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未來學校小學生作文600字

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  科技的發(fā)展給我們的生活帶來了翻天覆地的變化,你想象過未來的學校會是怎么樣的嗎?下面是小編為你精心整理的未來學校小學生作文,供大家參考!

  未來學校小學生作文 篇1

  每個人心中對未來都有著美好的憧憬,12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍圖,想著想著,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學校。

  首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學們一靠近,身份就能被自動確認,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景,我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園,

  只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

  我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器,地面上就會打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進入到一個長100米,寬50米的特大運動場,同學們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場內(nèi)有個場景轉(zhuǎn)換器,它運用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!

  當我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊!為了實現(xiàn)這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現(xiàn)吧!

  未來學校小學生作文 篇2

  學校建在火星上,火星地表上的沙子給了孩子們游戲的場所,如果只有沙子玩,那可就太單調(diào)了點,所以,我在火星上建造了一個大型的游樂場,在那里面,有過山車、急流勇進、高科技的合成動物,動感電影,還有一個巨大的機器巨人,只要你想什么,機器巨人就會幫你折出來,更奇特的是,折出來的東西都能變成真的。

  參觀完游樂園,我在帶你去看一下我建造的教學樓,你必須跟緊了我,因為這座教學樓共有一千層,每層都有幾百個教室,如果你不跟緊了我,你必定會迷路。雖然教室很多,但條件還是非常優(yōu)越的,如果你想去學校的某一個地方,只要說出它的名字,自動桌椅就會以最快的速度帶你去那里,如果你想學習,只要你說出今天想學什么,桌子上就會出現(xiàn)你要學的內(nèi)容。學完了,桌子上就會出現(xiàn)一張卷子,卷子里的內(nèi)容就是你今天所學的東西,如果你寫完了,就把卷子放進桌子里的小柜子里,只要等一會兒,桌子上就會出現(xiàn)你得的分數(shù)。如果你想休息,只要說一聲,桌子椅子就變成一張大床。

  學校的運動場也是非常好的,那里的跑道非常的長,足足繞火星一周。如果你跑累了,不管你在哪,機器人都會把你送回學校。

  那里的教室也是多種多樣的,有充滿鳥語花香的自然教室、有著太陽系中最好的計算機的電腦教室、舊電影重放的歷史教室、到處都能聽到音樂聲的音樂教室,孩子們的體育課有時在運動場上上課,有時在體育教室里上課,在體育教室里有許許多多的體育用品,如:跑步機、跳繩機等等……

  在這里上課的學生的成績,就像從前那些大學生的水平,這個學校能不好嗎?

  未來學校小學生作文 篇3

  2019年,從哈佛回到了闊別已久的母校——韶關(guān)市和平小學。我發(fā)現(xiàn),學校的面貌煥然一新。

  剛進校門,一個聲音柔和地對我說:“馬玥同學,歡迎你回到母校!”原來,學校里安裝了智能識別系統(tǒng)。它能準確地記憶和預(yù)測每一個同學的容貌。所以,還沒進門兒,它就認出了我。

  “馬玥!”咦,聲音怎么那么熟悉?

  抬頭一看,教學樓上有位年輕的老師望著我?!霸趺?不認識我了?我是譚老師呀!”

  “譚老師?你真是譚老師?”我吃驚地問。

  譚老師是我的班主任。十年過去了,她不但沒有衰老,反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品,越活越年輕了。

  在老師的帶領(lǐng)下我參觀了以前的教室。結(jié)果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺,每個同學都有一臺高清晰電腦,每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學,同學們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成后,只要鼠標一點,電子郵件就會發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

  “馬玥,起床了!該上學了。”

  哦,又是南柯一夢。每個人都有自己的夢想,讓我們加倍努力,讓夢想成為現(xiàn)實!

  未來學校小學生作文 篇4

  晚上,我在被窩里想象著,未來的學校是什么樣的呢?不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。

  開學的第一天,同學們潮水般地涌進了學校,老師發(fā)給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤,你只要把軟盤放進電腦里,再說你要的書,那本書就會自動跳出來了。晚上,我打開電腦做作業(yè),一個話筒和一個機器手伸了出來,要做的作業(yè)都顯示在屏幕上,你只要對著話筒說答案,機器手就會自動把答案寫上去。

  第二天上街一看,所有學生的書包都變成了那臺手提電腦,你只要按下電腦上的紅色按扭,電腦就會縮小,小到你可以把它裝進口袋里。沒有沉重的書包,你就可以像逛街一樣地去學校了。到了班級,我把作業(yè)放進作業(yè)批改機里,他就說:“有一題錯誤,請訂正?!庇喺曜鳂I(yè),該上課了,第一節(jié)是語文課,我對話筒說了一聲“語文書”,語文書就從電腦里跳了出來。老師說:“請同學們把書翻到第4頁,今天我們要上得是,《拉薩的天空》這一課。”話音剛落,黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象,那里的天空是那么的蔚藍,那么的廣闊。第二節(jié)是生物課,今天我們要上的是瀕危動物金絲猴,我們把書翻到第2頁,書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴,在教室里活蹦亂跳啟來,“哇噻”同學們的嘴巴個個都成了O字形,后來才知道,那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終于到了,我打開電腦,在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書,我借到了一本《福爾摩斯探案集》,剛想翻開看,一只大手就從我背后伸過來,想搶我的書,我大聲叫到:“這是我的書,你不能搶?!?/p>

  雖然我沒有體驗到真正的快樂,但是我相信,隨著科學的迅速發(fā)展,我的夢想一定會實現(xiàn)的。

  未來學校小學生作文 篇5

  每個人對未來都有著美好的憧憬,我想隨著科技的進步、電子信息化的發(fā)展,未來的校園肯定會變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的校園會是這樣:

  首先學校大門門口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個機器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學們一靠近,憑借瞳孔、指紋就能自動確認識別身份,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。

  其次學校的教學樓修成了環(huán)保智能的建筑,樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫,樓頂有太陽能發(fā)電設(shè)備和太陽能中央空調(diào),教學樓的用電基本可以靠太陽能發(fā)電來自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào),冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺,每個同學都有一臺高清晰電腦,每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學,同學們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成鼠標一點,就會發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

  最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”,里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動,再也不用怕下雨上不了體育課了。

  我們未來的校園先進吧!

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