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五年級的作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文1

梧桐,相信大家都不陌生。在我家附近,就有這么幾棵又高又大的梧桐樹。

它們的葉子長得特別整齊,樹皮灰綠活灰白色,而且格外的茂盛,密密層層。每當春天的時候,總是碧綠碧綠的,抽出了新的枝條,長出了嫩黃的花苞,好像在為我們帶來春的喜悅;夏天,太陽火辣辣的照著它的葉片,仿佛照耀著金光,讓人覺得那樣美麗,那樣有活力;秋風瑟瑟,有的梧桐葉還是綠色,但明顯沒有原來那樣碧綠了,而有的早已變黃,甚至飄落到了地上;冬天到了,風爺爺來了,它們都開始翩翩起舞,不久,樹葉全落光了,只剩下粗壯的樹干。不過,不管是春、夏、秋、冬的梧桐樹,我都非常喜歡。

梧桐樹的壽命一般在百年以上,花期4—5月,頭狀花序球形,雄花有4—8個花蕊,雌花有6個分離心皮,它的果熟期在9—10月。梧桐樹的價值很高,不僅可以美化環(huán)境、凈化空氣,而且還有它的種子可食,亦可榨油,也能藥用,引用性味、甘、平、無毒,功用補氣養(yǎng)陰,明目平肝,烏須發(fā)、還有清熱解毒的功效呢!

聽了我的這么介紹,你也大概了解了一些關于梧桐樹的外部特征或是價值了吧!那么,你也試著觀察一下你身邊的梧桐樹吧!

五年級的作文2

童年是我們最快樂的時光,每個人的童年都會有一個好伙伴陪伴。陪伴我的,是我家的倉鼠小可愛,它叫小黑。

小黑是去年來到我們家的。當時它又黑又小,活像一個“黑肉球”。它的眼睛圓圓的,很明亮,鼻子是嫩粉色的,呼吸時一聳一聳的,可愛極了!小黑的牙齒只有一丁點兒大,像粒砂糖,現在又尖又長。也許是有我這個小主人吧,小黑的習性和我完全相同!喜歡睡覺,討厭運動;愛好吃零食,不愛吃雜糧;貪玩、膽大……每次看見它從窩里鉆出來的惺忪樣兒,我就覺得它好萌好可愛。有時我還會把它當做自己的知己,經常向它訴說我的苦惱,每次說完,我都會變輕松,而它就靜靜地傾聽著。這時的小黑,就變了副模樣兒。

偶爾有幾天,小黑會變得很乖巧。它會整理一下自己凌亂的窩,然后跳到跑步機上,盡管自己的身體太胖,跑不了多少時間,但它還是堅持跑了下去,累了就趴在跑步機上休息。有幾次,因為跑步機越轉越快,小黑都跟不上跑步機的速度了,一不小心,就隨著跑步機滾動起來,跑步機突然變慢,它就被甩了出來。每每看到這一幕,我就想笑。

小黑還有很多好玩的糗事兒等著我們一起分享,愿小黑成為我永遠的好朋友!

五年級的作文3

我愛百花盛開的春天。但我更喜歡瓜果遍地的秋天。因為秋天比春天更加有著欣欣向榮的景象。

一個陽光燦爛的假日,我來到田野邊。天空上,幾只機靈可愛的小燕子正向南方飛去。我舉目四望,之間田野里呈現出一派繁榮的景象。

你瞧那邊,好像天上的白云飄落在了的上,哦,那是棉花田呀。我走近去看,見到有的棉花全開放啦,露出了雪一樣的白的棉絮;有的還是桃骨朵,看起來脹的要破裂了似的;有的含苞欲放,像少女害羞似的遲遲不肯露面。農民伯伯們腰里都系著一個棉花袋,一邊聊天一邊忙著收花。

再看這邊的稻田里,金黃色的稻子成熟了,沉甸甸的稻惠壓得稻桿都彎了腰,一陣風吹來,掀起層層稻浪。前面的浪頭沒跑遠,后面的稻浪又追了上來,后浪趕前浪,一層又一層,最后連成了一片,那是多美呀!

這豐收的景象多迷人呀!我想,果園里應該更美吧!想想那紅燈籠似的柿子,香甜的蘋果,紫里透亮的葡萄,黃澄澄的梨子……我仿佛聞到了風中的果香。

我愛秋天,我更愛秋天的田野。

五年級的作文4

我喜歡我們的班主任——郭老師,她是一位女教師。

她,中等個兒。有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),額頭上有一些好看的劉海。一雙炯炯有神的大眼睛長在她的瓜子臉上,好像會說話。挺直的鼻梁下有一張紅潤潤的櫻桃小嘴。

她是一位認真負責的老師。有幾次,有些同學考的不太好,她給學生反復講解清楚,很晚才離開學校。

我們讓郭老師費了不少精力,上課時,我們有時侯認真聽講,有時侯不認真聽講。認真聽講的時侯,郭老師的臉上偶而會露出幾絲笑容,不認真聽講的時侯,老師會生氣。

我很喜歡郭老師,因為她不僅有美麗的外表,而且還有一顆善良的心靈。讓我印象最深刻的是:有一天上課時,我的頭突然痛起來了。郭老師看見了,就親切地問我,然后就派兩位同學送我回家。 她自己生病的時侯,怕耽誤我們的學習,還到教室來給我們上課,不多休息,不在家養(yǎng)病。

我忘不了您,親愛的郭老師。您是我們心中的好老師,我一定要認真地學習,不辜負您的教育之恩。

五年級的作文5

春天已經真正的來了,天氣暖洋洋的,沒有一絲寒意,一些身體倍兒棒的人已經穿上了短袖,但是,隨著氣溫的上升,瞌睡蟲也隨之肆虐起來。

在上午的時候。同學們還在好好聽講,到了下午就一個個昏昏欲睡,腦袋像個鉛球一樣,早就被瞌睡蟲給入侵了,老師迫不得已,使出了“河東獅吼”,但是完全不起作用,同學們的小腦袋還是一點一點的,有幾個甚至已經趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷,老師好不容易把他們叫醒了,沒過多久有恢復了之前的狀態(tài),老師教訓他們,他們還振振有詞的反駁道:“太陽這么好,這么暖和,我們忍不住??!”到后來老師索性不管了……

因為老師自己也被瞌睡蟲俘虜了,講課的聲音懶洋洋的,講著講著老師竟然睡著了。

手里的課本不知不覺的掉了,這一下可把同學們給驚醒了,隨后教室里爆發(fā)出一陣大笑,老師站在講臺上那個尷尬呀…… 窗外的,各色各樣的花兒在風中搖曳著,似乎,這場春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

五年級的作文6

屋頂上的小貓家庭,每年都會“更新”一次。這都歸功于一只來了我們家多年的母貓——“雪白”。這不,前幾天,她又生了一窩小貓。

“老大”叫皮皮,它十分漂亮,是一只渾身雪白的小貓,只有頭上有一點淺灰色。它總是喜歡自己咬自己的尾巴玩,還喜歡在房頂上玩弄枯葉。有一次,它想爬上房頂上正開著花的一棵小樹上去,應該是想聞一聞花朵的芳香吧!

“老二”、“老三”是一對雙胞胎,我給它們分別取名雪金、雪銀。它們的毛色和皮皮的毛色一模一樣,也是白中帶灰。它倆十分可愛,常常打打鬧鬧。有一次,它們趁淘淘不注意,給它來了個“背后突襲”。還有一次,淘淘“獨占”小樹,不讓雪金、雪靠近。于是它倆便私底下商量,趁淘淘一不注意,就出其不意迅速撲到它,讓自己登上了“王位”。

“老四”就是我剛才提到的淘淘了。它遺傳了它父親——Panda的毛色——黑白相間。爸爸媽媽說他最可愛了,又愛嬉戲又愛玩。它常常撥弄“雪家族”的尾巴,在雪金、雪銀偎在它媽媽懷里吃奶時,自己卻自顧自地在一塊磚頭邊玩了起來……,總之,它就是表現得和另外幾只小貓不一樣。

希望明年“貓家族”的成員能夠增多。

五年級的作文7

秋天不像百花盛開的春天一樣生機勃勃,也不綠樹成蔭的夏天一樣充滿生機,但它卻是一個收獲的季節(jié),美麗的季節(jié)。

秋姑娘給大地換上了金裝,登上棲霞山遠望,只見一片金色,猶如一片茫茫的精彩秋風掃過樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔還有的像舞蹈演員一樣輕盈地旋轉,地上滿是金黃的落葉,像鋪了一層厚厚的金地毯。在秋天一些花凋落了,但菊花卻在寒風中倔強的開放著,有黃的,白的,紫的,在風中盛開怒放,亭亭玉立,婀娜多姿秋天樹葉逐漸枯黃了,可松柏還是那么蒼翠,仿佛是一塊綠寶石,看,那滿山的楓葉紅了,紅得像晚霞真是霜葉紅于二月花啊!

秋天不僅是個美麗的季節(jié),還是一個豐收的季節(jié)呢!

看,珍珠般的谷粒擠滿了谷倉沉甸甸的紅蘋果掛滿了枝頭,黃澄澄的橙子在時而陽光下閃爍著金光我愛秋天,雖然沒有春天顏色鮮艷的花朵,也沒有夏天的大樹,但是我愛秋天。

五年級的作文8

在南恩中段有一座古老的學校,你猜這座學校叫什么名字呢?告訴你吧,這就是江城一小。

走近大門口,有一條筆直筆直的小道一直通到教學大樓,小道中段的左邊有一座古老的學宮,右邊是一堵文化墻,墻里面有很多科學文化知識,還有學校的光榮榜。小道盡頭的左邊有一幢雄偉的“鼉峰樓”,“鼉峰樓”前面有許多參天大樹,小鳥在樹上吱吱喳喳地的叫著,好像在歡迎我們來上學。最引人注目的是校園東邊一棵高大的木棉樹,無論是刮風,還是下雨,木棉樹還是直直地站在那里,像草原的哨兵一樣,每到春天,木棉樹長滿了一朵朵火紅火紅的木棉花,你看,木棉花有的還是花骨朵兒,有的全展開了,像一個小孩子在哈哈大笑,每一朵木棉花都像一個火紅的太陽,把天邊都染紅了。聽說,木棉花曬開了,用來煮水喝,可以清熱解毒,所以,每當下課鈴響了,就有許多同學去撿木棉花,每撿到一朵木棉花,同學們的心像喝了蜜一樣甜。

校園一角真美呀,我愛校園一角,更愛校園的木棉樹!

五年級的作文9

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經從一個什么都不懂的小孩子,變成了一個小學生。

我一路成長,變得更堅強,更勇敢,也會為以前做過的傻事感到好笑。拾起記憶的碎片,發(fā)現自己還是那么的愛哭,難忘過去的傷心事。

那是一張普普通通的照片,上面是個孩子,抽泣著,勉勉強強扯出一絲微笑。那是我。當年我五歲,是個天真的小孩兒。一天,我戴上最喜歡的紫色小熊發(fā)箍,和媽媽一起去離家最近的廣場上玩。我的臉上洋溢著燦爛的笑容,有著說不出的高興。

去廣場的路上有一段小馬路。當媽媽牽著我的手過馬路時,有一位婦女牽著她的女兒和我們相向而行。那位婦女蹭過我的頭發(fā),把發(fā)箍弄掉了。我看見了,就去撿。媽媽沒看見,拉著我往前走。我伸手去拿。我倆僵持著,媽媽總算看見了,停下來。但已經來不及了,我被拽了一下,后退了幾步。剎那間,發(fā)箍粉身碎骨。我先是愣了一下,然后哭了?!巴邸邸摇业陌l(fā)箍……嗚嗚……”媽媽很是抱歉??晌也]有因為這而開心起來。媽媽給我又買了一個新的發(fā)箍,我才好了些。

那張照片就是那時拍的。從那以后,我變得更堅強了。那張照片是我堅強的證明。

五年級的作文10

一天,我坐著時光穿梭機,來到了十年后的家鄉(xiāng)。

來到植物園,到處都是綠色,猶如綠色世界的花草地毯歡迎客人們到來。面包樹攀天而上,榕樹蔥蔥郁郁,萱草花香四溢,白藤更是壯觀。最奇特的,就是蘭花了。他們像仙女一樣跳著舞,美麗極了。

來到動物園就更熱鬧了。猴子在布滿鮮花的山上玩耍,獅子和老虎在綠色的比武臺上比武,而大象呢,則在蓮花池邊嬉戲。

來到城市,一座座竹子圍成的大樓高高的矗立著,從頂層垂下一條條吊蘭枝,陽臺上放著一盆盆小雛菊。在公路兩旁,山毛櫸圍欄更顯得壯觀極了。

來到公園,牽?;▏w育器械,跳舞草鋪著的草地隨風飄動,柳條編的秋千更是引人注目。要是你亂扔垃圾,智能機器人就會撿起垃圾扔進紙簍里。

來到小河,小河清清的,小魚小蝦在水里游來游去,水草在河底旺盛地生長著。河底一片生機勃勃的景象。

看,十年后的家鄉(xiāng)多美呀!以后,家鄉(xiāng)一定會更美!

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