無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文1

我有一雙透亮靈活的眼睛，有一張能說會道的嘴巴，一頭有細(xì)又長的頭發(fā)前面，張著一道長長的劉海，我還有一對會聽話的耳朵，一個比狗還靈敏的鼻子。

我比較大方，比如說，人家輕輕碰一下我，我都不會還他一碰。還有，有人拿書的時候，被我搶先一步拿到了，人家說：“把那本書給我吧，我想要看?！蔽叶挷徽f就把那本書給人家，就去哪另外一本書去看了。

我比較喜歡那些體育運動，比如說跑步、跳繩、還有我們的大課間等等。我還很愛看書，一進(jìn)入到書海里面，我好像就是一條歡快的小魚游進(jìn)了大海。平時，空著一些時間，就看一會兒電視，玩一會兒電腦，這些就是我的業(yè)余愛好。

我愛積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽老師講的每一句話，正因為這樣，才能回答老師的很多題目。我愛幫助別人。比如說，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正要過馬路往對面走，我像草原一樣的野馬飛奔過去。扶著老爺爺一起過馬路，坐公交車的時候，看到了老奶奶，我急忙把座位讓給，老奶奶因為我的舉動還經(jīng)常在車廂里響起了掌聲。

以前我愛和家長頂嘴，可是現(xiàn)在我不頂了。但有一點吃飯老是講話，爸爸媽媽老是叮囑我吃飯時不要講話，我老是不聽家長的勸告。還有我愛插嘴，別人講話的時候，我老是插嘴，直到爸爸說我為止，我才停下來。

這就是可愛的我，你們喜歡我嗎？

五年級作文2

我家種著一盆蘭花，我很喜歡它。

蘭花與梅、竹、菊被譽為花中四君子。不是因為它的花有多美，而是它清雅、幽香的風(fēng)格被人喜愛。

蘭花是今年舅舅從桐柏山采來的。蘭花的葉子像柳條一樣尖而細(xì)長，墨綠色的葉子越發(fā)的襯的蘭花婀娜多姿。在它的根部已經(jīng)長出了三個花苞，我每天都要去看它?？此珠L高了多少，什么時間才能開花。時間一天天的過去了，從根部抽出的三個花莖不停的在長高，兩個月后，花莖也長到了二十五厘米左右，大概在十五厘米左右的地方長出了長一個花蕾，隔二、三厘米又長出了第二個花蕾，有的是呈相對狀長出二個花蕾，一直長到第十個花蕾，這些青色的花蕾往下垂著像害羞的小姑娘。由于我急切的想見到花開的心情，它依然是不緊不慢的沒有要開的跡象，我的心情非常失落。

到了第三天時，等我懷著忐忑不安的心情再一次看它時，很驚訝的發(fā)現(xiàn)蘭花就象約定好了一樣已經(jīng)全開放了，一個個的花朵就象五彩斑斕的蝴蝶正要揮動翅膀飛向花的海洋?；ǘ溆晌鍌€花瓣組成，青色的花瓣象細(xì)細(xì)的柳葉，如果不細(xì)看，會誤認(rèn)為是葉子?；ò昀锩嬗袃蓚€上下花腭，上花腭短小、呈黃色；下花腭發(fā)青色，像舌頭一樣向外卷曲，上面布滿棗紅色的點點。淡淡的幽雅的清香飄蕩在房間里，讓人陶醉。它的花不像別的花那樣光彩奪目，也不像別的花那樣百花爭艷，只是默默地散發(fā)著自己的幽香。

我把它擺放在書桌上，讓它與我時時相伴，不時的提醒我、鼓勵我、它的清香圍繞著我，我愛蘭花。

五年級作文3

困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。我們做事時常常會遇到困難，我們要克服困難，就會成功。如果在困難面前退縮，就會半途而廢，前功盡棄。

有一次，我去學(xué)吹單簧管。歐陽老師把xī這個音的指法教給我，讓我試著吹一吹。我拿好單簧管，一吹，怎么吹不出來音，我使勁吹也吹不出來。歐陽老師說這個音是最難吹出來的，有的孩子花了3、4周才吹出來。我再吹了幾次，就是吹不出來。我頓時像泄了氣的皮球，已經(jīng)沒有信心吹下去了。媽媽說：“你可不能泄氣呀！要知難而進(jìn)呀！不能半途而廢呀！”我又似乎被充足了氣，又拿起了單簧管，吹了起來。歐陽老師把我的不足指出來，手指按緊沒有，嘴形做好沒有。經(jīng)過老師的指點，我終于吹出來了，我高興得一蹦三尺高。我把手放開，再拿著吹了幾次，連吹連出，我終于掌握了吹法。以后，我吹單簧管又遇到了許多困難，我每次都鼓起勁克服了困難。每當(dāng)我克服困難獲得成功時，都會想起媽媽的話。

有這樣一個故事，有三個人去爬山，第一個爬了一點就下來了，說：“這座山太難爬了，還是知難而退好?！钡诙€爬了一半，又退下來，說：“還是適可而止好?！钡谌齻€人堅持不懈、知難而進(jìn)，爬上了山頂，看到了美麗的風(fēng)光。

我從此悟出了這樣的道理：知難而進(jìn)，克服困難的人總會成功。而那種知難而退、半途而廢的人總會毫無前程，做的事也會失敗。

五年級作文4

那天晚上，我做了一個夢。夢見三十年后，自己成了一位設(shè)計大師，設(shè)計了各種各樣奇妙的鞋，給人們帶來了很多方便，為社會做了不少貢獻(xiàn)。

我首先設(shè)計的是音樂鞋，演員們穿上了我設(shè)計的音樂鞋，他們一踩，鞋就發(fā)出了美妙的樂曲聲。你看，他們在舞臺上唱呀、跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。臺下的觀眾為他們喝彩，喝彩之余又疑惑了——咦，音樂伴奏是從哪里來的？沒看見樂隊，也沒放碟片。啊！原來是小演員們穿上了我設(shè)計的音樂鞋在為他們伴奏呢！你說有趣嗎？

我還設(shè)計了調(diào)溫鞋。我在鞋尖上安裝三個按鍵，分別是紅的，白的和藍(lán)的。夏天，只要按一下紅色的鍵，鞋底就會吹出一陣涼風(fēng)，比穿涼鞋還涼快；冬天，只要你按一下白色鍵，腳下就會吹出一陣暖風(fēng)，比穿棉鞋還暖和；春秋兩季，只要你按一下藍(lán)色鍵，腳下就感到不冷不熱，還很透氣，連有腳氣的人穿上它都會覺得很舒服呢！

我還設(shè)計了飛行鞋。我在鞋后跟也安裝了兩個鍵：一個快速鍵，一個慢速鍵。當(dāng)你在過馬路時，如果一輛汽車正向你飛奔過來，眼看情況危急，這時你只要按一下快速鍵，飛行鞋就會讓你一下子升上天空。等汽車開走了，你只要按一下慢速鍵，你就會慢慢地降落地面，很安全。飛行鞋夠神吧？

“阮詩婷，快起床了！”媽媽的喊聲把我從夢中驚醒，那些奇妙的鞋隨著喊聲全消失了。啊，原來我做了一個美夢！

五年級作文5

一年一度的校園科技節(jié)又到了，此次科技節(jié)的第一個活動是“可愛的冰項鏈”。我好奇地想：“項鏈就是項鏈，冰就是冰，怎么會有”冰項鏈“呢？我?guī)е蓡柶诖鴮嶒灥拈_始。

老師開始發(fā)材料了，當(dāng)聽到老師說：”請第四組來拿材料。“我和裴涵陽三步化作兩步地跑到講臺前，裴涵陽手拿著臉盆，接住一大塊一大塊的冰，我用兩只手捧著潔白的鹽，大步向座位走去。

領(lǐng)完材料，我們認(rèn)真的聆聽老師的講解：”同學(xué)們，做冰項鏈先要將家里準(zhǔn)備的綿線放在冰塊上，然后灑上鹽，在這里有一個重要提示，就是要把冰上的一段線全部蓋滿鹽，接著再等上三十至六十秒，最后再把繩子提起來……“

”預(yù)備，開始！“只聽老師一聲令下，我們紛紛做起上試驗，我先把線放在冰上，然后灑上鹽。我的心里默數(shù)著：”一、二、三……二十九、三十！“就在我拿起繩子的時候，只聽”撲通——“一聲，冰塊從我手中的線上掉了下來。”會不會是冰塊過重掉了下來？會不會上鹽放少了？“我沉思了一會兒，又拿起一塊冰做起了第二次的試驗?！蔽迨?、六十……！“隨著最后一步的完成，我提起冰塊。啊，我成功了！我興奮地歡呼起來，林老師看見了，”咔嚓“一聲，把我成功的時刻用相機記錄了下來，我真是太高興了！

時間過得飛快，我還沒有盡興，制作”冰項鏈“的活動就結(jié)束了，這美好的記憶己深深地印在我的腦海里，我又開始盼望著下一個活動。

五年級作文6

一天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個驚喜。

說干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

我先把水桶拎到樓上，此時把布擰干，弓著腰，此時順著樓梯一級一級地往下擦。此時把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘可就是氣來。我自言自語地說：“這家務(wù)本來就就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了?！笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每一天要上班，又要料理許多家務(wù)，真就是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關(guān)系，再忍一忍，反正立刻就要擦好了?！蔽抑缓糜仓^皮之后擦?！鞍?！最后擦好了。“我直起身子，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。

透過這次家務(wù)勞動，我體會到做家務(wù)勞動的辛苦。此時我平時就應(yīng)多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，同時也鍛煉了我的生活潛力，真就是一舉兩得呀！

五年級作文7

夏天的雨說下就下，調(diào)皮極了，這不，又開始下雨了。

一陣風(fēng)吹過，大樹“沙沙”作響。天空變得陰沉沉的，仿佛要塌下來似的。剛才西邊還是豆芽白，不一會兒功夫就被一塊青色的大幕遮去了。瞬間好像變成了傍晚，漆黑一片?？諝庖沧兊脨灍嵬覆贿^氣來。

小燕子似乎感到要發(fā)生什么，反復(fù)抖著翅膀，仿佛是在說，雨呀，你快來吧，要不然我就悶死了。

烏云掠過頭頂，朝天邊直壓過去。有小的雨滴開始滴落下來，砸在地面上的浮土里，瞬時變成了一個個小泥球。過了一會兒，雨水像瀑布一樣傾盆而下。馬路上形成了一條小溪，雨打在水面上，泛起無數(shù)個小水泡。

雨越下越大，剛才還是涓涓細(xì)流，此時是泥水夾雜著泡沫和小木條等雜物，朝遠(yuǎn)處奔騰而去。沒帶雨傘的人們無奈地站在商鋪門前的走廊上，望著往來行進(jìn)的汽車激起的水花。

我站在窗前，看到一個人正從遠(yuǎn)處跑來，待她走近，我這才看清楚是媽媽，媽媽去了外婆家，回來時卻下起了大雨，所以身上全都淋濕了。

雨漸漸停了，小草上沾滿了雨點，顯得更加翠綠。太陽出來了，不知什么時候天邊出現(xiàn)了一道彩虹，五顏六色十分美麗。美麗的彩虹加上蔚藍(lán)的天空，和諧極了。

五年級作文8

每個人都有自己的座右銘，就像鳥兒飛翔的天空，人腳下的大地。也許，你的座右銘是一句話，也許，是一個故事。但我的座右銘不一樣：——“風(fēng)雨后總有陽光”。是的，雖然是一首歌里的一句話，但也是那首歌的名字。但是，我在里面發(fā)現(xiàn)了很多意思。

也許，有些人沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨后的陽光，因為他看到困難就放棄了；

然而，有些人已經(jīng)嘗到了暴風(fēng)雨后的陽光。多幸福，多欣慰?。∫驗槟莻€人努力過，應(yīng)該得到獎勵。有句話叫“不做就不會成功。但如果你做到了，雖然可能會失敗，但有成功的希望?！蹦切┧^的成功人士，也就是那些接觸過陽光的人。人生的路上怎么可能沒有挫折？偉大的發(fā)明家愛迪生也經(jīng)歷了很多實驗，失敗了很多次。

雖然我沒有成功過，但是身邊的人都成功了。我可以想象成功的喜悅和被陽光愛撫的感覺。所以，“風(fēng)雨后總有陽光”這句話給我?guī)砹俗畲蟮膭恿?。我?yīng)該像成功的人一樣學(xué)習(xí)，像成功的人一樣驕傲快樂。享受陽光。

就這樣，它的——“風(fēng)雨后總有陽光”成了我取之不盡的座右銘。它會陪我走過坎坷的道路，走過困難。成功的背后總有無數(shù)的努力和失敗。這不就是這句話和這首歌的深刻含義嗎？

五年級作文9

因為爸爸媽媽的工作，也為了早點鍛煉我的獨立性。很小的時候，我一個人坐車去爺爺家。當(dāng)我父母下班時，我會再次乘公共汽車回家。

經(jīng)常坐公交車，總會遇到很多好事：讓座、扶老人上下車、抓小偷……讓我了解了童年中華民族的傳統(tǒng)美德，也讓我學(xué)到了很多做人的道理。

善行背后，偶爾可以看到一些不文明的現(xiàn)象：亂扔瓜皮紙屑，亂涂亂畫，損壞座椅，還有一些市民把車上的方便傘和風(fēng)扇據(jù)為己有。

有一次坐公交車，一個外地來的中年大媽上了火車站。因為公交車上的廣播誤報了車站，這位中年婦女在下車前又停了兩站。當(dāng)我看到一個中年婦女拖著沉重的行李箱下了車，我感到無比的難過和無助。就是因為我們司機同志的粗心，第一次來南昌的外國朋友遇到了不必要的麻煩。我想這也給了我們一個英雄城市形象的折扣。

還有一次，我像往常一樣坐公交車去上輔導(dǎo)班。因為是高峰時間，公交車擠得我在人群中幾乎喘不過氣來。這時，我發(fā)現(xiàn)一個白發(fā)老人站在我身邊。他的背是一只小駱駝，很瘦。他雙手緊緊抓住扶手，表情非常痛苦。我真的在為我爺爺流汗。然而，盡管一再播出“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請給老弱病殘孕兒讓座”，那些“坐穩(wěn)泰山”的小男孩們卻扭過頭望向窗外，無動于衷，假裝看不見聽不見。真的讓人為自己的行為感到羞恥。

公交車不僅是城市發(fā)展的形象窗口，也是城市的一道美麗景觀。為了讓風(fēng)景線更漂亮，請大家一起愛護(hù)！

五年級作文10

我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它全身都是黃毛，長著一只黑色的鼻子，我給它系了一個鈴鐺，它向你跑來你必須覺得它可愛，想抱抱它

記得有一次我把作業(yè)做完后再復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)任務(wù)也完成了，就能夠簡單簡單了，于是我把玻璃球拿來玩，玩著起勁的時候，我一用力把玻璃球蹦到別處去了，我就開始找，桌子下面、沙發(fā)下面……半天也沒找到。我正著急的時候，小狗叫了一聲：“汪”！我向小狗那里跑去，見小狗面前有一個玻璃球，我想這必須是小狗找到的。我真高興，撫摸著它緞子似的皮毛。小狗真懂事。

還有一次放學(xué)回家，看到我的小狗，就想跟它開個玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個雞腿，再走到小狗旁邊，小狗看到了我手上的雞腿，向我手跳過來，想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點，小狗沒搶到，就重新再來。這次小狗向下蹲了一點，然后使出全身力氣朝雞腿那里跳來，我有把手往上抬了一點，已經(jīng)晚了，它已經(jīng)把雞腿搶走了，在一旁津津有味的肯著雞腿。小狗是那么天真、可愛。

我愛我家的小狗，它是我的好伙伴。

五年級作文11

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》，我也有理想，而且有多，它們隨時間推移而消逝或出現(xiàn)。

小的時候，看到書中一個個科學(xué)家的故事，覺得既羨慕又妒忌，便立志要做一個發(fā)明家，做出許許多多的東西，讓后人也把我編進(jìn)書里作。不知從哪一天起，我愛上手工，一有空就搗鼓這些，漸漸的，也有些想法，但是升到六年級，沒有那么多時間，所以，發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)。

有些時候，來靈感，又想寫一本書，可堅持不下去，寫一點后就再也寫不出什么，于是，書也跟著發(fā)明家跑。

五年級，我又有一個理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取前幾個理想沒有達(dá)成的經(jīng)驗與教訓(xùn)，越發(fā)努力的學(xué)習(xí)，堅持不下去的時候便告誡自己，再忍忍，不能再失??！終于，我以優(yōu)異的成績先后考入高新一中和西工大附中！在接到電話時，我喜悅的心情難以言表，我體會到成功的滋味。

現(xiàn)在，我的理想是分班考試考出個好成績，我一定會加倍努力的！

沒有理想的人，永遠(yuǎn)不能體會到理想實現(xiàn)時的喜悅心情，我堅信，有理想才會成功。

五年級作文12

在一片茂密的森林里，住著一匹小白馬和小黑驢。

一天，小白馬對小黑驢說：“小子，你會跳踢踏舞嗎？”說著，它得意地跳了起來。小黑驢看著小白馬洋洋自得的樣子說：“不會，兄弟。”小白馬翻了個白眼說：“我就知道你不會，真是只蠢驢。要知道我可是森林演奏家，你怎么能和我相提并論呢？”后來，小白馬越來越驕傲，成天只知道在動物們面前跳踢踏舞。漸漸地，動物們看膩了，也就不再理小白馬了。

話說小黑驢自從被小白馬奚落后，決定發(fā)憤圖強，要學(xué)到一項真本領(lǐng)。它就在百靈鳥老師那里刻苦學(xué)習(xí)吹笛子。一年又一年過去了，小黑驢吹出來的笛聲特別動聽了。只要小動物們有不順心的事兒，一聽到小黑驢用笛子吹出的音樂，就會快樂起來。最值得慶祝的是小黑驢在動物音樂會上以一曲《月光曲》獲得了第一名，還獲得了“森林演奏家”的稱號。

小白馬聽說小黑驢居然奪走了自己多年保持的“森林演奏家”的稱號，氣得一病不起，他死之前還不停地叨念著：“早知道我就不這么懶了，不這么驕傲了呀！”小動物們知道了這個消息，都說小白馬是自作自受。

五年級作文13

要是有人問我：“在三百六十五天里你最喜歡什么節(jié)日？”我一定會說：“我喜歡兒童節(jié)！”想起那次兒童節(jié)，那才叫爽！那年，‘六一’兒童節(jié)下午放假。這可把我樂死了！爸爸媽媽和我來到‘德克士’大吃了一頓，想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀！有雞腿、漢堡包、百事可樂、雞塊……大飽口福后，媽媽帶著我上了街買起了衣服，我連蹦帶跳，臉上洋溢著笑容，活像一個小猴子！

突然，一件可愛短袖出現(xiàn)在了我的眼前，我拖著媽媽來到童裝店里，指了指衣服，撒著嬌說：“媽媽，讓我試穿一下嘛！這個時候媽媽本該甩手一走，可是今天媽媽有點反常，她竟然說：“好，今天‘六一’你做主，去試一下吧！”興高采烈的我抱著衣服跑進(jìn)了試衣間，。穿好后，在媽媽的面前連轉(zhuǎn)了幾個圈，最終，這件衣服被媽媽買下了。接下來的活動更是精彩，又要吃一頓了！你們是不是想問：“剛才不是吃過了的嗎？怎么還吃？”哈哈，你錯了！剛才吃的是補肚子的；現(xiàn)在是要補腦袋了。爸爸把我?guī)У搅藞D書館，我站在圖書館的中心，我似乎變得渺小起來，圖書館的書似乎要把我吞沒了！不管了，時間寶貴。我拿出一本書，原來是楊紅櫻寫的《小大人丁文濤》，這本書告訴了我一個道理：童心需要呵護(hù)。剛看完，兩個小時已經(jīng)離我而去了，沒辦法，只好跟圖書館告別了。過‘六一’可真是爽！如果你是大人，那么你想不想返老回童呢。

五年級作文14

我知道，暑假在大部分同齡人看來是瘋玩的日子，可是在我堂姐看來，卻是她一年一次的噩夢。

一天除了吃飯睡覺，基本上沒有休息的時間，全部時間都用來學(xué)習(xí)，做習(xí)題。我想找她玩，根本沒有時間。

我問堂姐，為什么要這么累，她說：“我不像你，智商那么高，家境那么好，我除了苦學(xué)沒有別的出路?！?/p>

我所在的學(xué)校是市里最好的小學(xué)，而堂姐因為家境貧寒而進(jìn)入了一所較差的小學(xué)。但，堂姐的成績很好，我經(jīng)常能在區(qū)里的成績排行看到我和她的名字，都挨得很近。我們都獲過全國的獎項。

堂姐的身體不是很好，瘦瘦弱弱的。

前段時間堂姐收到了私立中學(xué)的錄取通知書，開心地給全家看，我也把我收到的私立中學(xué)的錄取通知書給她看了，堂姐看起來有點不高興，悄悄地對我說：“對不起......可是世界真的好不公平......我一直都只看到你寫小說和彈鋼琴，你好像沒在學(xué)習(xí)上花什么時間......可是，為什么你輕輕松松就可以獲得比我更好的成績？”

其實我一點也不輕松的....每天要練4小時以上的鋼琴，做過的習(xí)題更是堆滿了整個書架。我要把一天24小時的時間掰成48小時來用，所以看起來才這么“清閑”。

但我到現(xiàn)在都想不通，堂姐累還情有可原，為什么我要這么累。

不，堂姐是累，但我不是累，我是忙碌與充實。

這么看來，我比堂姐幸運多了。

五年級作文15

在持續(xù)數(shù)日的綿綿細(xì)雨中，清明悄無聲息地降臨了。它降臨到了廣西，降臨到了我們這個僻靜的小鄉(xiāng)村。

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始就是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜點豆”。“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明節(jié)與寒食節(jié)的日子接近，而寒食就是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節(jié)的一個習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。清明節(jié)流行掃墓，其實掃墓乃清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容，寒食相傳起于晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開元二十年詔令天下，“寒食上墓”。因寒食與清明相接，后來就逐漸傳成清明掃墓了。明清時期，清明掃墓更為盛行。古時掃墓，孩子們還常要放風(fēng)箏。有的風(fēng)箏上安有竹笛，經(jīng)風(fēng)一吹能發(fā)出響聲，猶如箏的聲音，據(jù)說風(fēng)箏的名字也就就是這么來的。

我們第二天出發(fā)了，一路上遇到了一家，竹子做的屋子，我想：難道就是沒改革開放之前都有的？可就是到現(xiàn)在都還有人住真就是太奇怪了！據(jù)我爸爸分析，他們就是因為沒工作沒錢才住在這的，當(dāng)我們到的時候，我爸爸他們擺上貢品時，我想到了一首詩：莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

后來黃昏的時候終于做完了清明，我真希望下一年的清明到來！