在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

那是一個下著雨的秋夜，我發(fā)燒了，躺在床上翻來覆去睡不著。突然我咳嗽了兩聲，對面房間的媽媽猛然驚醒，問我“吳宏禹，你怎么啦？”我答道：“我喉嚨不舒服?！?/p>

媽媽一聽，立即下了床，披上一件大衣，直奔我房間。一量體溫，38。7度，必須上醫(yī)院了。天上黑云遮住了星月之光，只有路邊兩旁的路燈閃著昏暗的光。醫(yī)院不太遠，我們一人一把傘，步行到了醫(yī)院。

醫(yī)生給我做了檢查。媽媽趕緊問：“醫(yī)生，怎么樣啊？有沒有事呀！”“發(fā)燒，支氣管發(fā)炎，是受涼所至。沒什么大事，只是要吊兩天鹽水。”醫(yī)生邊說邊在電腦上開藥，“這是藥方?！薄昂玫暮玫模x謝您了，醫(yī)生?！眿寢屇弥幏酵肆顺鋈??！耙嗪人●R上就要吃藥?！贬t(yī)生又叮囑我兩句。藥準備好了，我和媽媽突然發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題——沒杯子裝水。沒水怎么吃藥呀！而且醫(yī)生又特別叮囑多喝水?！拔疫@就回去拿。”媽媽邊說邊拿起了傘。我一看窗外，雨下大了，路上沒有行人，只是偶爾一輛汽車呼嘯而過，不留任何痕跡?！霸卺t(yī)院里借個杯子放水吧?！蔽依×藡寢?，“外面雨大呢！”“沒事！家又不遠！”媽媽一甩手，拿著傘匆匆沖進了雨中，又留下一句話“待著別亂跑！”我只得看著媽媽的背影越跑越遠，最終消失在茫茫的雨幕之中。

二十分鐘過去了，媽媽奔著回來了，只是手中多了個不大的杯子，臉上多了一些雨水與疲憊。

愛是什么？愛在我們身邊，愛是那匆匆沖進雨中的背影和那醫(yī)院中的一杯水。

五年級的作文 篇2

張明是我們班出了名的調(diào)皮的大王，（他什么也做的出）李剛就是我班最有錢的，所以我班的人叫李剛為“闊李”，因為他家里有錢，所以他的所有東西都是名牌，我們班里的人沒一樣?xùn)|西好過他的。他倆合起就會變成狼狽為奸的一對家伙。

一次偶然的機會，我們班的一位同學(xué)得到了一支筆。他告訴我們：他的筆是他媽媽送給他的生日禮物，是國外產(chǎn)的，還是限量版。因此他分外愛惜它。我們班的人也幸災(zāi)樂禍的嘲笑李剛，想讓他丟進了臉。（因為他平時對誰也沒禮貌）“闊李”多次出高價買那同學(xué)的筆，但被拒絕了?！伴熇睢币呀?jīng)忍無可忍了，所一出高價買通張明去偷那同學(xué)的筆。

張明終于等到時機——地一節(jié)下課做操時，張明裝做愁眉苦臉的樣子說：“王老師，我——扭著腳了，我——”張明的話被王老師打斷，“只要你以后不在調(diào)皮，你這次就可以不下去做操?！薄爸x謝王老師！”張明裝做高興的說。放學(xué)后，他們互相交換東西。第二天，那同學(xué)發(fā)現(xiàn)筆不見了，就告訴老師，老師和他一起想辦法。突然，王老師在那同學(xué)的耳邊說了幾句悄悄話。終于到語文課了，王老師對全班同學(xué)說：“那筆對他很重要，如果誰拿了，可以秘密的換給他，我相信我們班的同學(xué)都不是壞人?！闭f完，便像一樣上課，就像什么也沒發(fā)生一樣》張明回去想了想，覺得自己為了錢而偷東西，便去找李剛，李剛也想了想，覺得應(yīng)該還給他。第二天，那同學(xué)又拿回自己心愛的筆。

張明和李剛那天聽見的話，恐怕別人以輩子也筆一定明白呢！

五年級的作文 篇3

那天下午放學(xué)了以后，我看了一下作業(yè)，哇！太多了！把手抄斷都不會寫完的。

一回家，我就打開作業(yè)低下頭奮筆疾書。一刻都不敢停，就怕作業(yè)寫不完，我邊寫邊想：老師今天是怎么了？語文和數(shù)學(xué)都這么多？“哎！苦海無涯！”我苦笑著嘆了口氣。又繼續(xù)“奮斗”了。

我從六點寫到九點多，累的直打瞌睡，終于把數(shù)學(xué)語文寫完了，我的手已經(jīng)累的麻木了。該寫英語作業(yè)了，還有那么多，我不禁喊到：“怎么這么多作業(yè)，老天，不公平?。　币慌ゎ^，不小心瞄到了課程表，什么？明天沒有英語課？立刻想起了不上英語課不收英語作業(yè)的事。我就一陣喜悅，心想：反正明天老師不檢查，今天不寫也沒事，就收起所有的作業(yè)，一頭埋在床上就睡。第二天早晨我?guī)е环N僥幸的心里去了學(xué)校，第二節(jié)課的時候，英語老師突然到我們班來收作業(yè)，我腦子一陣空白。遭了！輪到我交了。我撓著頭不好意思地說：“對不起，忘帶了?！崩蠋熣f：“是忘帶了，還是忘記寫了！”我低著頭，紅著臉，任憑老師處罰。放學(xué)以后，我失落的走在回家的路上，一想到英語老師會給媽媽打電話。就感覺天上有一片烏云，壓著我，壓的我喘不過氣來。心仿佛在滴血，想著該怎么回家面對媽媽呢。剛一回到家，媽媽就跑過來指著我的鼻子跟我說：“英語作業(yè)為什么沒寫完？我說你怎么就那么懶呢？”我嘆了口氣，把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽嚴肅的對我說，以后寫完作業(yè)才可以睡覺。

哎！我不禁嘆到：都是作業(yè)惹的禍。我以后一定要好好完成作業(yè)?。?/p>

五年級的作文 篇4

我們?nèi)祟惾ヂ眯械姆椒啥嗔?，如：坐飛機、坐火車、走路、騎自行車、乘船等?？墒欠N子也喜歡旅行，那它們是怎么旅行的呢？

看！那渾身長滿刺的植物是什么呢？噢，那原來是蒼耳呀！蒼耳媽媽有辦法，她把小蒼耳打扮的像一只縮起來的刺猬一樣，又像一只渾身長滿刺的仙人掌。只要有一只動物走過來，它就馬上跳到它的背上，動物走著走著，當(dāng)感到身上不舒服的時候，就會想方設(shè)法把這個粘人的小東西扔下，那蒼耳就在這里生根發(fā)芽了。

蒲公英的媽媽也有辦法，她把蒲公英寶寶打扮的輕輕的，像一團白色的絨毛，只要風(fēng)兒一吹，它就隨風(fēng)飄動，遠離媽媽，四海為家，到了一個自已滿意的地方，就把自已變成一個小傘兵，開始了獨立、愉快的新生活。

鳳仙花去旅行的辦法可好了，一旦有小動物或人們碰到它，它就像一個淘氣的娃娃，從果實里蹦出來，如同一把裝滿子彈的槍，一碰就飛出了槍膛，沿著軌道飛了出去，在一個它滿意的地方掉下來，建造一個屬于它自己的家，生兒育女。

櫻桃媽媽也有辦法，當(dāng)夏天快要來臨時，她們就把小櫻桃打扮的光彩照人，讓走過路過的動物們垂涎三尺，立馬到小櫻桃吃進肚子了，哼著小曲，帶著小櫻桃尋找新的落角點。由于小櫻桃的種子可硬了，動物們消化不掉，便隨著糞便排出來，新家就安在四面八方了。

植物媽媽們的辦法可真多呀！種子寶寶的旅行真有趣啊！大自然的力量真神奇！

五年級的作文 篇5

我這個同桌吧，說來也是奇怪。她一邊討厭別人說她胖，又一邊親昵地讓別人稱為“小胖”。

她有著一頭又濃又蓬松的頭發(fā)。我覺得，她的頭發(fā)就像是片雜草叢生的荒地。輕觸她的頭，便會感受到她那發(fā)質(zhì)帶來的干澀。若你仔細看，便會看見她那兩道粗粗的濃眉，黑得好似墨盤里的墨水。她的臉上有一些小痘痘，得湊得特別近才能看見。我這樣形容她的臉：她那像紫菜的眉毛，像糖球一樣的眼睛，好不容易才能塞下一根細長波奇餅干的小嘴，像砂糖牌切糕一樣的臉。

如果光看頭發(fā)，則你一定會把她認成一位男生，因為她的頭發(fā)，巧妙地避開了我們女生應(yīng)有的特點。她的頭發(fā)不像我們的，我們的柔順，能一把束在腦后。而她的頭發(fā)，總是直挺挺地立在腦袋上。并且，她的頭發(fā)比一般人的顏色要淺，有些棕色的感覺。她有白頭發(fā)，不知是何時生出來的，幾根白發(fā)夾雜在棕發(fā)中，甚是刺眼。

她的外貌決定了她的性格。與一般女生不同，她總是大大咧咧的，但卻又不失幾分憨厚。她一直想做一個男孩，如果有來世，她一定會選擇做一個男孩。她說，男孩多自由，每天起床不用梳頭，洗頭發(fā)還方便。可以在操場想怎么瘋就怎么瘋。相反，人們認為女孩子就應(yīng)該文文靜靜，可她就這不這么認為。

還有一件引我發(fā)笑的事情：齊小胖要減肥！但我知道，減肥并非易事，這需要人的一種毅力。就像今天晚上，有烤趐。食堂門口早已傳出陣陣香味，把人饞得想恨不得立刻沖到食堂門口。齊小胖聽說有烤翅，早就興奮不已。點餐時，她毫不猶豫地點下了烤翅。

“今天不減肥？”

“不減不減，不吃飽哪有力氣減！”

我對她笑了笑。我知道，減肥這種事情，多數(shù)人只是嘴上說說罷了。

這就是齊小胖，我可愛又敬愛的同桌。

五年級的作文 篇6

一大早，我騎著電動車滑過車道，想趁著人潮未涌之時，到市場修個拉鏈。片片黃葉隨風(fēng)起舞，掠過我的面頰，輕輕地提醒我——冬來了。我縮了縮手，把它在手套里藏得更深，滿懷期待地看著阿姨還給拉鏈一個新的生命。

“閨女，請問市場哪里有賣嬰兒棉襖的？”一個蒼老的聲音突然從身后響起。

我詫異地扭轉(zhuǎn)頭。

映入眼簾的是雪白的頭發(fā)，滿臉的皺紋。猶如歲月的年輪在飛速旋轉(zhuǎn)，老奶奶的眼皮也松弛了，可是仍然阻擋不了她希望的眼神。我看看表，剛剛8點，許多攤位還沒擺開。這位年過七旬的老奶奶，怎么一個人來買嬰兒棉衣？她的家人哪里去了？突然有些惆悵。

趕緊給老人指過路，又熱情地問她，要不要幫助。老人的回答再一次定住了我?！鞍钞?dāng)祖母了，一定要親自給曾孫女買件好看的棉襖。家里人都不讓我買。我也知道她的衣服穿不完。可是，我這個當(dāng)祖母的高興啊。這不，我偷偷地趁著散步的時候，來買一件。人老啦，看不見啦，要不，我還能給小孫女做一個呢?！?/p>

初冬的陽光驟然溫暖起來，照得我心里亮堂堂的。拉開冬的大門，我看到這位老奶奶拄著拐杖，亦步亦趨，沿著街道向北走著。這條街并不長，僅僅200多米，我經(jīng)常穿過這條街道，從沒感覺到這段路有這樣長。仰視著佝僂的背影，感受著這個柔軟的老者，是什么力量支撐著她走過“馬拉松”？她一定走了很長時間，因為她的額頭已經(jīng)有了汗珠；她一定非常勞累，因為我看到她的雙腿在打顫；她一定非常開心，因為我看到了她身上盛開的菊花。

不由眼睛潮濕起來。

我想到了自己的奶奶。奶奶活著的時候，有一手好針線，特別擅長做“虎頭鞋”。鞋頭上的老虎眉毛、眼睛、胡須都是奶奶用針線描繪，栩栩如生，讓街坊四鄰贊佩，她也樂得幫忙。

清楚地記得，奶奶在只剩下兩雙“虎頭鞋”的時候，說什么也不贈人了。百思不得其解時，我的女兒呱呱落地。奶奶捧出了她的珍品，笑著說：“這是我給曾孫女留的，奶奶老啦，眼睛看不見啦，所以呀，要把最好的兩雙鞋留給我的小孫孫?！?/p>

悄然擦去眼角的淚花，凝視著漸行漸遠的背影，猛然醒悟——在寒冷的嚴冬里也會溫暖如春。

五年級的作文 篇7

“這個小甸也太不懂事了，知不知道她父母有多么擔(dān)心嗎？”、“依我看她八成是被人拐走了！恐怕會有危險呀！”、“這么大個人了，都一米六左右了，還會失蹤？”……晚飯時，家里人都在說這事，大家都一副擔(dān)心的樣子。他們不認識的孩子失蹤了，他們都這么擔(dān)心，如果是我失蹤了，他們一定更擔(dān)心得要瘋了吧。小甸媽媽也一定是這樣的。又想到電視上經(jīng)常放的新聞，很多失蹤的孩子都被賣到山區(qū)。小甸會不會也是這樣？希望她能平安回來。

過了幾天，在報上看到了她的報道，已經(jīng)確定她是離家出走了。聽說她的父母離異了。是不是這件事對她的打擊太大了，她才離家出走的？又聽說她的QQ在山東上線了。她在山東！我不禁有些佩服她：居然敢一個人跑到山東，還是坐車去的。如果是我，我可連坐車的地方都找不到。報上還說：她學(xué)習(xí)成績在小學(xué)時還很好，到了初中就漸漸有點退步了。我想：也許是她父母離異和學(xué)業(yè)退步的雙重關(guān)系，才使她滋生出走的念頭吧。畢竟，看見別人一家和和美美的，自己心里一定會感覺很難過。

還好，今天終于聽說她已經(jīng)平安地回來了，也算是不幸中的萬幸。小甸的媽媽會有多高興啊。我們家長師生吊著的心也放了下來。小甸啊，下次可千萬別這樣了，你媽媽可擔(dān)心死了，就連我爸爸媽媽也時時刻刻關(guān)注著你的消息。希望你回家之后可要向一直擔(dān)心著你的父母、老師、同學(xué)們道個歉，并把落下的課補上。也希望你能夠堅強起來，勇敢面對挫折?；貋砭秃茫Ｍ阒匦麻_始自己的生活。

五年級的作文 篇8

可愛的KIKI像一個活潑的小孩子，在動物保護區(qū)里和它的小朋友們，一起快樂的成長著。

它身上穿著雪白雪白的絨毛，像一位白雪公主。苗條的身材好像是每天在運動，取得的收貨。它的頭圓圓的像一個不大不小的拳頭，頭上長著尖尖的耳朵好像在聽主人的悄悄話。炯炯有神的眼睛每天東張西望，仿佛害怕壞人來抓它，心想：“誰來保護我??！”不停咀嚼食物的嘴巴像月牙一樣大。粗短的四肢下面有著尖尖的爪子，經(jīng)常用來給自己撓癢癢。長長的尾巴，總是隨著前進的步伐扭來扭去。

它喜歡吃新鮮的魚，每當(dāng)它吃完后，總會用伸出小小的舌頭去舔一舔前面的小爪子，接著去摸摸自己的小臉蛋，簡簡單單的就把臉洗完了。轉(zhuǎn)身把自己蜷縮成一個肉球，不屑一顧的看著四周，靜靜的曬著暖暖的陽光，一會兒，便進入了甜蜜的夢想。

它就是KIKI，一只無憂無慮的白色小貓咪，大家猜到了嗎？

五年級的作文 篇9

今天，媽媽給我買了一個小鬧鐘，為了使我每天早晨能按時上學(xué)，媽媽為我買了一只金黃色的小鬧鐘。圓圓的表殼有碗口打，表殼上方有兩個小鈴，好像小姑娘頭上的羊角小辮。鐘蓋上鑲著十二個金光閃閃的阿拉伯?dāng)?shù)字。雪白的時針和分針一大一小，形狀像兩只被拉長的葫蘆，再配上紅色的小秒針。簡直是美不勝收!我可喜歡它了。

每天晚上睡覺前，我都要給它上緊發(fā)條。第二天早晨，不管我樂不樂意，“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，清脆的鈴聲總要把我從我的酣睡中叫醒，催我快快起床。好像只有這樣，它才算盡到了對主人的忠實的職責(zé)。

幾年來，它不偷懶，不失職，總是不知道疲倦地一圈一圈地走啊，走啊!總是自覺地，忠實地干自己應(yīng)該干的事。這只消鬧鐘迎來了朝陽，送走了晚霞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總不停息。

我想，我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘那樣，把自己應(yīng)該做的事都自覺，認真的做好，永遠前進，總不停息。