我的愿望滿分作文五年級(jí)5篇

對(duì)于自己的愿望，為了可以記錄自己的渴求，作為學(xué)生，可以書寫一篇愿望話題的作文。我相信,寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是由小編給大家?guī)淼奈业脑竿麧M分作文五年級(jí)5篇，讓我們一起來看看！

我的愿望滿分作文五年級(jí)（篇1）

相信生活中的每一個(gè)人都有自己的心愿吧!這個(gè)心愿可大可小，但都有著它的意義。當(dāng)然，我也不例外。

我的心愿是當(dāng)一位醫(yī)生，一個(gè)可以救死扶傷的“白衣天使”。

因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，救死扶傷是他們的本職。我覺得每一次搶救或治好一個(gè)病人，那都是至高無上的榮譽(yù)。好似得了諾貝爾獎(jiǎng)一般，讓我欣喜若狂!我想，只要是一位醫(yī)生，都會(huì)與我有同樣的感受……

這只是一個(gè)我想當(dāng)醫(yī)生的原因。最主要的是：奶奶的身體不大好，有心臟類的病，一旦發(fā)病，便很危險(xiǎn)，隨時(shí)都會(huì)休克。所以，我希望在她發(fā)病的時(shí)候能第一時(shí)間為她進(jìn)行判斷和開展治療。

而且，在奶奶發(fā)病的時(shí)候，我不會(huì)手忙腳亂，也不會(huì)添亂，更不會(huì)讓奶奶耽誤了最佳救援時(shí)間。我還可以在奶奶住院期間，親手為她配藥?？粗棠坛韵挛遗涞乃幒螅€(wěn)定、康復(fù)。那便是作為孫女——我，最美好的愿望了。

我希望我可以見證奶奶的一切身體狀況;我還希望可以為他人作出貢獻(xiàn)!

當(dāng)病人被“病魔”折磨得痛不欲生的時(shí)候，我可以幫他們減輕痛苦，還可以“教”他們?nèi)绾慰刂撇∏椋鰪?qiáng)體質(zhì)。我不想看到別人露出痛苦的表情，我希望每一個(gè)人都可以不再被“病魔”折磨!

當(dāng)病人康復(fù)的時(shí)候，家屬臉上露出的會(huì)心的微笑，是我們作為醫(yī)生最好的回報(bào)!那些微笑可以治愈我一天的疲憊!讓我覺得這一切都是值得的!

雖然說，我現(xiàn)在還不懂醫(yī)術(shù)，也不是醫(yī)生。但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。如果做醫(yī)生可以救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命!那么，我愿意以一身疲憊換來眾人的平安!

這，便是我的心愿!

我的愿望滿分作文五年級(jí)（篇2）

談起心愿這個(gè)詞，我想到了很多。搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下是教師的心愿……一個(gè)小小的心愿，像一粒成熟的種子，已經(jīng)灑在我的心里，經(jīng)過我的澆水，施肥，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵健壯的大樹?？忌先A中科技大學(xué)附中快班是我的心愿。有自我的心愿不足為怪，關(guān)鍵看到底是什么心愿了，很多人認(rèn)為自我絕對(duì)能考上快班，不必須。華中科技大學(xué)附中立刻要成為光谷第一中學(xué)了，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，弱者會(huì)被淘汰，強(qiáng)者才可能晉級(jí)!我心甘情愿地頂著合唱和練琴的壓力，拿起課本，拿起培優(yōu)練習(xí)，扔掉讓人分神的漫畫書，扔掉擾人的看電視的念頭，扔掉那對(duì)QQ寵物的戀戀不舍之情，準(zhǔn)備朝實(shí)現(xiàn)心愿的目標(biāo)沖刺!

回顧四年級(jí)，其實(shí)心愿偶爾也會(huì)像一道亮麗的雨后彩虹，可惜絢麗總是那么一縱即逝，讓我掉入了荒。唐的生活中，每每遇到那惱人的分?jǐn)?shù)，就再也不想記起那完美的心愿了?？磥?，想心愿開花結(jié)果，要花一番持之以恒的努力。此刻正是六年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)心愿不在是以往的流星雨，而是以后前途的指路燈。

當(dāng)我做作業(yè)到很晚時(shí)，媽媽會(huì)關(guān)切得問上幾句，或給我倒上一杯熱水，驅(qū)散冬天的寒冷;當(dāng)我拖著沉重的步伐回到家，媽媽不顧自我上了一天課的勞累，轉(zhuǎn)身為我端出可口的飯菜;在我犯了錯(cuò)誤，自我反省時(shí)，媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書，那父母會(huì)比任何一次都笑得開心!相信這時(shí)的媽媽會(huì)覺的自我是世界上最幸福的母親了!

為了這一切原因，我會(huì)讓大樹更加枝繁葉茂!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后的陽(yáng)光更燦爛!

我的愿望滿分作文五年級(jí)（篇3）

我要一間自己的書房，可以安心工作。并不要怎樣清潔齊整，應(yīng)有幾分凌亂，七分莊嚴(yán)中帶三分隨便，住起來才舒服。天花板下，最好掛一盞佛廟的長(zhǎng)明燈，入其室，稍有油煙氣味。此外又有煙味、書味，及各種不甚了了的房味。最好是沙發(fā)上置一小書架，橫陳各種書籍，可以隨意翻讀。種類不要多，但不可太雜，只有幾種心中好讀的書，以及幾次重讀過的書——即使是天下人皆詈為無聊的書也無妨。不要理論太牽強(qiáng)乏味之書，只以合個(gè)人口味為限。西洋新書可與野叟曝言雜陳，孟德斯鳩可與福爾摩斯小說并列。

我要一個(gè)可以依然故我不必拘牽的家庭。我要在樓下工作時(shí)，聽見樓上妻子言笑的聲音，而在樓上工作時(shí)，聽見樓下妻子言笑的聲音。我要未失赤子之心的兒女，能同我在雨中追跑，能像我一樣的喜歡澆水浴。我要一小塊園地，不要有遍鋪綠草，只要有泥土，可讓小孩搬磚弄瓦，澆花種菜，喂幾只家禽。我要在清晨時(shí)，聞見雄雞喔喔啼的聲音。我要房宅附近有幾棵參天的喬木。

我要幾位知心友，不必拘守成法，肯向我盡情吐露他們的苦衷。幾位可與深談的友人，同時(shí)能尊重我的癖好與我的主張。

我要一位能做好的清湯，善燒清菜的好廚子。我要一位很老的老仆，非常佩服我，但是也不甚了了我所做的是什么文章。我要一套好藏書，幾本明人小品，壁上一幀李香君畫像讓我供奉，案頭一盒雪茄，家中一位了解我的個(gè)性的夫人，能讓我自由做我的工作。我要院中幾棵竹樹，幾棵梅花。我要夏天多雨冬天爽亮的天氣，可以看見極藍(lán)的青天，如北平所見的一樣。

我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。

我的愿望滿分作文五年級(jí)（篇4）

我兒時(shí)產(chǎn)生過許許多多、稀奇古怪的心愿，有些心愿，一想起來就讓我忍不住笑出聲來——太幼稚了！可我現(xiàn)在最渴望實(shí)現(xiàn)的這個(gè)心愿，將讓我一生都不會(huì)感到遺憾。

暑假邁著輕快的步伐向我奔來，我的那顆心早已被牽進(jìn)了多姿多彩的暑假生活中去了。我盯著手中的課本，可我卻一點(diǎn)兒不想學(xué)習(xí)。反經(jīng)正已放假了，還不如輕松輕松！我重重地把課本扔到桌子上，便隨著媽媽去了漢陰，在那里度過了我的暑假。

火車進(jìn)站了，我跳下了車，身處漢陰這個(gè)小縣城，望著觸手可及的青山，恨不能馬上融入其中。當(dāng)天我們便攀登秦嶺，在上山過程中，結(jié)識(shí)了住在半山腰一位養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶。他極為好客，竟留我們吃午飯。

我無意間闖進(jìn)了廚房，不覺驚住了：有幾位不滿十五歲的哥哥和姐姐正在做飯，干活，院子里還有人在打掃衛(wèi)生。老農(nóng)告訴我：“在這個(gè)山窩里住著很多很多孩子呢！他們家里很窮，上完小學(xué)就出來找工作。在我們這里，小學(xué)畢業(yè)就很有文化了。你看那個(gè)男孩，叫宋海?！崩限r(nóng)指了指前方，我放眼望去，看到那個(gè)男孩有著弱不禁風(fēng)的身子和消瘦的臉龐，比我稍高一點(diǎn)，一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。他趕著羊群下山來，正向我們這里走呢！“他是最小的一個(gè)，才十三歲，干活最賣力，也很聰明，她的學(xué)習(xí)可好呢！”這時(shí)，那個(gè)哥哥已走到了面前。我上前幾步，問他：“哥哥，你想上學(xué)嗎？”他苦笑笑，說：“想啊！可家里沒有錢?。　甭犃怂脑?，一個(gè)很樸實(shí)的心愿悄然從我心底升起：我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，珍惜眼前的幸福，將來用我自己得雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，使每個(gè)孩子都能在學(xué)校良好的教育下生活，將來也能為國(guó)家出力。

我的愿望滿分作文五年級(jí)（篇5）

每個(gè)人都有自己的心愿，或是理想，或是希望。我當(dāng)然也不例外。我的愿望一直對(duì)所有人保密，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿野心的愿望——做微軟公司的總裁！你或許覺得好笑，或許覺得我不知天高地厚。但是無論你怎么認(rèn)為，都不能改變我的心愿。

我為什么會(huì)有這種心愿呢？

記得那時(shí)五年級(jí)的時(shí)候，我在圖書館博覽群書，其中一本書讓我們眼睛一亮——《比爾·蓋茨》。我拿起那本書，不假思索地跑到柜臺(tái)前買下了它，隨即迅速找了個(gè)座位，便一頭扎進(jìn)書里去了。

書買回家后，我越讀越上癮。中午讀，下課讀，自習(xí)時(shí)讀，放學(xué)讀，回家在燈光下讀………它對(duì)我的影響實(shí)在是太大了。讀了一遍后，我立志學(xué)電腦，從簡(jiǎn)單的打字，到中級(jí)的網(wǎng)站建立，再到高級(jí)的編程……我對(duì)電腦研究興趣超過了任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)。

慢慢的，我的電腦操作水平提高了，這時(shí)一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)：我要做中國(guó)的比爾·蓋茨。

老師說，要做比爾·蓋茨可不是那么簡(jiǎn)單的一件事，不僅需要電腦方面先進(jìn)的知識(shí)，還需要其他各學(xué)科知識(shí)的綜合。老師還說，萬丈高樓平地起，首先要打好各們學(xué)科的基礎(chǔ)，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為了我的理想，我開始不斷拼搏。學(xué)英語(yǔ)，掌握比同齡人更多的本領(lǐng)；學(xué)奧數(shù)，希望自己的數(shù)學(xué)成績(jī)能一直優(yōu)秀；學(xué)電腦，掌握最新的技術(shù)……。我這樣做，是為了能上北大這樣的知名學(xué)校，讀研究生、讀博士，最后達(dá)成我成為“比爾·蓋茨”的遠(yuǎn)大理想。

我真心的希望我的心愿能實(shí)現(xiàn)。到那時(shí)，我就能創(chuàng)造出我的、中國(guó)的，乃至世界的奇跡。