在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

炎熱的夏天到了，太陽(yáng)就像一顆剛烤熟的地瓜，把大地燙的紅通通，熱騰騰，連各種小生物都不放過(guò)：人們個(gè)個(gè)汗如雨下，小狗一天到晚吐著舌頭散熱，發(fā)出哈哈的聲音，花兒也被曬得瘦骨如柴。每個(gè)人都穿著短袖短褲，手上拿著扇子不停的搧呀搧，還是抵擋不了太陽(yáng)的威力。

樹(shù)木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密，綠意盎然，大人們坐在它的胳臂下下棋，談天，小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著，樹(shù)上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽，整座公園都充滿了悅耳的蟲(chóng)鳴聲，「唧！唧！」「吱吱吱！」剛開(kāi)始是這棵樹(shù)上的聲響，過(guò)了一會(huì)兒是那棵樹(shù)上的昆蟲(chóng)在鳴叫，形成了夏天午后的天籟之聲。

來(lái)到海邊，放眼望去，朵朵浪花就如同祥龍現(xiàn)身時(shí)的壯麗奇景，海灘上的人們有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在曬日光浴，整片海岸顯現(xiàn)出一片和樂(lè)融融的景象，玩累了還能泡在冰冰涼涼的海水里，感覺(jué)既舒服又愜意，這真是人生的一大享受?。?/p>

提到夏夜，大家一定會(huì)聯(lián)想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河……這真是多麼美麗的意境，夜晚來(lái)臨時(shí)不妨抬起頭來(lái)，細(xì)細(xì)品味沐浴在星空下的感覺(jué)，也能發(fā)現(xiàn)夏天的另一種風(fēng)貌喔！

炎炎夏日，除了乘涼，玩水，觀星以外，在屋里也能一邊吹冷氣，一邊做自己想做的事，也是一種不錯(cuò)的選擇。夏天是一個(gè)炎熱，可怕的季節(jié)，有令人聞之色變的臺(tái)風(fēng)，還有雷霆萬(wàn)鈞的雷陣雨，但它也終究還是有好的一面，它讓世界萬(wàn)物充滿了活生生的氣息，讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛，而且白天比黑夜長(zhǎng)，是光明的化身；總而言之，夏天是一個(gè)天氣晴朗且氣侯多變的季節(jié)。

五年級(jí)作文 篇2

星期四，學(xué)校組織大家去動(dòng)物園游玩。因此媽媽給了我數(shù)碼相機(jī)，為了不浪費(fèi)這一大好機(jī)會(huì)，我決定拍些照片。

下了車同學(xué)們非常激動(dòng)，蘇老師難得沒(méi)有說(shuō)我們。

首先：我們到了猴子館，大猴子為我們表演了蕩樹(shù)藤，還看到了一只魁梧猴王，雙目炯炯有神對(duì)我們怒目以視。

然后到了水禽湖，里面有很愛(ài)吃魚(yú)的鳥(niǎo)類動(dòng)物，比如：白鷺、鵜鶘、白鶴。

接著我們到了兩棲動(dòng)物館里有瀕臨滅絕的黃金蟮蛙和巨龜?shù)葍蓷珓?dòng)物。緊接著我們到了兒童動(dòng)物園，我趁著午餐時(shí)間去釣海豹，第一次沒(méi)找到竅門(mén)讓海豹迅速吃掉了魚(yú)竿上的魚(yú)，第二次我把魚(yú)桿晃來(lái)晃去讓海豹撲了個(gè)空，這時(shí)，我聽(tīng)到了隊(duì)伍集合的喊聲，所以一時(shí)大意，讓海豹吃到了魚(yú)。雖然釣海豹用掉了我唯一的十元錢(qián)，但我從中得到了快樂(lè)。

我們吃完了午飯又來(lái)到了大象館。書(shū)上說(shuō)：大象是世界上最溫順的巨獸。可是其他同學(xué)可不這么認(rèn)為，原來(lái)我們路過(guò)的時(shí)候，大象發(fā)出了震天怒吼，把我們嚇了一跳。

最后，我和我的哥們帥宇軒一起拍大熊貓，我們商量好了以最快的速度去拍它，這樣我既可以跟上隊(duì)又可以拍大熊貓真是一舉兩得看見(jiàn)隊(duì)伍緩緩前進(jìn)，我們急忙按計(jì)劃行事。當(dāng)我們到達(dá)大熊貓館發(fā)現(xiàn)大熊貓?jiān)谒X(jué)，于是我拍了一張它睡覺(jué)的照片，看到它睡覺(jué)時(shí)憨態(tài)可掬的樣子真可愛(ài)，我們一定要保護(hù)它。

下午我們依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。

看著我手中相機(jī)里一張張照片我笑了，這次動(dòng)物園之游收獲真不少。

五年級(jí)作文 篇3

一個(gè)講禮貌，有教養(yǎng)的孩子。應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、守時(shí);2、耐心傾聽(tīng);3、尊重別人;4、信守諾言;5、謙虛;6、富有同情心。正因?yàn)槿绱?，我們中?guó)才被稱為“禮儀之邦”?？墒巧頌橹谢瘍号奈?，卻沒(méi)有做到。例如：守時(shí)。

在期末考試的前幾天，我和我的同班同學(xué)――小珊，約好星期六的下午2點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)到她家去玩。可是到了星期六，我一早起來(lái)就和父母商量，說(shuō)我下午要去同學(xué)家玩……可我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被我的父母一口回絕了。因此那一天我就沒(méi)有出過(guò)一次門(mén)，也因此我對(duì)她失了約……

我不僅在這一方面沒(méi)有做好，而且在耐心傾聽(tīng)這一方面也沒(méi)有做好。

每一次，老師在講課的時(shí)候，我總是走神、開(kāi)小差，根本就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講;同學(xué)對(duì)我講那些奇怪的故事時(shí)，我也不在乎;父母說(shuō)的話我也當(dāng)做耳邊風(fēng)，這邊進(jìn)。那邊出。因此，老師總是提到我的名子;同學(xué)也不再理我了;父母還總是嘮嘮叨叨的責(zé)罵我……

我為了，不再失約與同學(xué);不再讓老師提到我的名字;不再讓同學(xué)不理我;不再讓父母責(zé)罵我，我一定要做一個(gè)：守時(shí);耐心傾聽(tīng);尊重別人;信守諾言;謙虛;富有同情心的人。我相信自己一定行的，向禮儀前進(jìn)!成為一個(gè)懂禮儀的人!加油吧!

五年級(jí)作文 篇4

感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人應(yīng)備的基本品德。作為一名大學(xué)生，我們需要感恩，我要感恩于我?jiàn)^戰(zhàn)多年卻毫無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)—河南省唐河縣第一高級(jí)中學(xué)。

落葉在空中隨風(fēng)跳躍，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地母親的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中扭動(dòng)舞姿，繪畫(huà)著哪一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)它藍(lán)天母親的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)槎酶卸鞑艜?huì)有絢麗的萬(wàn)物。因?yàn)槎酶卸鞑抛屛覀兠靼琢松恼嬷B。

懂得感恩是發(fā)自內(nèi)心的，來(lái)自內(nèi)心的感激，而不是在口頭上或者掛在嘴上說(shuō)說(shuō)而已。俗話所得好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r母校為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，為我們抱著無(wú)限美好的愿望，為我們默默的付出。對(duì)于我的母校唐河一高，我有著一種莫名的懷念。

驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離開(kāi)母校半年了。半年的大學(xué)時(shí)光，讓我回憶到了不少高中快樂(lè)時(shí)刻。大學(xué)的生活并不散漫，大學(xué)并不是脫離中學(xué)時(shí)代的天堂。陜西服裝工程學(xué)院本科部的生活，時(shí)刻讓我聯(lián)想到唐河一高的高中生涯，今天，我終于回到了母校的懷抱。

當(dāng)我步入唐河一高的大門(mén)時(shí)，那一張張熟悉的面孔，令我悠然生敬，他們并不是老師，也不是學(xué)生，他們只是母校的門(mén)衛(wèi)，他們不辭勞苦，他們愛(ài)崗敬業(yè)，為了我們母校唐河一高的學(xué)子利益，他們?nèi)找故睾蛟谀堑烙凭玫男ｉT(mén)前，不為名，不為利，只是為了堅(jiān)守自己的職責(zé)，校園的松柏依舊是那么挺拔，教學(xué)樓仍是那么宏偉壯觀，操場(chǎng)還是那么寬廣，唯一不同的就是那結(jié)伴而行的人群，那里沒(méi)有我，沒(méi)有我的空間。一張張陌生的面孔下倒影著我的影子。我開(kāi)始想念，想念我曾經(jīng)的伙伴，朋友，我們?cè)黄鹪谶@片熱土上揮灑著自己的熱血，我們?cè)黄鹪谶@里嬉笑打鬧，我們?cè)黄饡秤卧谶@里！

當(dāng)我來(lái)到昔日班主任的辦公室時(shí)，有著一種莫名的親切感，熟悉的辦公桌，熟悉的環(huán)境，一切董事那么熟悉，唯一不同的就是班主任的辦公桌調(diào)換了位置，只因他不再是我們班的班主任了。當(dāng)焦老師看到我時(shí)，那燦爛的笑容再次勾起了我那美好的回憶，我們互相暢談著這半年來(lái)的收獲及變化，我們此時(shí)此刻不再是“師生”，我們是兄弟，我們都熱切的表露著自己的感慨，我們共同回憶著那昔日激情而又歡快的時(shí)光，我們互相詢問(wèn)著這半年來(lái)的生活情況，當(dāng)我說(shuō)到自己在陜服這半年來(lái)的生活節(jié)奏時(shí)，老師有些驚奇，他為我能在這樣一所有著如此嚴(yán)格管理制度的大學(xué)學(xué)習(xí)而感到高興，他為我沒(méi)有“放羊式”學(xué)習(xí)而慶幸。

親愛(ài)的母校，我感謝您，是您讓我選擇了燦爛的陜服，是您永遠(yuǎn)在背后激勵(lì)著我。在您這里，留下了我人生中太多美好的回憶，我將永遠(yuǎn)感謝您，永遠(yuǎn)懷念您，永遠(yuǎn)愛(ài)著您！

五年級(jí)作文 篇5

我的身體分成兩組，保鮮保質(zhì)東西都靠我，大家猜出我是誰(shuí)了嗎？啊哈！沒(méi)錯(cuò)，我就是高大挺拔的冰箱，我的名字叫做“王子”。

要是你把我的下半身打開(kāi)，你仿佛來(lái)到冰天雪地般。夏天，太陽(yáng)把狠毒而又強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑向大地，這時(shí)，我就有活干了，因?yàn)橄奶鞏|西容易腐爛，主人就把牛扒、牛肉、餃子、湯圓和冰淇淋放入我的下半身，我每看一眼這些食物，我就垂涎三尺。

我的胃口可大了，就像無(wú)底洞，上半身分為三層：最上面的那一層主人經(jīng)常放雞蛋、蔬菜，像一層保護(hù)膜，為這些蔬菜保鮮；第二層主人放的是酸奶，每當(dāng)主人打開(kāi)一瓶酸奶時(shí)，一陣香味隨風(fēng)飄來(lái)，聞得我直流口水；第三層裝的是什么呢？讓我來(lái)給你們出個(gè)謎語(yǔ)吧：身穿紅袍子，袍子里穿著白胖子，白胖子吃完是顆黑丸子。啊哈，猜出來(lái)了吧！是荔枝。因?yàn)橄奶斐员?zhèn)荔枝最解暑了，所以主人經(jīng)常買荔枝回來(lái)放進(jìn)我的“無(wú)底洞”里。

啊哈，這就是我——冰箱。