語言的魅力作文小學語文五年級
語言的魅力作文小學語文五年級大全7篇
寫作文也可以用寫日記的方式進行作文練筆,這樣長期下來好詞好句就積累了一籮筐,下面給大家分享一些關(guān)于語言的魅力作文小學語文五年級大全7篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
語言的魅力作文小學語文五年級(精選篇1)
你是我的太陽,耀眼著炙熱的光芒,射出點點光亮,溫暖了我的心房,指引了人生的方向。
你長長的睫毛下有一雙滿含深情的桃花眼,薄薄的雙唇之間有兩顆虎牙放著光亮。你的笑,有時不羈,有時瘋狂,總是感染著周邊的人,你強顏歡笑,你面對他人的質(zhì)疑與否定,鎮(zhèn)定自若,但又有誰知道你掩面流淚,對別人說是沙子迷住了眼睛。在熒屏上面,你總是笑,笑給大家看。
太陽總是高掛云間,天是那樣幽藍,云朵絲絲相連。太陽射得人們睜不開眼睛。正如你站著舞臺上,背景是浮華的,燈光打在你的身上,你總是寵辱不驚,迎合著觀眾的鮮花與掌聲。在舞臺上綻放光彩,掌聲響起來,你已經(jīng)熬過了多少個日日夜夜?才換來舞臺上精彩的表演。歌聲緩緩飄到耳邊,舞蹈映入眼簾。你是太陽,是新生的太陽,正在旭日噴薄!
你說過,如果說夢想的捷徑的話,那條路的名字一定叫做堅持。你的夢想是做一名歌手,于是,你站在了華麗的舞臺上,你說,你只是用別人玩的時間做著自己的夢,你成功了。我還在堅持,我的夢想從未改變,于是,我也不斷努力,堅持了一路,是因為你。你所付出的努力與汗水在鮮花與掌聲中顯得微不足道,而我,也要用自己這些微不足道的努力去奠定未來的輝煌。
你是我的太陽,讓我那遙不可及的夢又與我拉近距離,讓我那快要放棄的心重新振作。你是我的太陽,鼓舞了我的希望,明確了我的目標。
語言的魅力作文小學語文五年級(精選篇2)
今天放學,我在班級里值日,碰巧,值完日我去那車子時,號隊正在練習吹號。只見他們悠閑自得,走幾步,拿起號吹兩下,還挺有節(jié)奏感。我望了望四周,四下無老師,看著他們練習吹號,我的心里真是眼饞?!耙俏夷艽狄淮涤卸嗪?。哪怕是一次?!?/p>
碰巧,我們班同學有幾個人也在那里練習,有的還和我的關(guān)系非常好。何不試一試向他借一下吹吹看呢?
我抱著忐忑不安的心理來到了李然面前,向他借號。令我出乎意料的是,他不假思索的把號拿到我的跟前“給!”我沒想到他有這么熱情,愣住了,一時沒有反應(yīng)過來。連一聲謝謝也沒有說,抓起號,就放進了嘴里,幾乎咬住了號。我憋足氣,幾乎用盡了全身的氣力。鼓起腮幫子,使勁向里面吹。沒想到,我堂堂男子漢,用了這么大的力氣,硬是沒吹出聲來。只是出了“絲絲”的響聲(我吹氣的聲音)。而他們,沒費多大力氣,就吹得那么響。難道這個號再跟我作對?
我又向別的同學借了號,又用同樣的方法吹,也是一無所獲。我的高興勁全無。真是想退車子一走了之??墒?,看別的人吹得那么嫻熟,我又是那么眼饞??上騽e人請教,又好像有點丟面子。
李然好像看出了我的心思,走過來,對我說:“吹號不是什么難事,只要你掌握了方法,就好辦了??次业?”說完他又悠閑自得的吹了起來。這難道是教我?我有點納悶。他吹完了,可我還是二丈和尚?摸不著頭腦。
李然見狀,只好手把手教我。“看著我,嘴要這樣,平的,中間有個小洞。別像你那樣,看你的樣子真相是要把那好吞了!”“腮幫子別股著!”看他那樣,還真像是個嚴厲的小老師。我可是非常努力的學,但是怎么學也學不像。終于有一次像了,可一吹,還是不響。難道他在騙我?
他解釋道,“我的不好使,你用用孟祥凱的?!焙屠钊灰粯?,孟祥凱也爽快地把號借給了我,我輕輕一吹,發(fā)出了“嗚嗚”的響聲。低沉而回旋。
當我吹出第一聲的時候,我的心情無比的興奮。
那聲音在我的腦海里,不斷重現(xiàn),遲遲不能忘記。
語言的魅力作文小學語文五年級(精選篇3)
以前有一個很知名的小故事:一名重病的人對藝術(shù)家說,當藤條上最后一片葉子落下來的情況下,我便要離去這世界。因此藝術(shù)家畫了一片綠葉在藤上,狂風暴雨之后,藝術(shù)家過世,患者卻頑強地活了出來。藝術(shù)家,用他的畫筆工具向患者傳送了絕境求生的信念,也傳送了他人生的火苗。
我覺得,說白了的薪盡火傳,大約就是那回事。人的骨血最終必會化作灰塵,可是人們杰出的信念卻可以遞三世甚至萬事地傳送下來。這就是人們杰出獨到之處的反映。傳送,是性命最熱情的點燃。
有一位革命志士讀過一句詩:有的人死了,他還活著。我覺得這恰好是精神實質(zhì)傳送最好是的闡釋。為啥這些硝煙彌漫的時代,會出現(xiàn)那么多的英烈們前赴后繼?那一串數(shù)不勝數(shù)的名稱,黃繼光、黃繼光、邱少云……這主要是因為她們在使用自身的性命,傳送著改革的精魄。大家的面前好像見到成千上萬的生命在閃亮,但實際上他們都擁有相同的名稱——中華民族精神,從大家的老前輩的性命之薪傳送出來的思想之火。
中華民族精神之火必須傳送,敬業(yè)精神之火亦要傳送,由于這也是中華文化可以自古以來矗立于民族之林的支撐,傳送下來,就是我對它的義務(wù)。在世風日下,人心不古的社會中,還能有多少個叢飛?多少個焦裕祿?多少個任長霞?是她們傳播著這一火堆,用自身的性命做為薪柴去吸引這種星火燎原,隨后傳送予大家及其后代子孫。
或許傳送一個口信,傳遞一封電子郵件,是一件易如反掌的事。殊不知,傳送一種精神實質(zhì),尤其是人類發(fā)展史中更為寶貴的精神實質(zhì),卻經(jīng)常必須以自身的性命做為薪柴。
薪盡了,火仍可以傳,仍迫不得已傳。傳送是大家存活的印痕,是人們的性命當今世界刻寫的印痕。而這種火,恰好是點亮大家本人乃至是全部中華民族前程的燈源,失去他們,前途便將深陷黑喑。
傳送,是性命消逝的蹤跡,也是性命運轉(zhuǎn)的證實。精神實質(zhì)的火把,必須性命的薪柴。
語言的魅力作文小學語文五年級(精選篇4)
今天是運動會進行的第三天,也是最后一天。我們班參加八百米賽跑的運動員——俞涵唯上場了。只聽槍聲“砰”地一響,他就飛快地沖了出去??墒?,還沒等跑到第二圈,俞涵唯就被其他班的同學擠了一跤。我們眼睜睜地看到他摔倒,卻沒有一點辦法。唉,他能堅持下來嗎?
暗紅色的跑道像滾燙的巖漿炙烤著他的雙腳,一圈圈竭盡全力奔跑的煎熬考驗著他。但是,他還是咬牙堅持著,我們能感受到,他邁出的每一步都像踩在刀尖上一樣痛苦至極??墒?,班級榮譽感戰(zhàn)勝了一切,最后,他憑借著頑強的毅力和堅持不懈的努力,勇敢地沖向了終點。
等他回到座位上,我們發(fā)現(xiàn),他擦破的可不是一點點兒皮,而且被跑道粗糙的表面劃出了一道道醒目的血痕!
這就是我們班的俞涵唯,他那奮力拼搏、永不放棄的精神值得我們學習!
語言的魅力作文小學語文五年級(精選篇5)
今天,我們學校舉行了一場趣味橫生的運動會。我參加了夾沙包、障礙接力、接力棒、車輪滾滾……我最喜歡的項目是障礙接力。該項目需要的器材有障礙、有綠墊子、有沙包,還有鐵環(huán)。游戲規(guī)則是:第一名隊員拿著接力棒繞著障礙轉(zhuǎn)圈,然后再從綠墊子上面跳過去,鉆過鐵環(huán),把鐵環(huán)放到沙包上,最后拿著接力棒傳給下一位隊員,下一位隊員照著原來的動作反方向做一次。
比賽正式開始了,我們班的第一位隊員迅速地把接力棒傳給了下一位隊員。馬上輪到我了,我雙腿彎曲,一腿在前一腿在后,手放在身旁彎著腰準備接棒。這時我接過接力棒,像小馬駒一樣一下子竄了出去,迅速的繞過障礙,又像青蛙一樣奮力地跳過了綠墊子,麻利地從鐵環(huán)里鉆了過去,把鐵環(huán)放到沙包上,最后把接力棒傳給了下一位隊員。
比賽結(jié)束了,經(jīng)過我們的努力拼搏,取得了年級第三的優(yōu)異成績,我們高興極了,歡呼雀躍地慶祝著順利。
語言的魅力作文小學語文五年級(精選篇6)
今天,我們舉行了一年一度的運動會。胡校長用清亮的聲音宣布運動會的開幕,全校運動員都高聲歡呼起來。
劉老師用洪亮的聲音組織好了隊形。我們的體操比賽便開始了,剛一開始,我好像變了個人似的,平時做操都是懶懶散散、慢吞吞的我,今天卻把每一個動作都做到了自己最準的水平。不久,我便大汗淋淋了……
“一、二、三、四!”聽,是誰在那里數(shù)數(shù)呢?是我們在跳長繩呢!那一個個矯健的身影在長繩里跳來跳去,像一只只小猴子在叢林里蹦來蹦去。而我和小俞自然也得幫這群“小猴子”爭第一嘍!在我們的訓練中,我和小俞也是最累的人。當我們累得想要退出時,心里只有一個念頭,只有我們得了第一,我們付出的汗水才算沒有白流。經(jīng)過我們的一番努力,終于在比賽中取得了第三名的好成績。
第二天,我們以全新的面貌迎來了大家最愛的接力賽?!邦A(yù)備,開始!”隨著裁判員的一聲令下,全場都沸騰了。我們懷著必勝的決心參加這場比賽。
第一位同學當然得全力以赴。小浩果然不負眾望,第一棒就跑到了第一,可到了小森那里時卻發(fā)生了一個意外,掉棒了,小森彎下腰、迅速撿起棒來就開始往前沖,到我跑了,我心里只想著一定要拿第一,像一支箭似的沖了出去,結(jié)果超了兩個班,當我順利把棒交給小月時,說了一句:“哈哈,一個頂倆!”忽然,小秦把棒傳給了我,我又立馬交個小鄭。最后我們拿了第四名。
這次激烈的比賽淹沒在了同學們的歡聲笑語中。
語言的魅力作文小學語文五年級(精選篇7)
我無數(shù)次的追尋,追尋幸福。
我無數(shù)次地叩問:幸福是什么?
我又無數(shù)次地悵惘:幸福在哪里?
經(jīng)過頭破血流的磕磕碰碰之后,柳暗花明處,我尋到了幸福。
幸福其實很簡單,就在你不經(jīng)意的一瞬間悄然出現(xiàn)。
幸福是母親從鄉(xiāng)下捎來的一包包帶有糊味的手工煎餅。濃郁的新鮮玉米的味道充盈在唇齒之間,粗糙卻不失原汁原味。那是母親帶來的幸福的味道,彌足珍貴,又留香久久。
幸福是愛人出差時精心挑選的帶有地方特色的小禮物?;蚬艠愕溲庞只蚝喖s大方的異鄉(xiāng)禮品,無不傾注著愛的心意。那是愛人帶來的幸福的禮物,禮輕情重,愛意濃濃。
幸福是孩子成績單上赫然而醒目的紅紅的滿分。調(diào)皮任性的孩子一天天步入正軌,開始理解父母一片苦心,日漸品學兼優(yōu)起來。那是孩子帶來的華麗蛻變,更是父母心里樂開花的幸福。
幸福是多年后曾經(jīng)的學生從四面八方寄來的明信片。時光流轉(zhuǎn),滿天的桃李開出朵朵芬芳,結(jié)出累累碩果,卻不曾忘卻初中時那位名不見經(jīng)傳的老師。那是學子來自遙遠的祝福,更是我溫暖徹骨的幸福。
幸福就是這樣簡單,簡單到微不足道??桃馊プ穼ざ还男腋?,就這樣清晰明了地顯現(xiàn)在身邊了。
每一天都幸福吧,因為你時刻被幸福圍繞著,想不幸福都難。