語文小能手作文五年級通用5篇

散文作文往往抓住人物的性格特征作粗線條勾勒，偏重表現(xiàn)人物的基本氣質(zhì)、性格和精神面貌。下面給大家分享一些關(guān)于語文小能手作文五年級通用5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

語文小能手作文五年級（篇1）

每次大人們用手語詢問我什么的時候，我都會看得到他們眼里深深的同情與憐憫。他們說我聽不到任何聲音，所以連傾聽都不會，我每次都是微笑熙和地應(yīng)著，心里卻極不滿地跺腳。我才是最懂得傾聽的嘛。起碼我能聽到他們永遠聽不到的聲音。

暮春午后的花園里，你聽到了嗎?紫鳶尾舒展著自己的花瓣唱著不知名的小調(diào);天藍色的矢車菊闔了眼祈禱生活的安康;向日葵對旁邊矮小的灌木訴說著向往太陽的豪言壯語;玫瑰害羞地低下頭歌唱著愛情的美好;而那種被我命名為倒掛金鐘的花朵，驕傲地告訴我，她看到的彩虹，就想一個巨大的微笑。

我這樣告訴著大人們，然而他們只是敷衍著笑著搖頭，聽到天方夜譚一樣“聽”到我的話。

那么下雨天的時候，你又聽到了么?我喜歡把窗子打得大開，然后聽吹過耳旁的風(fēng)是柔和舒緩的連弓行板;樹葉不住地扇動轉(zhuǎn)圈是清脆的打擊樂隊;急急落下的雨點是連貫的十六分音符。聽!樓下一群孩子的踩水聲，像是俏皮的小鼓。聽!大樹一點點生長向上的心跳聲，像是雄渾的低音貝斯。聽!雨水濺落下一片漣漪的聲音，則是最最輕柔的管樂。

只是大人們摸摸我的額頭，他們不以為然的微笑告訴我他們認(rèn)為這有多么荒唐。

你去過教堂么?那里的聲音是最美好的了。我聽到皺紋溫暖、笑容慈祥的老牧師對人們講授著原罪與哎。我聽到十字架前那個淺麥色頭發(fā)的外國女孩靜靜閉上色彩復(fù)雜的眼睛默默地祈禱，祈禱家人在遠方的國度能夠幸福平安。我聽到唱詩班孩子們清澈透明的歌聲，吟誦著令人平靜下來的美好事情。我還聽到教堂敲鐘時眾生如亙古的洪流一般流過卡塔爾袁野，流暢而沉靜。

可惜大人們從來不相信，不相信我能傾聽的事實，不相信我傾聽到的那個與安徒生筆下的世界一樣祥和美好的地方。

是的，世界上任何一個人都喚不醒我的耳朵，但上天賜予了我一顆能夠傾聽的心。所以啊，請讓耳朵繼續(xù)沉睡，喚醒自己的心，去用力地感知這世界上一切一切用耳朵聽不到的，美好的事情。所以讓我們一起去聽聽今年第一棵睡醒的花，聽聽她的夢里，都有怎樣的故事吧。

語文小能手作文五年級（篇2）

走在碧洲公園的小路上，我腦海里忍不住浮現(xiàn)出之前那些坐摩天輪的人發(fā)出的一聲聲慘叫，這聲音如一陣劍雨把我硬裝出來的堅強穿得千瘡百孔。我小心翼翼的捅了捅身旁的李紫茜：“算了吧!”“不行”她們異口同聲卻又無比堅定。

就這樣，我在她們的“威脅”下膽戰(zhàn)心驚地坐上了摩天輪。哎，今天不但是楊詠微的生日。就連玩摩天輪都是我們幾個死黨提前商量好的。“等會兒速度一定要放慢一點。”我念念叨叨地叮囑了工作人員好幾遍。

“?！遍_始了，在一根軌道上，我死死地抓住劉欣瑜的手，緊張地縮成一個團，像一只溫順的貓一般，上下的幅度越來越大，像蕩秋千一般。漸漸地我就像一只鳥，懸掛在半空“唰”地一聲緊貼地面來了個完美的俯沖。旁邊一位姐姐正在大叫：“某某”你這個騙子，笨蛋……”這一刻，我猛地清醒了許多，玩摩天輪時驚叫，大多是想找個理由宣泄感情吧!真正的緊張感會讓你丟掉一切。就像現(xiàn)在的我，緊閉雙眼，腦袋里一片空白。

旋轉(zhuǎn)的速度越發(fā)得緩慢，我渾渾噩噩地從地上撿起包，身體這才慢慢地有了知覺。整個人就像去地府走了一圈，和閻王喝了杯茶，又活過來。瞧瞧旁邊的死黨，她們一個個滿面春風(fēng)，然后添油加醋地向我描述著我剛剛的窘樣。

我沒有像往常一樣同她們鬧，因為剛才抓著劉欣瑜時，我忽然意識到身邊有一個人伴隨你，是多么地美好，她可以給你力量，給你勇氣……`

坐了一次摩天輪，我好像又長大了……

語文小能手作文五年級（篇3）

酸

小學(xué)六年，一眨眼就過去了。那天，我們將要分別，將要踏上屬于自己的新的征程。即使在這之前，我好像一點兒也不在乎?？删驮谶@一天真的到來，我覺得鼻子一酸，淚水就順著頭發(fā)與臉頰滑落，淚水代表了我的心聲，它在訴說著一切。回憶，之前的點點滴滴，我有過歡樂，有過悲傷，但我收獲量最為真摯的友情。

我明白了，分別時刻是酸的。

甜

臨海市外國語學(xué)校數(shù)臨海市數(shù)一數(shù)二的學(xué)校，這也是我理想中的一所學(xué)校。當(dāng)時,我來這兒接哥哥回家，那時的大門和現(xiàn)在的一樣，足足有三、四樓那么高，是那么雄偉。我雖然沒有去到里面，但是當(dāng)我看到這大門，就已經(jīng)讓我喜歡上了這里。從那以后，我便更加努力，為我的夢想插上了一對絢麗的翅膀。六年后，我來到了這兒，來到了這個夢寐以求的地方。

我明白了，實現(xiàn)夢想是甜的。

苦

剛來到這個學(xué)校，孤獨在我全身蔓延著，想起小學(xué)時候那一張張親切的臉，一句句熟悉的話語，我就忍不住想哭?？蓿皇俏覒?yīng)該想的，更不是我應(yīng)該做的?？?，只屬于那時的我，只屬于小時候的我?？墒俏乙欢亲拥目嗨疀]地方傾訴，我好懷念，我真的好懷念。

我明白了，思念是苦的。

辣

報到的轉(zhuǎn)天，我們便開始了長達一周的軍訓(xùn)，我們從最簡單的 站軍姿 原地踏步 到 喊班呼 齊步跑 ，我們都在進步著，我們都在成長著。不過，九月的陽光也是毒辣的，它并不遜色于七月和八月，操場上熱氣騰騰的，我們站在火辣辣的地面上，很累，但是我們不能放棄。

我明白了，軍訓(xùn)是辣的。

人生這條路，我依然在走，依然品味著這條路上的 酸 甜 苦 辣

語文小能手作文五年級（篇4）

“這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖，我開始不再彷徨也不再抱怨?！焙芟矚g這首“仰望星空“，它教給了我放飛夢想，展望未來。

展望未來，能使你擁有遠大的目標(biāo)，懷揣著希望，蠶化繭成蝶，葉茁壯成樹，那一絲寂寞的塵埃也同陽光而變得溫暖。

展望是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的淡淡悠然，社會的黑暗，構(gòu)造了一個腐朽的歷史，如果陶淵明當(dāng)初貪圖眼前的榮華富貴，而不是展望未來，也許我們就不會感受到秋菊繞舍，淵明揮豪的淋漓。

展望是司馬遷的丹青，《史記》，所有的花都很美麗，所有的過程都很痛苦，。是的，司馬遷忍受著殘酷的官刑，用血肉寫下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡，也造就了一代“史家之絕唱，無韻之離騷”的輝煌，試想，如果不是展望未來，憧憬未來，將憤怒、痛苦化為動力，能有如此大的成就嗎?

展望，不僅于個人，更于國家，華夏擁有五千年歷史的泱泱大國，以沉重的步伐走來，走過華美的唐詩，走過工整的宋詞，走過繁榮的明清小說，走過萬里長征，走過八年抗戰(zhàn)，走過“十一五”走向輝煌的明天，走向燦爛的歷史舞臺。

然而，展望未來，不僅僅是說說而已，而是將它付諸于行動，如果說成功是一首歌，夢想是曲，汗水是詞，而行動則是主旋律。當(dāng)我們選擇遠方而不顧風(fēng)雨兼程，將地平線留給世界，直到成功把我們包圍。

展望未來，為了最初的夢想，去追逐，用青春的汗水澆灌，用溫暖的懷抱擁抱世界，用堅定的信念編織成功的搖籃!

語文小能手作文五年級（篇5）

家里要添補新衣了，得先騰些地方。翻箱倒柜，整理舊衣，我一遍遍摩挲著它，竟舍不得將它丟棄。

這是一件尋常的紫色羽絨服，唯一亮眼的是那可愛的泡泡袖和下擺的大塊補丁。是的，它有一塊紫色絲絨縫制的、花朵狀的補丁，這補丁是媽媽親手補的。

那是個寒風(fēng)凜冽的冬天，新買的羽絨服第一天就在學(xué)校被扯破了，狂風(fēng)試圖扯出里面雪白的棉絮。闖了大禍的我惴惴不安，等大人一問，我就立刻號啕大哭。幸好，小時候有我眼中“神通廣大”的母親在。

寬厚的母親并未責(zé)罰，只哄我她會變個魔術(shù)，把衣服變好。于是，翻出針線盒，湊近燈光，母親一針一線地開始了縫補。捻線、穿針，一氣呵成，細(xì)心地剪裁好一塊紫色的絲絨，將絨邊和衣服的撕口用細(xì)密的針線親密無間地連為一體。母親一邊催促呵欠連連的我快去睡覺，一邊神秘地在線盒里繼續(xù)選取著彩色絲線……

魔術(shù)在第二天揭曉。母親竟繡了一朵栩栩如生的牽?；ㄗ鳛辄c綴!撣凈灰塵，那朵姣美的花兒躍然衣上。喇叭狀的花朵纖瘦有度，用白色絲絨配合勾勒出輪廓;中間墨綠色的莖葉肆意舒展，甚至連葉脈都清清楚楚!母親補衣的手藝簡直妙絕!我卻還記得，第二天我穿衣時，看到的不僅是補好的衣裳，還有母親補衣服留下的紅血絲的眼睛，疲憊卻明亮，笑意盈盈地幫女兒穿衣。

走出回憶，我疊好那件衣服，重又放回衣柜，又開始收拾起不穿的衣服。選衣、疊衣，下手竟覺得生疏了許多。我恍然記起，竟好久沒幫母親做家務(wù)活了!

抱著一疊衣服走出房門，母親顯然很驚訝，卻又笑了，笑得燦然而美麗。我放下衣服，緊緊地?fù)肀赣H：“媽媽，我會補上做家務(wù)的時間的!”還會補上對您缺少的關(guān)心!我在心底悄悄地說。

愛不是轟轟烈烈、驚天動地，它是溫情，是關(guān)心，在細(xì)微點滴處閃光，恰如那件打了補丁的紫衣!