仿佛天籟之音，似乎在為雨伴奏。你聽(tīng)，雨聲好像那淡淡的愁怨，悠悠的在小徑間流淌，向每個(gè)不為人知的角落滲透，它打落了枝頭的紅花，柔柔的花瓣堆積在地上，時(shí)而被風(fēng)吹起，時(shí)而隨雨水一片一片地飄零遠(yuǎn)方，像波濤中無(wú)助的孤島。
望著這綿綿不斷的雨絲，思緒也像雨水一樣融入了茫茫的天地間。秋雨仿佛將我與世隔絕，空曠中只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地完全沒(méi)了自己。
只有徜徉在花木的世界里，思想才是真正屬于自己，我的心被秋雨潤(rùn)的更清凈了。
這時(shí)秋蟲(chóng)呢喃，花木緘默，偶爾來(lái)一陣秋風(fēng)搖落幾瓣葉兒，墜向塵埃，可以什么也不想什么也不做，一個(gè)人靜靜聆聽(tīng)自然的私語(yǔ)，被重染得疲累的心靈被洗刷的重新回歸平和。
初秋的細(xì)雨帶著幾分淡淡的秋意幾縷疏疏的凄清，讓人在平和靜謐中找回自己，于是再?zèng)]有秋的落寞，不要再說(shuō)秋風(fēng)蕭秋雨哀愁。
描寫(xiě)秋雨的小學(xué)生作文三
下課的鈴聲響了，同學(xué)們飛馬似的跑出教室?！把?雨怎么還在下呀!”怎么還沒(méi)停?"同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)。我卻默默的看著這場(chǎng)雨。
這場(chǎng)及時(shí)雨從我們上午上學(xué)時(shí)就開(kāi)始下了，一直到現(xiàn)在。對(duì)面的山上雨霧繚繞，話說(shuō)"有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰。"果然沒(méi)錯(cuò)呀!
從五樓向下看，校園的路面濕漉漉的，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)從空中落下來(lái)，像一根根剪不斷的細(xì)絲，打在人們身上，人們不會(huì)覺(jué)得痛，而是感到無(wú)比清涼。那棵翠綠的老松樹(shù)也被這場(chǎng)雨打落了不少的葉子。
走出了校園，便來(lái)到了街上，街面上大大小小的水洼積滿了水，它們紛紛流向街道邊形成的小水溝。秋雨仿佛是一杯美酒，奉獻(xiàn)給了生長(zhǎng)著萬(wàn)物的大地，奉獻(xiàn)給了滿懷豐收喜悅的人們……
到了家里我深深感到了秋雨的美。在蒙蒙雨后，卻是一張張?zhí)鹈鄣男δ?，那是豐收了的人們對(duì)生活的歡樂(lè)的笑臉，那是讓滿山遍野的果子映紅的笑臉……
秋雨啊!是你把秋天裝飾的更加美麗!
描寫(xiě)秋雨的小學(xué)生作文四
秋天來(lái)到了，秋雨姐姐來(lái)到田野上，帶著雨弟弟，讓莊稼換上了金黃色的衣裳，也告訴人們，秋天來(lái)了，該豐收了。雨弟弟讓田地喝了個(gè)夠，秋雨姐姐像變魔術(shù)一樣一切都變得非常清新，一下子煥然一新。小花上還滴著水珠，這些水珠真像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球。
秋雨姐姐洗清一切東西上的臟東西，雨停了，外面的空氣變的很清新，嘀嘀嗒嗒的，秋雨姐姐好像在歌唱，秋天來(lái)了，秋天多美好啊，好像又在跳舞，舞姿多美啊，真是一個(gè)才藝超群的秋雨姐姐，為我們帶來(lái)許多的美好。
秋雨綿綿，溪流的更歡暢了，小雨點(diǎn)落在窗戶上，窗上有許多一點(diǎn)一點(diǎn)的水珠，有的好像在登山，滑也不滑下來(lái)，緊緊的抓住不放，怕掉下去會(huì)粉身碎骨，有的滑下來(lái)了，像一輛超高速的飛車(chē)正在“飛”下來(lái)，有的靜止不動(dòng)，有的緊緊地靠在一起，這倆個(gè)可能是兄弟吧。
秋雨落到地上，就消失不見(jiàn)了，好像穿了一件隱身衣，神不只，鬼不覺(jué)的，綿綿的秋雨，像一根根細(xì)針，被風(fēng)吹的變斜了，就順著風(fēng)飛下來(lái)，刮在臉上，有點(diǎn)被刺的感覺(jué)。
秋雨來(lái)了，明天肯定會(huì)更美好，它洗清了一天的污垢，明天會(huì)更加美麗!
描寫(xiě)秋雨的小學(xué)生作文五
人人都覺(jué)得是秋天大的雨是凄涼的。是的，今天窗外正在瀝瀝地下著秋雨，我覺(jué)得有幾分涼意。
透過(guò)窗外只見(jiàn)馬路兩旁的樹(shù)，隨著秋風(fēng)的吹，秋雨的打，漸漸地變成枯黃了，一片片、一葉葉飛到小河，走到田野，飄落在縱橫交錯(cuò)的大大小小的道路上。瞧!雨綿綿的，那細(xì)雨像扯不盡的銀絲，又似根根牛毛，使大地濕潤(rùn)。
被秋雨滋潤(rùn)過(guò)的菊花仙子，正在向勤勞的蜜蜂訴說(shuō)自己的艷麗，蜜蜂們一邊聽(tīng)一邊在菊花仙子的頭頂上偏偏起舞，美麗極了。
綿綿的秋雨梳洗著青山，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著果園，果園里的蘋(píng)果、犁兒、橘子、香蕉都穿上了節(jié)日的盛裝，在枝頭的向人們招手，微笑呢!
秋天的雨就是這樣，它能給大地帶來(lái)豐收，它能帶給人民帶來(lái)喜悅。所以，所我愛(ài)的秋天，更愛(ài)那綿綿的秋雨。
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