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五年級(jí)習(xí)作的作文

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寫作文之前要明確文章的主題和目的,確定要表達(dá)的中心思想,以及要達(dá)到什么效果。五年級(jí)習(xí)作的作文規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些五年級(jí)習(xí)作的作文,供大家參考。

五年級(jí)習(xí)作的作文篇1

幻想一直是我引以為傲的本領(lǐng),因?yàn)槲以孟胛铱梢該碛谐岚?,飛翔在天空;我曾幻想我可以擁有白云,翱翔在藍(lán)天;我曾幻想我可以擁有大海,與祖國(guó)同在;我曾幻想我可以擁有天空,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱。但是幻想永遠(yuǎn)只是幻想,不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),所以我現(xiàn)在開(kāi)始幻想我可以擁有世界,自由自在的快樂(lè)生活。

我之所以愛(ài)幻想是因?yàn)槲译x不開(kāi)幻想,幻想對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在幻想。從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就開(kāi)始了我的幻想旅程,所以我最愛(ài)的事情就是和朋友,寵物在草地上,靜靜的幻想。

幻想是我生命中最重要的一部分,因?yàn)榛孟胍I(lǐng)我飛翔于天空;幻想引領(lǐng)我翱翔于藍(lán)天;幻想引領(lǐng)我同在于祖國(guó);幻想引領(lǐng)我傾聽(tīng)于歌唱。我最愛(ài)幻想的就是未來(lái)的人民,未來(lái)的祖國(guó),未來(lái)的世界。我幻想未來(lái)的人民會(huì)是和藹可親,平易近人的;我幻想未來(lái)的祖國(guó)會(huì)是一片生機(jī),景色秀麗的`;我幻想未來(lái)的世界會(huì)是環(huán)境優(yōu)美,彬彬有禮的。

聽(tīng)說(shuō)幻想可以引人入勝;可以使人身臨其境;可以令人神往,說(shuō)的一點(diǎn)兒不錯(cuò)。我認(rèn)為幻想的天空有意義;我認(rèn)為幻想的天空有快樂(lè);我認(rèn)為幻想的天空有自由;更重要的是,我認(rèn)為幻想的天空是個(gè)安靜的地方?;孟刖拖胍凰掖d著我進(jìn)了使我無(wú)法自拔的幻想天空。所以我愛(ài)幻想,我愛(ài)靜靜的幻想,我愛(ài)幻想世間的一切,更愛(ài)幻想自由自在,一碧如洗的天空。

我希望大家可以理解我離不開(kāi)幻想的心情,使我一生的遺憾可以在幻想中彌補(bǔ)回來(lái)。

五年級(jí)習(xí)作的作文篇2

以前,我在看電視時(shí),無(wú)意中看到了一部《仙劍奇?zhèn)b傳》的連續(xù)劇,里面有一個(gè)年輕漂亮的小姑娘——趙靈兒。趙靈兒在這部連續(xù)劇中顯得溫柔善良,尤其是那甜甜的笑容,我更是喜歡,而在《神雕俠侶》中顯得冷漠無(wú)情。

有一天晚上,我看到《仙劍奇?zhèn)b傳》中有一段僵尸的片子,只見(jiàn)僵尸的眼睛像一個(gè)燒熟了的雞蛋,中間鑲著一顆黑珠子,大大的嘴巴里長(zhǎng)著兩只又長(zhǎng)又尖的'黃牙齒,把我嚇得直哆嗦。我連忙用被子把整個(gè)頭蓋住,我的身子在被子里還是抖個(gè)不停,生怕僵尸把我吃了。最后還是壯著膽子把頭伸出去,我往門外一看,黑乎乎的,心里怦怦直跳,連上廁所的勇氣也沒(méi)了,看著看著,覺(jué)得困倦了,就關(guān)掉電視機(jī)睡覺(jué)。

進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),就夢(mèng)到了一群僵尸變成了耗子來(lái)吃我。我嚇得一個(gè)勁地跑,耗子還是緊追不舍,我嚇得直哭,嘴里還再說(shuō)“不要吃我,別吃我”。這時(shí)鬧鐘響,把我從夢(mèng)中救了出來(lái)。我心有余悸地吃飯上學(xué)。

雖然我膽小,我還是忍不住要看恐怖片。因?yàn)楹ε?,有時(shí)會(huì)做好幾天的噩夢(mèng)。每當(dāng)?shù)搅送砩?,我上樓睡覺(jué)時(shí),總會(huì)把所有的燈打開(kāi),然后一個(gè)個(gè)去關(guān)。但是爸爸媽媽在家的時(shí)候,我就不會(huì)這么害怕了。漸漸地,我不再害怕,即使那天看了恐怖片,睡覺(jué)的時(shí)候,也不會(huì)再做噩夢(mèng)。

五年級(jí)習(xí)作的作文篇3

一絲涼爽的風(fēng)把我心中的躁亂壓住了,不,是帶走了,它去得那樣徹底。秋天來(lái)了,我期待著盼望著的秋天終于來(lái)了。

“緩緩掉落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的天”,凄美的歌聲彌漫了整個(gè)房間,我把兩樣最喜愛(ài)的事物融合在了一起,剎那間,心中一陣莫名的感動(dòng),這是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)。

葉的凋零若證明了樹(shù)的輪回,那么新芽就代表樹(shù)新的開(kāi)始,真正的結(jié)束才有真正的開(kāi)始,而秋給予葉的就是一種超越的美,美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話,我出生在充滿活力的夏天,真想以后能在秋天離開(kāi)人世,在這個(gè)令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。

總?cè)滩蛔∫仡^看看過(guò)去,因?yàn)槲曳挪幌乱郧暗拿利愔匦麻_(kāi)始,也只有秋是果斷的理智的,她決定了誰(shuí)能收獲,誰(shuí)該放棄,誰(shuí)能喜悅,誰(shuí)又該哭泣。我探索不出她的智慧,因?yàn)樗拖耠准喌纳倥鸵挂粯由衩亍?/p>

你看,那一只只成群的大雁又要開(kāi)始新的旅程,秋說(shuō),她將帶他們?nèi)ヒ粋€(gè)溫暖的地方,沒(méi)有寂寞,只有無(wú)盡的快樂(lè)。你聽(tīng),那金滔滾滾的麥田,隨著風(fēng)的旋律,搖曳著身子,跳著美的舞姿,秋說(shuō),她要送她們一條燦爛無(wú)比的金色蕾絲裙,而不僅僅只是一身的綠。

秋,你踏著輕柔的腳步來(lái)了!

秋,我原與你攜手一起共舞!

五年級(jí)習(xí)作的作文篇4

今天,我下午回到家,日記沒(méi)什么寫,正當(dāng)形體才是,我看見(jiàn)了太陽(yáng)正在落下。

我有了啟發(fā),今天我就來(lái)觀日落,我打開(kāi)日記本,拿出表放在書桌上,準(zhǔn)得開(kāi)始看日落,天色漸漸的暗了下來(lái),在西邊,有一個(gè)又圓又大的火球,那就是太陽(yáng)。

太陽(yáng)越來(lái)越低,過(guò)了好幾分鐘,淡黃色的太陽(yáng),變成了一個(gè)火紅火紅的火球,好像一個(gè)燃燒的紙團(tuán),太陽(yáng)的以一周的邊圓上,還有一絲金光。又過(guò)了幾分鐘,太陽(yáng)又落下了很多,慢慢靠近地平線。

終于過(guò)了好幾分鐘的太陽(yáng)靠近了地平線,快到了,快到了,太陽(yáng)就像一只烏龜,慢慢的爬向地平線。

到了到了,太陽(yáng)的一角碰到了地平線,又過(guò)了一半,當(dāng)過(guò)了一半的時(shí)候,天邊出現(xiàn)了晚霞。一顆又紅又大的太陽(yáng),再帶上幾朵美麗的云朵和一些晚霞,真是太美了。

太硬漸漸的漸漸的落下了,天也漸漸的暗了下來(lái)。

最后一縷陽(yáng)光在地平線上消失了。

五年級(jí)習(xí)作的作文篇5

夜。寂靜、冷清。明明是除夕夜,空曠的道路上只有路燈閃爍出微弱的光。燈火通明的樓房空蕩蕩。我突然覺(jué)得,今年春天,好像不會(huì)再來(lái)了。

來(lái)勢(shì)洶洶的冠狀病毒,突然降臨在春節(jié)前。人心惶惶,病毒散布到世界各地。它甚至比17年前的“非典”更加可怕。可卻有這么一群人,迎著危險(xiǎn)奮不顧身地趕到前線……

來(lái)自四面八方的“逆行者”——白衣天使們,他們不顧自己。盡管平凡,但他們接下了重大的任務(wù)——救死扶傷,保衛(wèi)中國(guó)!就連80多歲的鐘南山院士也親自來(lái)到武漢,李蘭娟院士也沖在抗疫前線……我看到,他們穿著厚重的防護(hù)服,帶著口罩與護(hù)目鏡,汗流浹背地照顧病人,一天工作幾十個(gè)小時(shí)都還支撐在崗位。每當(dāng)摘下口罩時(shí),都會(huì)被留下深深的勒痕。他們走在走廊上,甚至認(rèn)不出對(duì)方,只能在身上寫上名字辨認(rèn)。有時(shí)辛苦了一天都來(lái)不及睡覺(jué),就疲倦地靠在在墻壁旁,坐在冰冷的地板上呼呼睡去。而就算這樣,無(wú)論他們多么盡力,還是會(huì)有那么多的生命離開(kāi)了人間,有的甚至是自己的親人,讓他們無(wú)能為力。

有的深夜,我也在網(wǎng)上看到,原來(lái)白天那群勇敢堅(jiān)強(qiáng)的白衣天使也會(huì)悄悄地流淚,但網(wǎng)上一句句來(lái)自陌生人的關(guān)心和祝福,匯聚成一束光,穿破時(shí)空的限制,亮堂堂地照進(jìn)心房——“今年過(guò)年沒(méi)回家,老老實(shí)實(shí)待在家里,不給醫(yī)生添麻煩”“沒(méi)有什么歲月靜好,都是你們?cè)跒槲覀冐?fù)重前行”“哪有什么白衣天使,只不過(guò)是一群孩子換上白大褂,學(xué)著前輩的樣子,治病救人,辛苦了!”……醫(yī)生們心里那道要崩潰的危墻轟然破碎,感動(dòng)的淚水溢滿眼眶。你看,這群白衣天使,不是不落淚的人,而是哪怕被生活摧殘了千百遍,也愿意含著淚,繼續(xù)奔跑的人。

火神山醫(yī)院短短十天建成,各地派遣醫(yī)療隊(duì),物資,各種人手送往這場(chǎng)戰(zhàn)役,東北接管兩座深山醫(yī)院;山東把能捐的都捐出去了……全國(guó)都在協(xié)助醫(yī)生們并肩作戰(zhàn),只求一個(gè)愿望:“武漢一定要好起來(lái)!”

2003年的“非典”,我還沒(méi)出生;2008年的汶川大地震,我還小;而這次,我能同這群白衣天使站在一起!街道,盡管很冷,可人心卻是溫暖的。我們永遠(yuǎn)無(wú)法做到和直面災(zāi)難的人感同身受,但這片土地上,一直有著頑強(qiáng)抗?fàn)?,從不放棄希望的人。醫(yī)生們,我們永遠(yuǎn)站在你們身后!我們相信,會(huì)一起迎來(lái)春天!

窗外的迎春花開(kāi)了,我仿佛看到嫩黃的花骨朵頂著深夜的寒風(fēng)咧著嘴堅(jiān)強(qiáng)的綻放……沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。春天也許會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。等春來(lái),我們摘下口罩,好好來(lái)個(gè)擁抱。

五年級(jí)習(xí)作的作文篇6

小時(shí)候,爸爸教我背古詩(shī),什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”,等等。我每背一首,就會(huì)得到爸爸及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的夸贊。從那時(shí)起,我就對(duì)讀書的樂(lè)趣有了一絲好感。

長(zhǎng)大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學(xué)作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時(shí)有個(gè)聲響不時(shí)縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,極遠(yuǎn)又是極近的。像山泉流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說(shuō)得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人對(duì)話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深切地感受到讀書的樂(lè)趣。

我遨游于書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來(lái)往。我雖沒(méi)一睹“北國(guó)”的風(fēng)光,卻好像在心中游覽過(guò)千里冰封、萬(wàn)里雪飄;我雖沒(méi)有注意過(guò)美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過(guò)那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒(méi)去過(guò)金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒(méi)有神往讀書的樂(lè)趣,但我每每與古今名賢一起神游的時(shí)候,我再次感受到讀書的樂(lè)趣。

古今名家寫詩(shī)著書都是反復(fù)錘煉、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時(shí)。杜甫有這樣一首詩(shī)描寫李白:“天子呼來(lái)不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個(gè)性嗎?想到這兒,我就覺(jué)得如果自己生活在盛世大唐中,“詩(shī)圣”也要拜自己為一字之師了。我好想做到那個(gè)級(jí)別!

可惜我現(xiàn)在已步入學(xué)習(xí)更加繁重的初中了。對(duì)于課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因?yàn)闊o(wú)盡無(wú)止的練習(xí)擠壓著我的時(shí)間。但我永不改變的是我對(duì)浩如煙海的文學(xué)作品的熱愛(ài),像是名貴之士對(duì)高尚珠品的熱愛(ài),像是世人對(duì)珍饈佳品的喜愛(ài)。

讀書可以明智、可以修身、可以養(yǎng)性、可以育人……好讀書,應(yīng)是當(dāng)今社會(huì)青少年們應(yīng)具有的品質(zhì)??上М?dāng)世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談?wù)撝徒鹑C康酱藭r(shí),我嗤笑他們的缺失,更增加了對(duì)閱讀的喜好。

此刻,我盡享讀書的樂(lè)趣,盡享文學(xué)的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。

五年級(jí)習(xí)作的作文篇7

春節(jié)快要到了,期待已久的_年春節(jié)晚會(huì)即將上映,我的心情非常激動(dòng)。

節(jié)目一開(kāi)始,主持人身著華麗的服裝走向隆重而喜慶的舞臺(tái),向全國(guó)人民拜年,臺(tái)下的觀眾頓時(shí)沸騰起來(lái)。首先登場(chǎng)的是歌舞表演,伴隨著鑼鼓聲和音樂(lè)聲以及演員的精湛演技,將節(jié)日的氣氛推向高潮。接下來(lái)許多笑星表演了相聲和小品,令人捧腹大笑。

而我最喜歡的節(jié)目就是劉謙表演的魔術(shù)和趙本山的小品捐助》。劉謙表演的魔術(shù)可謂精彩,令人神奇的是硬幣穿過(guò)堅(jiān)固的鋼化玻璃,最令人震撼的是他的手竟然穿過(guò)玻璃,而玻璃卻完好無(wú)損,讓觀眾驚嘆不已。本山大叔的小品,本想捐三千,結(jié)果手一抖,多了個(gè)零,把親家的錢也捐出去了,而他的親家也很搞笑,小品里有句經(jīng)典臺(tái)詞“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代長(zhǎng)”,更是讓我記憶深刻。

其實(shí)我喜歡的節(jié)目非常多,比如唱歌,我最喜歡聽(tīng)的是《幸?!愤@首歌,歌詞旋律優(yōu)美。我還喜歡一個(gè)雜技節(jié)目《試比天高》,演員們?cè)诟呖诊w舞,格外驚險(xiǎn)。還有媽媽當(dāng)年喜歡的偶像小虎隊(duì)表演的歌唱節(jié)目,勾起了媽媽年輕時(shí)的許多回憶。

今年的春晚真是太有意思了,晚會(huì)持續(xù)了五個(gè)小時(shí),陪伴著我們?nèi)胰硕冗^(guò)了除夕之夜。春晚已成了全國(guó)人民的過(guò)年不可缺少的一部分,成為除夕之夜的饕餮大餐。

五年級(jí)習(xí)作的作文篇8

“操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人唱這首《童年》時(shí),我總會(huì)想起自己童年是做的每一件事,那些事已變成了回憶,而那個(gè)正忙乎乎做傻事的我,也成了回憶力的我。

那次,我只有六歲,過(guò)年時(shí)到外婆家拜年,有一天,我看見(jiàn)鄰居家的一只雞“咯咯嗒,咯咯嗒”地叫個(gè)不停,我很好奇,蹲下來(lái)問(wèn)它:“你為什么叫?”它當(dāng)然置之不理,我便以為它想下蛋了,便想過(guò)去幫幫它,剛一靠近,它卻逃開(kāi)了。我自然火冒三丈,說(shuō):“這真是‘狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心’?。 崩^續(xù)靠近它,那雞也不是吃軟飯的,調(diào)過(guò)身來(lái)惡狠狠地瞪了我一眼,那恐怖的眼神仿佛在說(shuō):“我不是吃素的,如果你膽敢再靠近我一步,我就對(duì)你不客氣了!”我懶得理它,繼續(xù)伸手去抓它?!鞍?-----”怎么回事?原來(lái)就在我要抓它時(shí),它搶先一步,反啄我一口,我一邊哭一邊“雞啄陳賢亮----不識(shí)好人心!”外公聞聲走過(guò)來(lái),我便把一切告訴他,本指望他會(huì)幫我,他卻忽然抽筋兒似的狂笑不已,我問(wèn)他怎么了,他有氣無(wú)力地說(shuō):“它是公的,還在求偶呢!”我聽(tīng)了,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

童年是多么美好,每個(gè)人在童年都經(jīng)歷了許許多多的事,每當(dāng)想起那些事情時(shí),就會(huì)想起一個(gè)人,就是自己。

五年級(jí)習(xí)作的作文篇9

在歡快、喜慶的的鞭炮聲中迎來(lái)了20的春節(jié)。

因?yàn)橐欢缣?,春?jié)過(guò)后,在初五初六晚上空中下起了這個(gè)冬季的第一場(chǎng)雪,早上醒來(lái),穿上衣服,出門一看,哇!漫山遍野白茫茫一片,清冷的空氣沁人肺腑,樹(shù)枝房頂上都蓋了美麗的雪花,真似一片白色的世界,讓人感到神清氣爽。

我見(jiàn)奶奶早已拿著掃帚在掃路邊的雪,我和弟弟急忙拿起掃帚,跟著奶奶去掃雪,我們從家門口一直掃到大街上,頭上都冒出了熱汗。我問(wèn)奶奶為什么我們要掃這么長(zhǎng)的道路呢?奶奶說(shuō):“下雪了,道路很滑,行人很難走路,我們趁天還早,把道路打掃通暢,等到人們出門時(shí)就方便行走,不會(huì)滑倒了。這也是在做好事,你們從小就要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于助人、多做好事,這樣才能養(yǎng)成良好的品質(zhì)和自身的素質(zhì),只有幫助別人,尊重別人,才能得到別人的尊重。

我聽(tīng)了奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我懂得了做人的道理。在春節(jié)以后的寒假,只要下雪,我就急忙拿起掃帚,把道路掃的干干凈凈,因?yàn)槲抑乐挥袔椭鷦e人,尊重別人,才能得到別人的尊重,我一定要多做好事,來(lái)幫助別人。

五年級(jí)習(xí)作的作文篇10

我自己很反對(duì)早戀可是又喜歡上跟我同歲的人,我該怎么辦?

事實(shí)是我喜歡他又不敢跟他說(shuō)。誰(shuí)能幫我?請(qǐng)發(fā)到我的電子郵箱

早戀故事!

那時(shí)的天很藍(lán)??稍谖倚闹心撬{(lán)藍(lán)的天空??倳?huì)漂浮著一多與眾不同的云。它就是飛

初一放假后。媽媽安排的關(guān)系,讓我進(jìn)我們城市最好的學(xué)校。就是在哪開(kāi)學(xué)的第一天。我的早戀故事開(kāi)始了。那天由于那所學(xué)校是初中、高中在一起。我迷路了。徘徊在校園內(nèi),眼看馬上就要上課。我著急的尋找我進(jìn)的班。這時(shí)從校門口,進(jìn)來(lái)一個(gè)很帥氣的男孩。我急忙問(wèn)他:“你知道八零3班在哪嗎?”他連忙說(shuō):“我就是那個(gè)班的。你迷路了吧。我們一起走吧。”我聽(tīng)了他的話心想今天運(yùn)氣真好。到了班上。老師看到我們兩個(gè)遲到了,而別的位置都作滿了。于是我就和他成了同桌。

在這個(gè)學(xué)校。進(jìn)來(lái)的要么是學(xué)習(xí)很好的。要么是家里有后臺(tái)的。而在我們班卻是整個(gè)學(xué)校做受關(guān)注的。因?yàn)檫@個(gè)班的學(xué)習(xí)是最好的。關(guān)系是最多的,每個(gè)人家境也是最好的。不過(guò)這種感覺(jué)很壓抑。飛在這個(gè)班上有很高的地位。他家境好、學(xué)習(xí)好、人緣好。可以說(shuō)是很受女生青睞的。我呢?由于性格,我很快便溶入這個(gè)班。而且在開(kāi)學(xué)的兩個(gè)月之后。我便受到了情書。是風(fēng)的。風(fēng)跟飛是好朋友。他們很相似。關(guān)系也很好。但是我明白。從開(kāi)學(xué)那天在學(xué)校門口。我就已經(jīng)喜歡上了飛。喜歡他的聲音、他的帥氣,他有時(shí)憂郁的眼神。他陽(yáng)光燦爛的笑容??墒窃诎嗌险l(shuí)都看的出來(lái)飛喜歡穎,因?yàn)轱w是對(duì)穎笑過(guò)。穎卻是我的好朋友。我在愛(ài)情與友情中偏向友情。

可是事情很奇怪。半學(xué)期結(jié)束了。在放假的一天,我在我家樓下學(xué)溜冰,不知道摔了多少次。但是我每到摔到在地下??倳?huì)覺(jué)得在籃球場(chǎng)某個(gè)角落有個(gè)眼神關(guān)注著我。我試著去尋找??赡莻€(gè)眼神去閃躲。又是一個(gè)溜冰的夜晚。我出門的時(shí)候,飛給我打了電話。問(wèn)我家住哪?我告訴了他??伤裁炊紱](méi)說(shuō)就壓了。后來(lái)我一如既往的溜冰??山裉煳液孟笳业搅烁杏X(jué)。終于。我學(xué)會(huì)了技巧。我溜了一段時(shí)間于是便做在凳子上休息。

五年級(jí)習(xí)作的作文篇11

隨著科技的發(fā)展,電腦逐漸步入了現(xiàn)代家庭,為人們的生活帶來(lái)了便利,但同時(shí)也制造了許多不必要的麻煩,令我們既喜愛(ài)又懼怕。

網(wǎng)絡(luò),是知識(shí)的海洋。有一次,要上公開(kāi)課,老師讓我們搜集資料,正愁沒(méi)法子的我忽然看到了電腦,心想:我何不利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫我搜索所要的資料呢?就這樣,我迅速打開(kāi)電腦,找到了資料,并打印了出來(lái),心滿意足的我不由贊嘆道:“這網(wǎng)絡(luò)可真神奇!”網(wǎng)絡(luò)不僅能通過(guò)查閱資料學(xué)到很多的知識(shí),還可以閱覽書籍,聽(tīng)音樂(lè)……令人數(shù)不勝數(shù),瞠目結(jié)舌。

網(wǎng)絡(luò),開(kāi)闊了我們的視野,是我們的良師益友……同時(shí),它也是一個(gè)隱形殺手,不停地制造“事件”。就拿表哥來(lái)說(shuō)吧,他的成績(jī)?cè)诎嗌媳静凰愫懿睿詮慕獬穗娔X,他就像著了魔似的,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,阿姨對(duì)此都是甚是操心,打罵勸都試過(guò)了,但還是抵擋不住電腦的誘惑,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

當(dāng)今社會(huì),有許多兒童被網(wǎng)絡(luò)束縛了心,掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的“陷阱”,無(wú)法自拔,這也是我們的父母最擔(dān)心的一面。雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,但我認(rèn)為它的其利大于其弊,只要我們合理安排時(shí)間,正確地實(shí)用網(wǎng)絡(luò),那它將會(huì)為我們服務(wù),成為一名無(wú)聲的老師。要是我們稍不留神,跌進(jìn)網(wǎng)絡(luò)早已布置好的全套中,到時(shí)候我們就會(huì)永遠(yuǎn)被網(wǎng)絡(luò)所奴役,無(wú)法恢復(fù)原本真實(shí)的自己。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們健康上網(wǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!為自己的未來(lái)著想,為父母著想……遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站,倡導(dǎo)綠色健康網(wǎng)!

五年級(jí)習(xí)作的作文篇12

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2040年,我們的房子也發(fā)生了巨大的變化,走,和我一起去看看吧!

首先,我們來(lái)到了房子的外面,未來(lái)的房子有幾個(gè)按鈕,按一下紅色按鈕,房子就會(huì)變換款式,直到你滿意為止。

未來(lái)的房子不僅款式多樣,并且非常的堅(jiān)固。未來(lái)的房子,墻壁由鋼板組合而成,玻璃經(jīng)過(guò)碳纖維鋼化。并且在一些災(zāi)害性天氣將要來(lái)臨時(shí),會(huì)提醒主人回到室內(nèi),然后自動(dòng)關(guān)閉門窗。這樣的房子能讓屋內(nèi)的損失降到零。

接著,我們來(lái)到了房子的內(nèi)部,里面有很多智能家居:聲控電視、智能課桌、還有一個(gè)保姆機(jī)器人……不過(guò)這也有可能會(huì)給你帶來(lái)一些麻煩:比如有些家居會(huì)把一些不能聲控的電器的開(kāi)關(guān)擋住。不用擔(dān)心,有兩種辦法:1。一些開(kāi)關(guān)有滑道,可以移動(dòng)位置;2。所有房子都有地下室,可以把一些暫時(shí)不需要的電器存到地下室。

這就是未來(lái)的房子,你們喜歡嗎?喜歡的話就快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!

五年級(jí)習(xí)作的作文篇13

我從書柜里隨手拿出了一本《朝花夕拾》,隨便翻開(kāi)了一頁(yè),希望我的心分外地寂寞。然而我的心很平靜,沒(méi)有愛(ài)憎,沒(méi)有哀樂(lè),也沒(méi)有顏色和聲音。?這一段一段的精彩部分都特別地令人難以忘懷。我坐在燈光下,拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地做上批注,仔細(xì)勾畫。

我記得那一天,作文本發(fā)了下來(lái),我迫不及待地翻,上一秒的急切,下一秒?yún)s變成了失望。只見(jiàn)作文標(biāo)題頂上寫著幾個(gè)大字“空洞,無(wú)事例,重寫!”上課時(shí),老師讓我把作文拿上去,念出來(lái)。我一直說(shuō)不出口,覺(jué)得很丟臉,但是,還是念了出來(lái)。同學(xué)們大笑,笑中帶著諷刺,讓我原本能再次寫好的信心瞬間間消失了。我羞恥地低下了頭,猶如我的心中被狠狠地刺了一下。

每當(dāng)我想要鼓起勇氣,又想到同學(xué)們諷剌的笑聲,又邁不出這一步。這個(gè)舉動(dòng)讓我的成績(jī)直線下降,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一本作文書,我拿起書,津津有味地看起來(lái),頓時(shí)我發(fā)現(xiàn),就是這本書,讓我的靈感提升了許多,書就是在黑夜里照亮路的一盞路燈,幫助我們走出來(lái)。書就像我最好的朋友,它里面的知識(shí)很淵博,收獲的是人也自然很多。書是我們家人,有任何事都可以向它“傾訴”,它一定會(huì)幫你“保密”。

五年級(jí)習(xí)作的作文篇14

“?;丶铱纯?,回家看看……”每當(dāng)聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母枨?,我記憶里就想起了今年春?jié)回家的情景……

由于飛機(jī)晚點(diǎn),我們很晚才到老家。我昏昏欲睡,迷迷糊糊地踏進(jìn)家門,就迎來(lái)了熱烈地歡迎,奶奶輕輕地?fù)崦业念^,而哥哥則牽著我的小手問(wèn)東問(wèn)西,二叔、大姑、爺爺都來(lái)迎接我們,看到那么多人,我已經(jīng)沒(méi)有了睡意。

第二天,我們一起去爬鳳翅山,鳳翅山雖然不及泰山的雄偉、黃山的壯麗、華山的奇險(xiǎn),但它卻有著另一番風(fēng)味。鳳翅山,顧名思義,鳳翅山的兩頭就像鳳凰的兩個(gè)金光閃閃的翅膀。一邊爬,一邊看著兩旁的景色。小草娃娃掙脫了大地媽媽的懷抱,向著微風(fēng)招手,兩旁都是一片沒(méi)有雜質(zhì)的綠,像一片綠地毯。

鳳翅山不僅是草的世界,也是昆蟲(chóng)的家。

看!臺(tái)階上出現(xiàn)了移動(dòng)的黑芝麻和白芝麻,靠近一看,原來(lái)是一群螞蟻齊心協(xié)力地馱著一團(tuán)白米飯,這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于爬上了山頂。山頂上掛著大紅燈籠,似乎在對(duì)我說(shuō):“恭喜你爬到了頂峰!”從頂峰向下看,可以看到老家的全景。馬路上的一輛輛汽車像一只只螞蟻,一棟棟高樓大廈像火柴盒、像積木,可真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啊!看著老家欣欣向榮的景象,我不禁感嘆到:老家的變化可真大啊!

晚上,我們大家一起去逛了街,街道兩旁是琳瑯滿目的商品,種類豐富!商場(chǎng)里傳來(lái)春節(jié)促銷的叫賣聲、音樂(lè)聲!商場(chǎng)里人潮涌動(dòng),一片節(jié)日的熱鬧景象!耳邊還不時(shí)地響起“啪、啪、啪”的爆竹聲、焰火聲,街心花園花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,鮮花與燈火交相輝映,禮花伴歌聲齊飛,飛到上空,像一朵朵綻放的五顏六色的菊花,光彩奪目!

“好漂亮!”我牽著奶奶的手,興奮地向前跑去,可奶奶的腿腳不再利索,看著奶奶的臉龐上已爬滿了深深的皺紋,我突然有一些心酸,眼眶不由自主地濕潤(rùn)了,“奶奶,我一定會(huì)孝順您的!”我小聲地自言自語(yǔ)。

說(shuō)到老家的美食,牛肉小串串可以算是一絕,我真是大飽口福了!把新鮮的牛肉串烤熟,加上一點(diǎn)辣椒粉、胡椒粉,再淋上香油,咬一口,肉嫩多汁,即使再飽的人聞到這香味都會(huì)被饞得直流口水。

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中,老家之行已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào),我戀戀不舍地離開(kāi)了老家!

五年級(jí)習(xí)作的作文篇15

建在安寧路最北端的我們的學(xué)校,一年四季都有美麗的景色:有姹紫嫣紅的春季;有炎熱的夏季;有紅葉似火的秋季;有北風(fēng)呼嘯的冬季,但我覺(jué)得校園最美的還是秋天。秋天的天空又空又高又藍(lán),走進(jìn)校園,時(shí)不時(shí)迎面撲來(lái)一陣帶有鮮花般清香的秋風(fēng)。學(xué)校圍墻旁長(zhǎng)滿了許多不知名的野花,在金黃而燦爛的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)芳斗艷,綻放著各自美麗的笑臉。校門口旁兩棵粗壯蒼勁的老榕樹(shù)像是在揮著手在歡迎學(xué)生們的到來(lái)。

校園操場(chǎng)兩旁的相思樹(shù),在秋風(fēng)的輕拂中,葉子變得綠中帶點(diǎn)嫩黃,也有些變成了金黃色的。一陣輕風(fēng)拂過(guò),一片片枯葉像輕盈的蝴蝶一邊自由自在地飛舞,一邊往下掉,婀娜多姿,像仙女一般。落滿了一地的樹(shù)葉,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。落下來(lái)的葉子,有的隨風(fēng)飄,不知道去校園哪個(gè)角落去“旅行”,有些樹(shù)葉則被值日生掃了幾大堆。

在校園的植物園里有幾棵紫荊樹(shù),紫荊花開(kāi)得正艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛天邊那一抹燦爛的朝霞,滿樹(shù)的花朵散發(fā)出誘人的淡淡清香,令人陶醉。

我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋色!

五年級(jí)習(xí)作的作文篇16

我喜歡讀書,因?yàn)樽x書的好處很多。

許多人可能也跟我一樣,喜歡讀書、喜歡看書,但是,讀一本好書能使人進(jìn)步,所以,要多讀書,豐富閱

歷,少走彎路。

其實(shí),讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn).最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓你的生活過(guò)得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。不需要有生存的壓力,必競(jìng)都是有父母的負(fù)擔(dān)。雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,但請(qǐng)務(wù)必相信你是幸福的.。在我們國(guó)家還有很多孩子連最基本的教育都沒(méi)辦法享受的。所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長(zhǎng),你會(huì)明白的,還是有時(shí)間多學(xué)習(xí)一下。

古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛(ài)好-------讀書.書是人類進(jìn)步的階梯.讀書是每個(gè)人都做過(guò)的事情,有許多人愛(ài)書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生.那么,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識(shí)量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí).2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說(shuō)的好"秀才不出門,便知天下事.""運(yùn)籌帷幄,決勝千里."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵(lì)志.讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平.讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備.“開(kāi)卷有益,讀書好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書,讀好書.

書陪伴我走過(guò)了10年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁(yè),是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……

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