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寄小讀者閱讀筆記500字10篇

時間: 張洪21135 分享

  《寄小讀者》此書是冰心奶奶在 1923年到1926年間給小讀者寫的通訊,整整一共二十九封。今天小編就與大家分享寄小讀者閱讀筆記,僅供大家參考!

寄小讀者閱讀筆記500字10篇

  寄小讀者讀后感 程一娜

  這幾天,我讀了《寄小讀者》這本書,其中的通信讓我陷入了深深的沉思。

  母親的愛包圍著冰心。母親為她刺得手血肉模糊,母親為她使出吃奶的勁挪移開一切,只為了能讓她好好吃一頓飯……母親對她的愛不附帶任何條件,唯一的理由就是她是她的女兒!

  這不由得讓我聯(lián)想到那件事……

  暑假。我煩躁地在蠟燭下看書,拿著本書,怎么也看不下去,心想:什么時候不停電,偏偏在這么熱的時候停電,煩死了!豆大的汗珠流下,浸濕的衣服黏在身上,媽媽看到我的樣子,對我說:“你先睡吧,馬上應(yīng)該就來電了”

  我洗漱好,躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。這時,一只手輕輕拍在我身上,還有一股微風(fēng)傳過來,我半睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著扇子幫我扇風(fēng),不顧自己豆大的汗珠從臉上流淌下來,感動立刻涌上心頭……在充滿著母愛的風(fēng)中,我睡得很香……

  早晨,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了,手里依然拿著扇子,慣性地動著,我的淚,不由得涌上眼眶……

  母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,我們應(yīng)當珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!

  《寄小讀者》這本書教會了我許多,更讓我懂得了母愛的偉大!

  《寄小讀者》讀后感 金子悅

  暑假里,媽媽給我買了一本書,叫做《寄小讀者》。這是一本好書,是冰心奶奶寫的。

  《寄小讀者》讓我十分感動,我現(xiàn)在才深刻地體會到愛,就是生活中堅定的信念。在我們生活中,每個人都需要愛和被愛。如果沒有愛,天空就會變成灰色;生命就會枯萎。每當我看見那珍貴的野生動物由于人們的貪婪而被捕,被殺害,被關(guān)進冰冷冷的籠子里時,心里就會迸發(fā)出一陣陣怒火;每當我看到螞蟻們高興地搬運食物,而我們將它踩在腳下時,面對人類對生命的漠視,我心底就會涌起一絲難言的波瀾。

  “幽蘭,未免太寂寞了,不愿意要友伴么?”我正尋求著呢!但沒有別的花兒肯開在空谷?!斑@句話讓我百聽不倦,這句話讓我知道”要快樂,不要寂寞?!?/p>

  當我看完《寄小讀者》第二通訊后,我始終難忘——”一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜地,坦然地,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚慌地換起來母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是依然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。

  從冰心奶奶的字里行間,我看到了一只很可愛的小老鼠,忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時,我看到老鼠的時候,絕不會起一絲憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛呀!

  因為愛,我們需要用一生去體會情感。把雙手輕輕地放在胸口,你感覺到了嗎?這是你的心跳,是你的生命,陪你的愛。愛就藏在你的心中,愛是生活的信念,一生都陪伴著你!

  寄小讀者讀后感 蘇雨萱

  我從前總覺得,只有小孩才有天真、可愛,而大人卻從不會有這些東西。直到我閱讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,才對此有了不同的看法。

  這本書是冰心奶奶在國外養(yǎng)病時,給小朋友寫的零零星星的信件和愛的箴言。冰心奶奶在國外度過了一個又一個新年,她將不能當面與之傾吐的話寫在信上,寄給我們,我們將與她共同分憂;當冰心奶奶身體好轉(zhuǎn),在各地游山玩水時,她給我們寫信,讓我們與她共同在文字中欣賞美景,共同享受那一份快樂。我總覺得,冰心奶奶的年紀與我們相仿,她就在我們身邊,我們共有那份天真,童趣,共有那銀鈴般的笑聲,做著在大人看來幼稚的游戲,肆無忌憚地玩耍。

  每當我學(xué)習(xí)松懈時,想到了冰心奶奶,她在信中寫到,自己就是生病,也全然不顧護士的反對,每天堅持看書,寫作,這種熱愛學(xué)習(xí)的精神,使我慚愧,使我不禁拿起筆,捧起書,更努力地學(xué)習(xí);當我犯了錯誤,不敢承認時,就想到了冰心奶奶一直都在信中教育我們一定要誠實,要勇于承認錯誤,身體就不由控制地走到媽媽面前,主動承認了錯誤……

  記得冰心奶奶曾在信中說過:“有一件事,是我一直用以自傲的:就是我從前曾是一個小孩子,現(xiàn)在還有時仍是一個小孩子?!北哪棠痰倪@句話不僅僅希望我們健康、快樂地成長,還無時無刻地鞭策我們要努力汲取知識,將來成為國家的棟梁。

  冰心奶奶,您是我們永遠的朋友,我們都是那個天真的小孩子!

  寄小讀者讀后感

  三寄小讀者是寄小讀者的一部分。當然寄小讀者是偉大的作家——冰心奶奶寫給小朋友的信。

  在三寄小讀者的通訊一里,我讀出了冰心奶奶對小朋友的祝福:努力好好學(xué)習(xí),天天向上!這是冰心奶奶在一九七八年五月十六日寫的。

  在通訊二里,我又感受到冰心奶奶對中華人民的關(guān)心,同時也說出了對小朋友的祝福:身體健康,精神愉快!這是冰心奶奶在一九七八年五月十八日是寫的。

  而在通訊三中,冰心奶奶為自己浪費了多少的年,月,日,時,分秒而感到難過,讓我們別讓時間溜走,要懂得珍惜時間!

  在通訊四中……

  冰心奶奶曾說過:”我祝愿全國的青少年從小立志獻身于雄偉的共產(chǎn)主義事業(yè),努力培育革命理想,切實學(xué)好現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),以勤奮學(xué)習(xí)為光榮,以不求上進為可恥。你們是初升的太陽,希望寄托在你們身上。革命加科學(xué)將使你們?nèi)缁⑻硪?。把老一代革命家和科學(xué)家點燃的火炬接下去,青于藍而勝于藍!“

  一九九九年二月十八日,冰心老人離我們而去,她在給人們留下了大批豐厚的精神財富的同時,也帶給人們深深的思念。冰心奶奶的心永遠和孩子在一起,孩子們的心中也永遠有她的位置!

  寄小讀者讀后感 高孝安

  這個烈日炎炎暑假里我讀了《小王子》和《寄小讀者》這兩本書,下面就讓你聽聽我看了《寄小讀者》之后想說的話:

  文化名著是人類文明與智慧的結(jié)晶,具有無窮的思想價值和藝術(shù)魅力?!都男∽x者》之所以能夠成家喻戶曉的文學(xué)作品,是因為她對小朋友的喜愛,對童真的熱愛,和她那未泯的童心、透明的真心、溫暖的愛心,還有她那充滿女性氣質(zhì)的清新佳麗的文質(zhì)、溫柔親切的語調(diào)是分不開的?!都男∽x者》如一泓清澈的泉水,至今仍溫婉地流淌在我們的心底。

  《寄小讀者》體現(xiàn)出了冰心對她的母親和所有孩子的思念和熱愛。為了”小狗叼走了一只小鼠“這件事,傷心了好幾天,還和朋友說了,朋友還笑話她:”你越來越孩子氣了,這種事都值得提!“是啊,讀了這本書,我也覺得冰心的確有些”孩子氣“,可這是非常珍貴的,很多大人身上缺少的也正是這種天真的”孩子氣“吧。

  冰心也是非常愛她的母親的,在這本書里,她多次提到了、想到了她的母親,在她的自序中,她說道:”我提筆的時候,總有她的顰眉笑臉涌現(xiàn)在我的眼前。她的愛使我生中求死——要擔(dān)負別人的痛苦;使我死中求生——要忘記自己的痛苦?!皬倪@段話中就可以看出她對母親無限的思念。

  冰心的作品之中,只有這一本是最自由、不假思索的了。

  再寄小讀者讀后感 葉聞笛

  《再寄小讀者》是冰心奶奶給全世界的小朋友的又一封信。這封信主要內(nèi)容是講怎樣提高作文水平。

  冰心奶奶在信中用對比的手法,講了兩個三年級小朋友游北京動物園后的日記。第一個小朋友寫得像流水帳一樣。第二個小朋友就寫得好多了,他寫了動物園的環(huán)境,接著寫動物。他把各種動物的動作、形態(tài)、羽毛等寫得十分具體,栩栩如生。

  他為什么會寫得這么好呢?我歸納總結(jié)了下,有以下三個原因。第一,他語文課非常喜歡,上課前認真預(yù)習(xí),上課時積極參加討論,課后又注意復(fù)習(xí),所以他的作文就會不斷地進步。

  第二,是他很喜歡課外總讀,我記得高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?!彼琊囁瓶实淖x書,知識就會越來越豐富,作文也就會寫得更生動了。

  第三,他腦子里積攢的詞語很豐富,又能做到靈活運用。他看書時會認真做好筆記,把好詞佳句記下來,同時做好好詞的分類,這樣他在寫作文時,可以隨時打開個那本筆記,做到好詞佳句的運用。

  我覺得的跟他相比欠缺的是沒有把好詞佳句寫在一個本子上,做成一個詞語摘錄手冊。我只是把好詞佳句劃在書上,寫作時運用起來就不能得心應(yīng)手。

  我相信,我只要按上面的三點去做,持之以恒,就一定能不斷提高寫作水平。

  寄小讀者讀后感

  我有一個書柜,里面裝有許許多多的書。我從里面拿出老師讓我們訂的十本書,準備一一閱讀。這時,一本名叫《寄小讀者》的書吸引了我。于是,我第一次翻開了這本書。

  這本書是一部極富有哲學(xué)的散文集,是冰心奶奶寫給小讀者的二十九個通訊。其間的二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的,主要講述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。

  在這二十九個篇通訊中,給我留下的印象最深的要數(shù)第十個通訊了。這是為什么呢?其實,是因為冰心奶奶在這一篇通訊中,詳細地把自己小時候的趣事給描繪了出來,并且把自己”犯傻“的情節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人不禁啼笑皆非。不過,在那篇通訊當中,有幾句話卻令我無法忘記:有一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問:”媽媽,你到底為什么愛我?“母親放下針線,用她的面頰,抵住我的前額,溫柔地、不遲疑地說:”不為什么——只因為你是我的女兒!“讀完之后,我立馬陷入了沉思,是啊,就是這句”不為什么“打動了無數(shù)人,我相信,世界上每位有女兒的母親都會這么回答!

  還有這一句話:她對于我的愛,不因這萬物毀滅而更變!讀完這句話之后,我心頭一震,但立刻明白了:萬物都毀滅了,唯一沒有毀滅的便是母愛,母愛的力量足以撼天動地!這就是偉大的母愛!

  《寄小讀者》這本書不僅僅是讓我受益匪淺,它還會使我受益終生哩!

  寄小讀者讀后感

  今天詞簡意明貼切我第一次讀冰心奶奶寫的這本書,從這本書中,我領(lǐng)會到了冰心奶奶是如許地愛好兒童!

  冰心,原名謝婉瑩,生于福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。1999年逝世,享年99歲,人稱”世紀白叟“。冰心是她的筆名,取”一片冰心在玉壺“之意。母愛,童真,做作是其作品的主旋律。她無比愛小孩,把小孩比作”最神圣的人“。冰心奶奶,是一顆巨星,在中國文壇和讀者心中已經(jīng)亮了七十多年,清新婉麗,以感情人,是冰心奶奶散文的奇特作風(fēng)。

  《寄小讀者》共二十九篇,是冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊。通訊內(nèi)容大都是報道本人赴美途中,和身居異鄉(xiāng)時的一些生活感觸,表白她出國期間對祖國的關(guān)注和深切悼念。”通訊七“是抒發(fā)這方面內(nèi)容十分典范的一篇作品,通過作者對太平洋和慰冰湖漂亮風(fēng)景的描述。

  這篇通信包含前后兩個局部。第一部門是1923年8月在日本神戶寫的,先容她從上海到神戶的三天中的海上生涯,寫的是?! 〖尤肴宋镄袨椋巩嬅嫔鷦?。在乘船遠行途中對海景的欣賞和聯(lián)想。開頭寫碼頭離別,抒發(fā)離愁別緒;接著以清爽活躍的船上生活,喚起童年的記憶;又通過日本神戶的山光水色跟舟中靜寂,勾起思鄉(xiāng)懷母之情。文章對天然,童真,母愛的贊揚得到了完滿協(xié)調(diào)的表示。第二部分寫的是湖。記述了作者達到美國后,旅行慰冰湖的感想。咱們能夠感觸到字里行間,或隱或現(xiàn),或濃或淡,始終浮動著作者的情思。

  作者用她那支多彩之筆,記下了她的成長,她的察看,她的感想,她的愛憎,她的憂患?讓我們充足地懂得了兒童的無邪,可惡,生動?

  寄小讀者讀后感 張宇洋

  《寄小讀者》此書是冰心奶奶在 1923年到1926年間給小讀者寫的通訊,整整一共二十九封。冰心奶奶還寫了《再寄小讀者》、《三寄小讀者》。我十分喜愛這本書,不由得心醉其中。

  閱讀著冰心奶奶寫的《寄小讀者》,我總是覺得,冰心奶奶此時就坐在我的面前,與我拉家常,說說自己的喜怒哀樂。想到什么就說什么,隨意得很。在這些信中充滿了,冰心奶奶對母親、孩子深深的愛,以及對小動物的憐愛,凝結(jié)了冰心奶奶對孩子們未來的希望。

  《寄小讀者》中的通訊五里,冰心奶奶在即將出國時,對母親的不舍,以及深深的愛。有母女二人上車,女孩不住的撒嬌,而那母親又似愛憐,又似斥責(zé)地與她談話。冰心奶奶此時心中有幾絲難過、酸楚,因為她想到了自己的母親。即將與母親離開,表面上雖然滿不在乎,但是心中卻充滿了不舍。于是,冰心奶奶寫下了這封信,與小朋友們談了起來……

  我感受到母女情深何忍別。是母親養(yǎng)育了我們,是我們的”避風(fēng)港“。而此時冰心奶奶卻要與自己的母親分別,那是多么的不舍啊!冰心奶奶是那么的愛自己的母親。

  當冰心奶奶寫到出國時,便表達了她希望有小朋友來陪陪她的念頭。如”我十分的恨這次舟行中沒有幾個小孩子。“到了國外,冰心奶奶因為生病,而去山中修養(yǎng)。那段時間里,冰心奶奶似乎又回到了童年,玩的可謂不亦樂乎。我似乎感受到了冰心奶奶此時的快樂,充滿了童真……

  當冰心奶奶不慎把一只小鼠送到小狗虎兒的口下,非常的后悔,心中充滿了內(nèi)疚之感。從此,冰心奶奶只要看到小鼠,就會避讓,希望不再發(fā)生這種事。我感到冰心奶奶十分仁慈,愛憐著每一個幼小的生命……

  讀完此書我覺得有一股暖流涌入了我的心房。是呀,我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí),要珍惜母愛,感謝母愛,回報母愛。

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