小足球賽五年級(jí)下冊(cè)作文
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的關(guān)于足球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1小足球賽五年級(jí)下冊(cè)作文
我第一次接觸足球這個(gè)東西是在兩年前，那時(shí)是在小伙們的帶動(dòng)下，開(kāi)始了我對(duì)足球的熱愛(ài)。
一天放學(xué)，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)好友正在踢足球，我便走過(guò)去，不由自主地和他玩了起來(lái)，我不懂足球，就用腳亂踢，不一會(huì)兒，我領(lǐng)悟到一些淺顯的`道理，他讓我先練習(xí)挑球，就是用腳尖挑起足球，不讓球掉在地上，我用力地挑起了球，可誰(shuí)知我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球便落地了，這真是考驗(yàn)人的反應(yīng)能力，我不灰心，拿起球練習(xí)起來(lái)，可是一點(diǎn)進(jìn)程也沒(méi)有，我坐下來(lái)仔細(xì)想了下，“啊“一聲，我驚喜的大叫，原來(lái)是我用的方法不對(duì)，挑的時(shí)候不要太高，我按著新的方法加上練習(xí)，我已經(jīng)能挑10個(gè)了。我和他要玩點(diǎn)球，看誰(shuí)進(jìn)球的次數(shù)多，他先守門，我首先用力一踢，球飛了起來(lái)，他沒(méi)接住，第二球，我還是猛的一踢，可是用力過(guò)大，球旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，他順利的接住了球，真是氣死我了，第三球，我要踢個(gè)死角球，我心中暗想，我瞄準(zhǔn)好方向，用力一射，球瞬間飛了過(guò)來(lái)，可是，他好像明白我的意思，用力擋了出去，他立刻慶祝了起來(lái)，可是，球受風(fēng)的影響，又滾回球門，這會(huì)我做出了勝利的手勢(shì)，最后，我踢進(jìn)了3球，我心想：“這是我第一次踢球，竟然進(jìn)了3球，太棒了?！跋旅嬖摀Q我守門了，他用力一踢，接連好多球都沒(méi)守住，他勢(shì)如破竹，用盡了身上的本領(lǐng)，也讓我大開(kāi)眼際，原來(lái)足球的本領(lǐng)還真不少，這次點(diǎn)球，他以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勝過(guò)了我，看來(lái)我要多多練習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)……這就是我第一次踢足球。
后來(lái)，我也長(zhǎng)大了不能向從前那樣快樂(lè)的玩耍了，我第一次踢足球的經(jīng)歷令我永生難忘，我還要多多練習(xí)以后為祖國(guó)效勞，希望中國(guó)足球變強(qiáng)。
2小足球賽五年級(jí)下冊(cè)作文
我有很多愛(ài)好：繪畫(huà)、打球、下象棋、彈鋼琴、閱讀、釣魚(yú)……可最令我著迷的是繪畫(huà)。
那源于我三歲時(shí)，一天媽媽的朋友送我一盒水彩筆。說(shuō)是讓我長(zhǎng)大上學(xué)用，好奇心讓我總想去用那水彩筆畫(huà)畫(huà)。一會(huì)兒媽媽去做飯了，留下我一個(gè)人在房間玩。我想，正好讓我先用用那些水彩筆，于是我拿起水彩筆，左看看，右看看，往那里畫(huà)呢?我的眼睛停在了墻上，好啊!這么大一面墻，想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我先畫(huà)了條馬路，再給路兩邊畫(huà)上樹(shù)，路面畫(huà)了很多小汽車。還要畫(huà)什么呢?我正在得意地思考，媽媽進(jìn)來(lái)了，“你干什么?怎么把墻畫(huà)成這樣了?！卑职诌M(jìn)來(lái)一看，“天哪!你畫(huà)的什么?”我得意地給爸爸媽媽說(shuō)：“畫(huà)的馬路、樹(shù)還有小汽車。”爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“你的想法很好，但這里是墻，不是畫(huà)紙。不可以在墻上畫(huà)，這樣會(huì)破壞我們家環(huán)境”。后來(lái)爸爸給我買了很多的畫(huà)筆和顏料，讓我可以在紙上盡情揮灑。
我經(jīng)常沉浸在繪畫(huà)中，忘記了時(shí)間。有一次，我正在畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)到媽媽叫我吃飯，可我陶醉在繪畫(huà)中，無(wú)法停下手中的畫(huà)筆，繼續(xù)專注地繪畫(huà)著。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽著急地說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)吃飯!”我只“噢”了一聲，可是依然沒(méi)有放下手中的畫(huà)筆，沒(méi)有離開(kāi)桌子半步。直到錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了午睡，我還繼續(xù)在畫(huà)……終于，我完成了我的作品?？粗业慕茏鳎倚老驳匦α?。這時(shí)我才感到又餓又累，撲通一聲倒在床上沉沉地睡著了。我真是太愛(ài)繪畫(huà)了!
我從小就喜歡繪畫(huà)，常常忘記時(shí)間，忘記寫(xiě)作業(yè)，忘記練琴。還趁著媽媽爸爸休息后偷偷起來(lái)，在色彩繽紛的繪畫(huà)世界里自由地翱翔。我長(zhǎng)大的夢(mèng)想就是能夠成為一個(gè)畫(huà)家，用畫(huà)筆畫(huà)出我心中的廣闊藍(lán)天。
3小足球賽五年級(jí)下冊(cè)作文
這是一個(gè)彌漫著霧霾且寒冷的冬日，爸爸、哥哥和我，父子三人去踢足球。
到了足球場(chǎng)，我們開(kāi)始了第一回合。我當(dāng)守門員，爸爸和哥哥踢了起來(lái)。老哥一腳扣球帶到旁邊，差點(diǎn)就被搶到了。老爸，你原來(lái)在你們單位怎么當(dāng)?shù)那颁h啊!還沒(méi)哥哥厲害，差勁!我故意笑話爸爸。這時(shí)，哥哥這家伙一腳向門踢了過(guò)來(lái)，我沖了上去，可惜太晚了，踢進(jìn)了。爸爸說(shuō)：大寶(小名)，你在學(xué)校外面學(xué)踢球也沒(méi)白學(xué)呀!我這次到了門前，守爸爸踢的球，結(jié)果我右腳一跨，球就被我守住了。
這也太簡(jiǎn)單了。我和爸爸換了位置，開(kāi)始了第二回合。互換過(guò)來(lái)后，爸爸沒(méi)說(shuō)別的，就是太難了!哈哈!爸爸，現(xiàn)在知道我倆有多厲害了吧!
我在這個(gè)時(shí)候故意讓爸爸和我比，讓哥哥去守門。開(kāi)始第三回合，我就更輕松了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，爸爸把球搶走了，看來(lái)我不能大意。奮勇前進(jìn)!上呀!一個(gè)大腳把球射到了球門里。我還和爸爸過(guò)了好幾次人，每次我都射進(jìn)了，真爽!
第四回合，也就是最后一個(gè)回合，爸爸有點(diǎn)累，他就去守門了。我也不知道我們踢了多少場(chǎng)，就累得氣喘吁吁，幾乎跑了4個(gè)足球場(chǎng)那么長(zhǎng)的距離。在最后一次射門，我飛起一腳，只見(jiàn)足球鞋和足球同時(shí)向球門飛去。爸爸躲閃不及，把撲面而來(lái)的足球鞋接住了，但足球破門而入，卻沒(méi)有一人歡呼，而是一片傻笑。爸爸驚訝地問(wèn)：小兒，你何時(shí)學(xué)來(lái)此絕招，令你爹防不勝防。老爸，這是我自創(chuàng)的獨(dú)門絕技呀!我神氣地回答，便慢慢地單腳跳到鞋子跟前。雖然很累，但我的確享受到了快樂(lè)。
就這樣，我們踢完了。在回家的路上，我回想起剛才飛鞋射門情景，默默地笑了
4小足球賽五年級(jí)下冊(cè)作文
很榮幸我參加了足球社團(tuán)，成了足球隊(duì)的一員。我非常熱愛(ài)足球，每逢星期二和星期五晚上我從不失約，從不遲到。如果有哪一天沒(méi)踢足球，就像一天沒(méi)吃飯，渾身都沒(méi)勁兒。
我是一名進(jìn)攻前鋒，專門去搶球射門，我還被同學(xué)們稱為“土狼”。就因我進(jìn)攻太猛，連六年級(jí)的大哥哥都招架不住，以此得名“土狼”。有一次比賽時(shí)，我是前鋒，帶著球往球門跑去，五年級(jí)的哥哥一下子搶了我的球，傳給了一個(gè)姐姐，我如離弦的箭沖上去，踢了一腳，足球“嗖”的傳了上去，我把球傳給四號(hào)，四號(hào)攔住了對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)。一個(gè)蛇皮走位搶前把球帶到了球門前，并傳給我。我接到了球，眼看球就要被敵方搶到手了，我在緊急關(guān)頭放了“大招”——倒掛金鉤，使出了九牛二虎之力，一個(gè)后空翻把球狠狠地踢進(jìn)了球門?！肮?漂亮，我太強(qiáng)了!”我歡呼道。我那一球的猛進(jìn)，殺得六年級(jí)的姐姐措手不及，防不勝防。
“土狼”這名字果然是名不虛傳。我在我們足球隊(duì)進(jìn)攻數(shù)一數(shù)二，就在今天，我又打了一場(chǎng)勝仗，賽場(chǎng)上我?guī)?dòng)全場(chǎng)，像一個(gè)威武將軍統(tǒng)領(lǐng)全軍在賽場(chǎng)上拼殺，最后以3：0戰(zhàn)勝對(duì)方。我是不是非常厲害?“土狼”這名字可真是名副其實(shí)。經(jīng)過(guò)了日日夜夜的艱苦訓(xùn)練，才練就了今天的我。我熱愛(ài)足球的另一個(gè)原因是因?yàn)榘职?，他在去世前留下了遺言：“足球一定要踢，要為了爸爸而踢下去?！闭?yàn)檫@樣，我更愛(ài)踢足球。我相信爸爸在天之靈，看到我這樣努力，這樣刻苦，一定會(huì)很高興，很欣慰。
為了爸爸而踢足球，已成了我的動(dòng)力，我立誓要當(dāng)一名優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員，絕不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。奔跑吧，足球小子!
5小足球賽五年級(jí)下冊(cè)作文
我有一個(gè)心愛(ài)的足球，是劉老師送給我的。它黑白相間，非常漂亮。但是，我要把它珍藏起來(lái)，讓它鞭策我，激勵(lì)我，陪伴我成長(zhǎng)。
我平時(shí)喜歡踢足球。在六冊(cè)期末考試前，劉老師鼓勵(lì)我考出好成績(jī)，對(duì)我許諾，如果我期末考試總分獲得全班第一名就獎(jiǎng)給我一個(gè)足球?？墒强荚嚱視院螅艺Z(yǔ)文只得了96分，數(shù)學(xué)97分，總分和全班第一名比相差5分。我感到十分慚愧，也許劉老師也很失望吧。但是，劉老師還是決定把足球獎(jiǎng)給我。
我真的沒(méi)有勇氣接受這個(gè)“特殊”的獎(jiǎng)品。我不好意思地看了看劉老師手中的足球，它就像是一個(gè)笑瞇瞇的胖娃娃，我從中窺見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑，它好像在說(shuō)：“我是獎(jiǎng)給第一名的!我是獎(jiǎng)給第一名的呀!……”我痛苦地閉上眼睛，仔細(xì)想了想。其實(shí)老師、家長(zhǎng)都說(shuō)我這次考試從分?jǐn)?shù)上看并不差，但是從卷面上分析，是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的毛病比較突出。主要表現(xiàn)在聽(tīng)講不認(rèn)真，忽略了關(guān)鍵的地方;考試不認(rèn)真，注意力不集中出了差錯(cuò)。也許最根本的原因是太貪玩，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在最重要的位置。我又看了看劉老師手中的足球，它變了，變得像劉老師那樣慈祥，它仿佛在說(shuō)：“我相信你能行，繼續(xù)努力吧，努力吧!下次考第一!”我從中看到了劉老師那信任和充滿希望的目光。于是我接過(guò)了足球。
啊!我心愛(ài)的足球，看到你就想起劉老師對(duì)我的教育，對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)我的信任和期望。如同是劉老師送給我的警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我做事要認(rèn)真。我心愛(ài)的足球，我現(xiàn)在不能和你玩，等我成功的時(shí)候，好好的踢一回你!
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