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關于漫畫老師的作文一等獎

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關于漫畫老師的作文一等獎7篇

關于漫畫老師的作文一等獎知道有哪些?作文是語文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多看一些滿分作文,靈活運用來提升自己的作文分值。以下是小編為大家?guī)淼年P于漫畫老師的作文一等獎7篇,希望您能喜歡!

關于漫畫老師的作文一等獎

關于漫畫老師的作文一等獎篇1

我的“漫畫”老師是我們班的數學老師。任老師在教學時很幽默,我們都很喜歡她。

任老師有一頭烏黑而很長的頭發(fā),大大的眼睛,戴著一副眼鏡,看起來像一個很厲害的學者。但一說話,高冷的形象就全沒了,還能把我們逗得哈哈大笑。

數學,是一個要運用生活實際的課程,任老師也會舉很多個例子,但有的例子會把我們做錯的題運用在生活中做一個很搞笑的事件,讓我們不會再錯。

記得有一次,我們要學習小數的乘法的時間應用題,因為題本來就很難,又加上是下午上課,就注意力不太集中,任老師把以前我們班做錯的題一本正經地說:“寫答案時,是把2。5小時直接加一個點寫成2:50這樣對嗎?”有的同學想都沒想,就直接說了一聲“對!”老師笑著說:“是誰說的?對什么對呀!2。5小時直接加個點就變成兩點50分了?快聽講!”同學們才反應過來,都哈哈大笑起來。老師又講了一遍:“這兩個數不一樣,一個是兩個半小時,一個是兩點零50分鐘,這兩個完全不同?!薄斑€有要注意一下在考試中的寫法,不要做對了題而格式不對!”任老師說。我點了點頭,同學們也“嗯!”了一聲。

還有一次,是上學期學習大數的時候,我們在改寫大數時,常常忘記寫數位那個字,老師為了讓我們記住不在寫錯,老師出了一個讓所有人都膽驚后怕的小妙招,是誰如果不寫數位的話,老師就和你換錢。假如,你把一億寫成一的話,那你可就慘了。后來,我們誰都不敢再錯了,因為錯不起。

任老師幽默是幽默,但在做題上,那是一絲不茍的,對我們很嚴厲,很負責,我們每個同學都想讓老師教到畢業(yè),我們都很喜歡任老師。

關于漫畫老師的作文一等獎篇2

你一定有自己非常喜歡的老師吧,如果要給你的老師畫一幅漫畫,你會選擇誰呢?我當然要選擇我們的班主任——胡老師了。

胡老師是開學初才教我們班的,雖然我們只認識了40多天,不過,我們的心里已經有很深的感情了。她在我的心中占據了很高的地位。她看起來50歲左右,總是帶著一副鑲嵌著幾顆鉆石的粉色眼鏡,體型微胖了一點兒。她平時看起來很嚴厲,但是上起課來笑瞇瞇的,簡直判若兩人。并且上胡老師的課非常有趣,如果你上一節(jié)特別枯燥無味的語文課,你一定會覺得煩悶而犯困吧?而胡老師的語文課就不一般了:胡老師經常給我們講一些有趣的故事和道理,同學們都哈哈大笑,拍桌的拍桌,跺腳的跺腳,教室里亂成一團糟,簡直“炸開了鍋”。但在故事中,笑過之余,總能讓我們懂得很多道理。還記得第一節(jié)語文課的時候,《白鷺》這篇課文被郭沫若描繪的有聲有色,再加上我們胡老師的認真講解,簡直把白鷺描繪的美若天仙了。可是我發(fā)現最近老師的身體有些不適,老師說自己的闌尾很疼,還開了個玩笑說是被我們氣的,當我得知老師可能有闌尾炎的時候,悲痛不已,我們都應該為老師而感到悲痛。老師帶著病還要繼續(xù)給我們上課,這種精神不值得我們每一個人而學習嗎。我想這就是一個稱職的老師所能盡的最大的努力了吧!

古人曾經說過:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熌枪鈽s的蠟燭,熄滅了自己點燃了他人;老師您是辛勤的園丁,一點一滴的培育祖國的花朵們;老師您是火熱的太陽照亮每一絲黑暗。老師,您就是我們最所值得敬佩的英雄?。?/p>

關于漫畫老師的作文一等獎篇3

教我數學的是楊健青老師,她是我們最喜愛的一位老師。

楊老師已經四十多歲了,有點胖,個子還算高。背有時候直,有時候彎。大大的鼻子上架著一副近視眼鏡。臉上總是掛著笑容,偶爾也會一臉嚴厲。她的教學方法與眾不同。她是一位名副其實的幽默有趣的老師,經常逗得我們哈哈大笑。

有一次,楊老師讓我們寫課堂上的小練習。教室里安靜極了,像沒有人似的。突然,老師大聲說道:“離交作業(yè)的時間只有三秒鐘了,請你們抓緊時間寫完作業(yè),我數到三就交上來。”我們都緊張了起來,屏住呼吸,爭分奪秒地把后面剩余的題目寫完,只聽老師喊道:“一、二——”正當我們緊張地等她喊“三”時,卻聽到她慢吞吞地說道:“二點一……、二點五……二點八……三,時間到!交作業(yè)!”頓時,全班同學哄堂大笑,小練習也在笑中寫完交了上去。

還有一次,因為語文老師布置的中午作業(yè)太多了,很多同學中午趕作業(yè)都沒有休息。下午上課之前,同學們有的無精打采的,有的眼皮忽上忽下,好像在打太極,有的干脆趴在桌子上睡覺:整個教室非常沉悶、壓抑。上課了,楊老師來到教室,看到這場景,就故意虛張聲勢地嚷嚷道:“怎么也沒有一個人給睡覺的同學蓋張被子呢?他們也會著涼的?!边@句話就像一個炸雷,把沉悶的氣氛給炸掉了:沒精打采的同學都精神起來了;眼皮在打太極的同學也睜大了眼;睡覺的同學也醒了,腰板也挺直了……整個教室都活躍了起來,我們就在一片歡聲笑語中開始了數學課。

楊老師總是用她幽默的語言讓數學課變得更加有趣,讓我們更加愛數學。我永遠愛戴我們敬愛的楊老師。

關于漫畫老師的作文一等獎篇4

三年級的時候,我們班來了一位新老師,她是一位語文老師,她個子高高的,體型瘦瘦的。腿上總是要綁著一對護膝,看起來弱不禁風,好像一陣風就可以把它吹倒似的,上下樓梯總是一拐一拐的。唉:我心里想這個老師怎么教我們呀?

剛開始,徐老師的語文課總是鬧哄哄的,因為大家一看徐老師這么弱不禁風,覺得她一定好欺負??珊髞硇炖蠋熧I了一把戒尺。一旦大家上課開小差,搞小動作和說悄悄話,徐老師就會用眼神提醒。如果還講話屢教不改,就會拿尺子打他手心,漸漸地徐老師語文課,從鬧哄哄變得只能聽見書本翻頁寫字,還有回答問題的聲音。慢慢的我們班不僅紀律變好了,學習成績也變好了。因為我們不會的不明白的,徐老師會耐心給我們講解。老師批改作業(yè)也改得很認真,本來十分鐘可以改完的小字作業(yè),徐老師現在卻要40分鐘才可以改完,因為我們的錯別字太多,老師就得一個個的圈起來,并把正確的寫在旁邊。還有作文寫的不詳細的老師還會個別指導。功夫不負有心人,在徐老師的教導下,大家變得更熱愛學習了。

雖然我們不大聽話,但徐老師還很護著我們。有天中午,徐老師正在講課,葉老師突然開門進來了,看見我們班講臺邊圍著的那一圈包邊東西掉了,就指責我們班,說肯定是我們班的同學弄掉的,徐老師卻護著我們,堅定的地說,是釘子沒訂好才會掉的,不怪我們。倆人誰也不讓誰,你一言,我一語。后來葉老師生氣的離開了。徐老師跟我們說因為我們太淘氣,太不聽話。所以其他班的老師,才會認為是我們班的錯,讓我們要好好的改變自己。

就這樣,這位弱不禁風老師成了我心目中的好老師,喜歡她!

關于漫畫老師的作文一等獎篇5

她像一位園丁,澆灌著祖國的花朵,她像一縷陽光,指引我前行的方向。她圓圓的臉上有一對甜甜的酒窩,特別迷人,兩只彎如月亮的眼睛是那樣與眾不同,那樣溫柔又不失嚴厲。這就是我們的“老班”—李老師。

剛開始李老師的語文課總是鬧哄哄的,因為大家看李老師這么弱不經風,覺得她一定很好欺負??珊髞砝罾蠋熧I了一把戒尺,一旦有同學上課開小差,搞小動作或說悄悄話,李老師就會用眼神提醒,如果還是屢教不改就會拿尺子“抽”他,漸漸地李老師的語文課上從鬧哄哄變成靜的只能聽到翻書、寫字和回答問題的聲音。現在,我們班不僅紀律變好了,學習成績也提升了。

嚴厲時的李老師:有一次,下午的語文課上,我在跟其他同學傳紙條,我還以為老師沒看見,結果一抬頭正好和李老師四目相對,李老師當場一支粉筆丟過來,并讓我們傳紙條的每個人都寫了檢討書,讓我們長點記性。

可愛時的李老師:剛開學時我常常想:奇怪!為什么我會開始喜歡上學了呢?后來我才明白,其實是我喜歡上李老師的課了。我們上課如果走神了,李老師是不會像別的老師那樣對著同學們大吼大叫,李老師是細聲細語地對他說:“某某某,看這里……”老師說這話時總是要用眼睛看著,然后還要加上一句“你人在教室里,心是不是落在家里了?”這樣的李老師是不是很可愛呢?

溫和的李老師:有一次,我們在上課,突然有一位同學吐了,李老師見狀,趕緊停下手中的粉筆,急忙來到他的身旁,用溫柔的語氣對他說“同學,你怎么了?是哪不舒服?跟老師說?!苯又桶才帕艘晃煌瑢W送他去了校醫(yī)室。

我喜歡李老師,喜歡她對我們笑,喜歡她是永遠懂我們的大朋友。

關于漫畫老師的作文一等獎篇6

我的語文老師是閆老師,閆老師的脾氣有點兒怪,開心時像一個三歲小孩一樣活潑,生氣時像一只兇猛的母老虎。

閆老師的外表并不出眾,飽滿的額頭下面有一個濃密的眉毛,眉毛下面有一雙“火眼金睛”,我們的一言一行,一舉一動都逃不過老師們的法眼,一看就特別嚴厲且品格十分優(yōu)秀的老師。

所謂“嚴師出高徒”,閆老師對我們真的很嚴格。記得第一次進入閆老師的教室,只見閆老師在黑板上寫了8個大字:書寫、紀律、作業(yè)和閱讀。目的是讓我們做到書寫認真、保持課堂和課下紀律、按時完成作業(yè)和每天閱讀至少半小時。

記憶猶新的是有一次,一個同學的作業(yè)寫得特別潦草,閆老頓時眉毛緊皺,臉漲的通紅,雙手叉腰,額頭上出現個“王”字。閆老師一怒之下把那個同學作業(yè)給撕了,并罰他重新認真書寫一遍。我們目睹了那個“慘狀”,以后,我們班的同學都書寫特別認真,幾乎再也沒有書寫潦草的同學了。

閆老師還是個寓教于樂的老師。閆老師教給我們閱讀理解的做題方法,并讓我們運用到閱讀理解中,聯系生活實際??菰锏闹R從閆老師嘴里跑出來就變得有滋有味,讓我們聽得全神貫注,學得興致勃勃。

閆老師還經常搞一些有意義的活動,助我們成長。讓我記憶猶新的是“酷書蟲日記分享會”。記得有一次,我上臺去讀我的日記,我記得我既緊張又激動,可是一上臺,就不知道我該怎么辦了。閆老師小聲提醒我:“首先,要說大家好,我今天分享的日記題目是什么,再去讀日記,就行了?!拔野凑臻Z老師說的做了,贏得了同學們熱烈的掌聲。我喜歡閆老師舉辦的每一次活動,因為總有很大的受益。

這就是我的語文老師——閆老師,一個既嚴格又寓教于樂的老師,這樣的好老師,誰不喜歡呢?

關于漫畫老師的作文一等獎篇7

我們班有一位溫柔、美麗、善良、大方的老師,沒錯,她就是我們班的班主任——韓老師。

她有一頭及肩的黑色短發(fā),有時扎成馬尾辮,有時披著頭發(fā),哪種發(fā)型都非常好看。她戴著一副圓形的框架眼鏡,眼鏡下是一雙水汪汪的大眼睛,瞪起來可怕極了!她還有一張粉嘟嘟的小嘴,平時都不涂口紅,除非有什么大事兒。

韓老師講課時語氣溫柔,有時還要講個笑話,逗得我們全班哄堂大笑,我們在四樓,那一笑,二樓都說我們吵。她生氣的時候誰都要怕她三分,戒尺“啪啪啪”打在桌上,感覺桌子馬上要裂開似的,平時溫柔的面孔一下子就飛到了九霄云外,那樣子可怕極了!沒人敢抬頭看她一眼,哪怕只是瞄一眼也不敢。

她每天穿的都不一樣,但多數時候她穿的裙子,特別漂亮!

她給班里成績差的同學輔導作業(yè),可有耐心了,一邊指著書,一邊說出解題思路和這道題的細節(jié),就連數學里最簡單的不過1+1,也可以講一節(jié)課。對于一些成績不是很好的同學,她會叫上一些優(yōu)生去幫他們。

我們韓老師特別大方,只要同學沒有帶筆、尺子、橡皮啥的,她只要有總會第一時間借給你。你沒帶水,她會給你紙杯;沒帶本子,給你再拿一本,讓你先用著……

有一次,我們班里的差生考試考了59分,老師在他的試卷上寫的是60分,還有一句話:“借你一分,下次考好點我再拿走?!庇谑牵乱淮慰荚嚕箍剂?0分,老師改成了69分,并寫了一段話:“這次考的不錯,借你的那一分,我拿走了?!?/p>

這就是我們班溫柔、美麗、善良、大方的韓老師,你喜歡她嗎?我反正非常喜歡她。

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