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關(guān)于漫畫老師的作文一等獎(jiǎng)

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關(guān)于漫畫老師的作文一等獎(jiǎng)7篇

關(guān)于漫畫老師的作文一等獎(jiǎng)知道有哪些?作文是語(yǔ)文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多看一些滿分作文,靈活運(yùn)用來提升自己的作文分值。以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于漫畫老師的作文一等獎(jiǎng)7篇,希望您能喜歡!

關(guān)于漫畫老師的作文一等獎(jiǎng)

關(guān)于漫畫老師的作文一等獎(jiǎng)篇1

我的“漫畫”老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。任老師在教學(xué)時(shí)很幽默,我們都很喜歡她。

任老師有一頭烏黑而很長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,戴著一副眼鏡,看起來像一個(gè)很厲害的學(xué)者。但一說話,高冷的形象就全沒了,還能把我們逗得哈哈大笑。

數(shù)學(xué),是一個(gè)要運(yùn)用生活實(shí)際的課程,任老師也會(huì)舉很多個(gè)例子,但有的例子會(huì)把我們做錯(cuò)的題運(yùn)用在生活中做一個(gè)很搞笑的事件,讓我們不會(huì)再錯(cuò)。

記得有一次,我們要學(xué)習(xí)小數(shù)的乘法的時(shí)間應(yīng)用題,因?yàn)轭}本來就很難,又加上是下午上課,就注意力不太集中,任老師把以前我們班做錯(cuò)的題一本正經(jīng)地說:“寫答案時(shí),是把2。5小時(shí)直接加一個(gè)點(diǎn)寫成2:50這樣對(duì)嗎?”有的同學(xué)想都沒想,就直接說了一聲“對(duì)!”老師笑著說:“是誰(shuí)說的?對(duì)什么對(duì)呀!2。5小時(shí)直接加個(gè)點(diǎn)就變成兩點(diǎn)50分了?快聽講!”同學(xué)們才反應(yīng)過來,都哈哈大笑起來。老師又講了一遍:“這兩個(gè)數(shù)不一樣,一個(gè)是兩個(gè)半小時(shí),一個(gè)是兩點(diǎn)零50分鐘,這兩個(gè)完全不同?!薄斑€有要注意一下在考試中的寫法,不要做對(duì)了題而格式不對(duì)!”任老師說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們也“嗯!”了一聲。

還有一次,是上學(xué)期學(xué)習(xí)大數(shù)的時(shí)候,我們?cè)诟膶懘髷?shù)時(shí),常常忘記寫數(shù)位那個(gè)字,老師為了讓我們記住不在寫錯(cuò),老師出了一個(gè)讓所有人都膽驚后怕的小妙招,是誰(shuí)如果不寫數(shù)位的話,老師就和你換錢。假如,你把一億寫成一的話,那你可就慘了。后來,我們誰(shuí)都不敢再錯(cuò)了,因?yàn)殄e(cuò)不起。

任老師幽默是幽默,但在做題上,那是一絲不茍的,對(duì)我們很嚴(yán)厲,很負(fù)責(zé),我們每個(gè)同學(xué)都想讓老師教到畢業(yè),我們都很喜歡任老師。

關(guān)于漫畫老師的作文一等獎(jiǎng)篇2

你一定有自己非常喜歡的老師吧,如果要給你的老師畫一幅漫畫,你會(huì)選擇誰(shuí)呢?我當(dāng)然要選擇我們的班主任——胡老師了。

胡老師是開學(xué)初才教我們班的,雖然我們只認(rèn)識(shí)了40多天,不過,我們的心里已經(jīng)有很深的感情了。她在我的心中占據(jù)了很高的地位。她看起來50歲左右,總是帶著一副鑲嵌著幾顆鉆石的粉色眼鏡,體型微胖了一點(diǎn)兒。她平時(shí)看起來很嚴(yán)厲,但是上起課來笑瞇瞇的,簡(jiǎn)直判若兩人。并且上胡老師的課非常有趣,如果你上一節(jié)特別枯燥無味的語(yǔ)文課,你一定會(huì)覺得煩悶而犯困吧?而胡老師的語(yǔ)文課就不一般了:胡老師經(jīng)常給我們講一些有趣的故事和道理,同學(xué)們都哈哈大笑,拍桌的拍桌,跺腳的跺腳,教室里亂成一團(tuán)糟,簡(jiǎn)直“炸開了鍋”。但在故事中,笑過之余,總能讓我們懂得很多道理。還記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,《白鷺》這篇課文被郭沫若描繪的有聲有色,再加上我們胡老師的認(rèn)真講解,簡(jiǎn)直把白鷺描繪的美若天仙了??墒俏野l(fā)現(xiàn)最近老師的身體有些不適,老師說自己的闌尾很疼,還開了個(gè)玩笑說是被我們氣的,當(dāng)我得知老師可能有闌尾炎的時(shí)候,悲痛不已,我們都應(yīng)該為老師而感到悲痛。老師帶著病還要繼續(xù)給我們上課,這種精神不值得我們每一個(gè)人而學(xué)習(xí)嗎。我想這就是一個(gè)稱職的老師所能盡的最大的努力了吧!

古人曾經(jīng)說過:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熌枪鈽s的蠟燭,熄滅了自己點(diǎn)燃了他人;老師您是辛勤的園丁,一點(diǎn)一滴的培育祖國(guó)的花朵們;老師您是火熱的太陽(yáng)照亮每一絲黑暗。老師,您就是我們最所值得敬佩的英雄?。?/p>

關(guān)于漫畫老師的作文一等獎(jiǎng)篇3

教我數(shù)學(xué)的是楊健青老師,她是我們最喜愛的一位老師。

楊老師已經(jīng)四十多歲了,有點(diǎn)胖,個(gè)子還算高。背有時(shí)候直,有時(shí)候彎。大大的鼻子上架著一副近視眼鏡。臉上總是掛著笑容,偶爾也會(huì)一臉嚴(yán)厲。她的教學(xué)方法與眾不同。她是一位名副其實(shí)的幽默有趣的老師,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

有一次,楊老師讓我們寫課堂上的小練習(xí)。教室里安靜極了,像沒有人似的。突然,老師大聲說道:“離交作業(yè)的時(shí)間只有三秒鐘了,請(qǐng)你們抓緊時(shí)間寫完作業(yè),我數(shù)到三就交上來?!蔽覀兌季o張了起來,屏住呼吸,爭(zhēng)分奪秒地把后面剩余的題目寫完,只聽老師喊道:“一、二——”正當(dāng)我們緊張地等她喊“三”時(shí),卻聽到她慢吞吞地說道:“二點(diǎn)一……、二點(diǎn)五……二點(diǎn)八……三,時(shí)間到!交作業(yè)!”頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,小練習(xí)也在笑中寫完交了上去。

還有一次,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師布置的中午作業(yè)太多了,很多同學(xué)中午趕作業(yè)都沒有休息。下午上課之前,同學(xué)們有的無精打采的,有的眼皮忽上忽下,好像在打太極,有的干脆趴在桌子上睡覺:整個(gè)教室非常沉悶、壓抑。上課了,楊老師來到教室,看到這場(chǎng)景,就故意虛張聲勢(shì)地嚷嚷道:“怎么也沒有一個(gè)人給睡覺的同學(xué)蓋張被子呢?他們也會(huì)著涼的。”這句話就像一個(gè)炸雷,把沉悶的氣氛給炸掉了:沒精打采的同學(xué)都精神起來了;眼皮在打太極的同學(xué)也睜大了眼;睡覺的同學(xué)也醒了,腰板也挺直了……整個(gè)教室都活躍了起來,我們就在一片歡聲笑語(yǔ)中開始了數(shù)學(xué)課。

楊老師總是用她幽默的語(yǔ)言讓數(shù)學(xué)課變得更加有趣,讓我們更加愛數(shù)學(xué)。我永遠(yuǎn)愛戴我們敬愛的楊老師。

關(guān)于漫畫老師的作文一等獎(jiǎng)篇4

三年級(jí)的時(shí)候,我們班來了一位新老師,她是一位語(yǔ)文老師,她個(gè)子高高的,體型瘦瘦的。腿上總是要綁著一對(duì)護(hù)膝,看起來弱不禁風(fēng),好像一陣風(fēng)就可以把它吹倒似的,上下樓梯總是一拐一拐的。唉:我心里想這個(gè)老師怎么教我們呀?

剛開始,徐老師的語(yǔ)文課總是鬧哄哄的,因?yàn)榇蠹乙豢葱炖蠋熯@么弱不禁風(fēng),覺得她一定好欺負(fù)。可后來徐老師買了一把戒尺。一旦大家上課開小差,搞小動(dòng)作和說悄悄話,徐老師就會(huì)用眼神提醒。如果還講話屢教不改,就會(huì)拿尺子打他手心,漸漸地徐老師語(yǔ)文課,從鬧哄哄變得只能聽見書本翻頁(yè)寫字,還有回答問題的聲音。慢慢的我們班不僅紀(jì)律變好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也變好了。因?yàn)槲覀儾粫?huì)的不明白的,徐老師會(huì)耐心給我們講解。老師批改作業(yè)也改得很認(rèn)真,本來十分鐘可以改完的小字作業(yè),徐老師現(xiàn)在卻要40分鐘才可以改完,因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)別字太多,老師就得一個(gè)個(gè)的圈起來,并把正確的寫在旁邊。還有作文寫的不詳細(xì)的老師還會(huì)個(gè)別指導(dǎo)。功夫不負(fù)有心人,在徐老師的教導(dǎo)下,大家變得更熱愛學(xué)習(xí)了。

雖然我們不大聽話,但徐老師還很護(hù)著我們。有天中午,徐老師正在講課,葉老師突然開門進(jìn)來了,看見我們班講臺(tái)邊圍著的那一圈包邊東西掉了,就指責(zé)我們班,說肯定是我們班的同學(xué)弄掉的,徐老師卻護(hù)著我們,堅(jiān)定的地說,是釘子沒訂好才會(huì)掉的,不怪我們。倆人誰(shuí)也不讓誰(shuí),你一言,我一語(yǔ)。后來葉老師生氣的離開了。徐老師跟我們說因?yàn)槲覀兲詺猓宦犜?。所以其他班的老師,才?huì)認(rèn)為是我們班的錯(cuò),讓我們要好好的改變自己。

就這樣,這位弱不禁風(fēng)老師成了我心目中的好老師,喜歡她!

關(guān)于漫畫老師的作文一等獎(jiǎng)篇5

她像一位園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵,她像一縷陽(yáng)光,指引我前行的方向。她圓圓的臉上有一對(duì)甜甜的酒窩,特別迷人,兩只彎如月亮的眼睛是那樣與眾不同,那樣溫柔又不失嚴(yán)厲。這就是我們的“老班”—李老師。

剛開始李老師的語(yǔ)文課總是鬧哄哄的,因?yàn)榇蠹铱蠢罾蠋熯@么弱不經(jīng)風(fēng),覺得她一定很好欺負(fù)??珊髞砝罾蠋熧I了一把戒尺,一旦有同學(xué)上課開小差,搞小動(dòng)作或說悄悄話,李老師就會(huì)用眼神提醒,如果還是屢教不改就會(huì)拿尺子“抽”他,漸漸地李老師的語(yǔ)文課上從鬧哄哄變成靜的只能聽到翻書、寫字和回答問題的聲音?,F(xiàn)在,我們班不僅紀(jì)律變好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了。

嚴(yán)厲時(shí)的李老師:有一次,下午的語(yǔ)文課上,我在跟其他同學(xué)傳紙條,我還以為老師沒看見,結(jié)果一抬頭正好和李老師四目相對(duì),李老師當(dāng)場(chǎng)一支粉筆丟過來,并讓我們傳紙條的每個(gè)人都寫了檢討書,讓我們長(zhǎng)點(diǎn)記性。

可愛時(shí)的李老師:剛開學(xué)時(shí)我常常想:奇怪!為什么我會(huì)開始喜歡上學(xué)了呢?后來我才明白,其實(shí)是我喜歡上李老師的課了。我們上課如果走神了,李老師是不會(huì)像別的老師那樣對(duì)著同學(xué)們大吼大叫,李老師是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)他說:“某某某,看這里……”老師說這話時(shí)總是要用眼睛看著,然后還要加上一句“你人在教室里,心是不是落在家里了?”這樣的李老師是不是很可愛呢?

溫和的李老師:有一次,我們?cè)谏险n,突然有一位同學(xué)吐了,李老師見狀,趕緊停下手中的粉筆,急忙來到他的身旁,用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)他說“同學(xué),你怎么了?是哪不舒服?跟老師說?!苯又桶才帕艘晃煌瑢W(xué)送他去了校醫(yī)室。

我喜歡李老師,喜歡她對(duì)我們笑,喜歡她是永遠(yuǎn)懂我們的大朋友。

關(guān)于漫畫老師的作文一等獎(jiǎng)篇6

我的語(yǔ)文老師是閆老師,閆老師的脾氣有點(diǎn)兒怪,開心時(shí)像一個(gè)三歲小孩一樣活潑,生氣時(shí)像一只兇猛的母老虎。

閆老師的外表并不出眾,飽滿的額頭下面有一個(gè)濃密的眉毛,眉毛下面有一雙“火眼金睛”,我們的一言一行,一舉一動(dòng)都逃不過老師們的法眼,一看就特別嚴(yán)厲且品格十分優(yōu)秀的老師。

所謂“嚴(yán)師出高徒”,閆老師對(duì)我們真的很嚴(yán)格。記得第一次進(jìn)入閆老師的教室,只見閆老師在黑板上寫了8個(gè)大字:書寫、紀(jì)律、作業(yè)和閱讀。目的是讓我們做到書寫認(rèn)真、保持課堂和課下紀(jì)律、按時(shí)完成作業(yè)和每天閱讀至少半小時(shí)。

記憶猶新的是有一次,一個(gè)同學(xué)的作業(yè)寫得特別潦草,閆老頓時(shí)眉毛緊皺,臉漲的通紅,雙手叉腰,額頭上出現(xiàn)個(gè)“王”字。閆老師一怒之下把那個(gè)同學(xué)作業(yè)給撕了,并罰他重新認(rèn)真書寫一遍。我們目睹了那個(gè)“慘狀”,以后,我們班的同學(xué)都書寫特別認(rèn)真,幾乎再也沒有書寫潦草的同學(xué)了。

閆老師還是個(gè)寓教于樂的老師。閆老師教給我們閱讀理解的做題方法,并讓我們運(yùn)用到閱讀理解中,聯(lián)系生活實(shí)際。枯燥的知識(shí)從閆老師嘴里跑出來就變得有滋有味,讓我們聽得全神貫注,學(xué)得興致勃勃。

閆老師還經(jīng)常搞一些有意義的活動(dòng),助我們成長(zhǎng)。讓我記憶猶新的是“酷書蟲日記分享會(huì)”。記得有一次,我上臺(tái)去讀我的日記,我記得我既緊張又激動(dòng),可是一上臺(tái),就不知道我該怎么辦了。閆老師小聲提醒我:“首先,要說大家好,我今天分享的日記題目是什么,再去讀日記,就行了?!拔野凑臻Z老師說的做了,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我喜歡閆老師舉辦的每一次活動(dòng),因?yàn)榭傆泻艽蟮氖芤妗?/p>

這就是我的語(yǔ)文老師——閆老師,一個(gè)既嚴(yán)格又寓教于樂的老師,這樣的好老師,誰(shuí)不喜歡呢?

關(guān)于漫畫老師的作文一等獎(jiǎng)篇7

我們班有一位溫柔、美麗、善良、大方的老師,沒錯(cuò),她就是我們班的班主任——韓老師。

她有一頭及肩的黑色短發(fā),有時(shí)扎成馬尾辮,有時(shí)披著頭發(fā),哪種發(fā)型都非常好看。她戴著一副圓形的框架眼鏡,眼鏡下是一雙水汪汪的大眼睛,瞪起來可怕極了!她還有一張粉嘟嘟的小嘴,平時(shí)都不涂口紅,除非有什么大事兒。

韓老師講課時(shí)語(yǔ)氣溫柔,有時(shí)還要講個(gè)笑話,逗得我們?nèi)嗪逄么笮?,我們?cè)谒臉?,那一笑,二樓都說我們吵。她生氣的時(shí)候誰(shuí)都要怕她三分,戒尺“啪啪啪”打在桌上,感覺桌子馬上要裂開似的,平時(shí)溫柔的面孔一下子就飛到了九霄云外,那樣子可怕極了!沒人敢抬頭看她一眼,哪怕只是瞄一眼也不敢。

她每天穿的都不一樣,但多數(shù)時(shí)候她穿的裙子,特別漂亮!

她給班里成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),可有耐心了,一邊指著書,一邊說出解題思路和這道題的細(xì)節(jié),就連數(shù)學(xué)里最簡(jiǎn)單的不過1+1,也可以講一節(jié)課。對(duì)于一些成績(jī)不是很好的同學(xué),她會(huì)叫上一些優(yōu)生去幫他們。

我們韓老師特別大方,只要同學(xué)沒有帶筆、尺子、橡皮啥的,她只要有總會(huì)第一時(shí)間借給你。你沒帶水,她會(huì)給你紙杯;沒帶本子,給你再拿一本,讓你先用著……

有一次,我們班里的差生考試考了59分,老師在他的試卷上寫的是60分,還有一句話:“借你一分,下次考好點(diǎn)我再拿走?!庇谑?,下一次考試,他竟考了70分,老師改成了69分,并寫了一段話:“這次考的不錯(cuò),借你的那一分,我拿走了。”

這就是我們班溫柔、美麗、善良、大方的韓老師,你喜歡她嗎?我反正非常喜歡她。

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