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五年級(jí)的作文

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

在暑假前,爸爸決定帶我和表哥去摘桃,我們別提有多高興了,因?yàn)槲覀円郧皬臎]摘過(guò)桃子。這一天,我們坐著爸爸的汽車來(lái)到溪口,一進(jìn)桃園,發(fā)現(xiàn)所有的桃子都被報(bào)紙裹著。桃園的主人說(shuō):“我們的桃子如果曬紅了,就不好吃了,所以我們?cè)谕饷姘粚訄?bào)紙來(lái)防御太陽(yáng)照射?!边@句話讓我知道好多紅色的桃子是被猛烈的陽(yáng)光曬爛的。

開始摘桃子了,我們分頭行動(dòng)起來(lái)。我還沒摘到一個(gè)桃子,卻一頭撞上了一樹杈,令我暈頭轉(zhuǎn)向,一屁股坐在地上,當(dāng)我起來(lái)一看,一只西瓜蟲和一種膠狀物黏在我的褲子上,這件事你想不到吧?雖然身上有點(diǎn)臟,但還是替桃園點(diǎn)綴了豐收的喜悅。最后,我們帶著5、6筐桃子和喜悅回家了,雖然我只采摘了四個(gè)桃子,但勞動(dòng)最光榮,我尤其高興。

五年級(jí)的作文 篇2

一天下午,媽媽讓我做課時(shí)金練,我發(fā)現(xiàn)我有一道題不會(huì)寫就去問(wèn)媽媽。

題目是:媽媽從街上買了一籃蘋果,她分給了王大娘二分之一。路過(guò)姥姥家,又將余下的蘋果留下了二分之一給姥姥?;氐郊业臅r(shí)候,將此時(shí)籃子中二分之一的蘋果給了小華,余下的二分之一給了麗麗。這時(shí)媽媽籃子里只剩下一個(gè)蘋果了。

問(wèn):媽媽一共買了多少蘋果?

媽媽聽我讀完之后對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)看看這道題你會(huì)不會(huì)?!?/p>

我聽課媽媽的話,一個(gè)一個(gè)字仔細(xì)看,還是不知道怎么寫,只好硬著頭皮再去問(wèn)媽媽。

媽媽說(shuō):“我給你點(diǎn)提示吧。這類問(wèn)題倒過(guò)來(lái)思考很容易解決的?;@子里只剩一個(gè)蘋果,那是分給麗麗后余下的,那分給麗麗前應(yīng)該有兩個(gè)蘋果。這兩個(gè)蘋果又是分給小華之后的,那分給小華前……”

我搶著說(shuō):“四個(gè)蘋果是分給姥姥余下的,那給姥姥前有八個(gè)蘋果。八個(gè)蘋果是分給王大娘后余下的,那媽媽一共買了十六的蘋果?!?/p>

在媽媽的幫助下我終于解決了這道我心目中的難題。

五年級(jí)的作文 篇3

都說(shuō)小孩子充滿童趣,可有沒有哪個(gè)老人也充滿童趣呢?當(dāng)然有,那就是我的老頑童外公。他大大的鼻子,臉上總是掛滿了汗水,而且布滿了皺紋,就像許多條交叉的河道。更特別的是外公那又稀疏又短的頭發(fā),可外公卻當(dāng)作寶,不管冬天還是夏天,都帶個(gè)帽子。

每次去外公家,一進(jìn)門,本想坐下和親戚朋友多說(shuō)說(shuō)話,可外公卻迫不及待地帶著我們?nèi)メ烎~。到了魚塘,外公自己不釣,幫我們把魚竿架好后就會(huì)和我們說(shuō)話,不停地問(wèn)我們生活中發(fā)生的趣事,嘴邊掛著絲絲抹不去的笑。只要有魚上鉤了,他就會(huì)大叫:“上鉤了,上鉤了!”然后蹦蹦跳跳地去取魚。

外公也愛看動(dòng)畫片。有一次我正在房間里看動(dòng)畫片,外公突然走進(jìn)來(lái),我本以為他要看新聞,就乖乖地把遙控器讓給了他,可沒想到他卻說(shuō):“能讓我加入嗎?”我答應(yīng)了。外公看得津津有味,笑得前俯后仰,連我都莫名其妙。不一會(huì),動(dòng)畫片結(jié)束了,外公意猶未盡地問(wèn)我還有嗎。我回答說(shuō)還有,可他翻了幾個(gè)臺(tái)都沒有找到,他小聲說(shuō)我小壞蛋,有點(diǎn)失落地走了。

外公如此充滿童趣,有時(shí)我都自嘆不如。

五年級(jí)的作文 篇4

我最喜歡看《大耳朵圖圖》,他給我留下了深刻的影印象。其中,我最喜歡的人物是圖圖。

他天真可愛,呆呆的,雖說(shuō)總做錯(cuò)事,但正是這樣的正反例,才更好的可以讓我們理解本集所講的人生道理。在這部動(dòng)畫片中,我最喜歡得一集是:一次,該圖圖當(dāng)植物角組長(zhǎng)了,他高興的不得了了。但和壯壯哥哥玩時(shí),哥哥說(shuō):“養(yǎng)植物有什么了不起的,養(yǎng)動(dòng)物才好玩呢”說(shuō)罷他便騎著自行車走了。

到了學(xué)校,他和小豆班同學(xué)們一起吵著要養(yǎng)小動(dòng)物,健康哥哥無(wú)奈之下答應(yīng)了他們。

第二天,健康哥哥帶來(lái)了兩只鸚鵡,無(wú)意間說(shuō)道:“小朋友們,你們要好好照顧他們哦!不然他們會(huì)死掉的。”說(shuō)完陽(yáng)陽(yáng)哭了“不要死啊,媽媽,媽媽”“別哭了,別哭了,人和動(dòng)物一樣,都會(huì)死的?!苯】蹈绺邕B忙解釋到。

從此以后,小朋友們每天都很沮喪。一天帥子打電話問(wèn)圖圖“土豆,你有沒有死??!”“那刷子你呢,有沒有死???”“沒有?!薄覀兠魈煲欢ㄒ娒妗薄班牛莅荨?/p>

圖圖爸知道了,星期天就帶圖圖去看了畫展,并告訴他“人可以永遠(yuǎn)的活在別人心中”圖圖回去講給了小朋友們聽,他們?cè)谝膊缓ε铝恕?/p>

通過(guò)看這部動(dòng)畫片,我明白了許多道理,所以我最愛這部動(dòng)畫片了。

五年級(jí)的作文 篇5

我是一個(gè)很愛運(yùn)動(dòng)的女孩,每到周未,我就喜歡和家人一起去廣場(chǎng),或是散步,或是滑板,或是溜冰,每當(dāng)我看到別人騎著自行車在廣場(chǎng)上飛馳時(shí),心里頭可羨慕了。于是,我便叫媽媽幫我也買一輛。

當(dāng)這輛嶄新的紅色自行車出現(xiàn)在我面前,我開心得一蹦三尺高,心里偷偷地說(shuō):太棒了!這輛自行車的確很合我的口味。上面的圖案很可愛,而且它還可以升降和折疊呢!

馬上,我就準(zhǔn)備去廣場(chǎng)練練身手。

由于是太陽(yáng)落山時(shí),廣場(chǎng)上的人并不多。我先坐上坐墊,腳尖踮著地面。媽媽扶著把手和坐墊,然后讓我踩著踏板,繞著廣場(chǎng)跑了幾圈,我在媽媽的幫助下終于熟練了,便騎得越來(lái)越快。這時(shí),媽媽突然松開了手,我的重心便失掉了。啪一聲就摔在了地上。不過(guò),我關(guān)沒有就此灰心,這反而激勵(lì)了我更加努力。

終于,在一次次的摔倒和爬起后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我也明白了一個(gè)道理世上無(wú)難事,只怕有心人。在面對(duì)困難的時(shí)候,只要有恒心,有毅力,就一定會(huì)成功!

五年級(jí)的作文 篇6

我家來(lái)了一位新成員——一只活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條正在飄動(dòng)的絲帶,它的眼睛特別有神:每次我剛把魚食扔進(jìn)魚缸里,它就馬上游過(guò)來(lái),“啊嗚!”一口吃掉了魚食,生怕別人搶走似的。真是無(wú)比地討人喜愛。

有一天,放學(xué)回到家,我看見小金魚一動(dòng)不動(dòng)地呆在魚缸的一個(gè)角落,咦?小金魚怎么了呀?我小心地?fù)芘幌滤?,想讓小金魚反應(yīng)過(guò)來(lái)。而小金魚的行為卻出乎我的意料:它只是游到了另一個(gè)角落,又發(fā)起呆來(lái),好像剛才的事根本沒發(fā)生過(guò)。難道水里缺氧?于是我給小金魚換了水,可小金魚還是沒有任何反應(yīng)。是不是小金魚餓了,沒力氣游了?我急忙丟了一些飼料進(jìn)去,可是小金魚連看都沒看一下,還是呆呆地不動(dòng)。小金魚到底是怎么了?

后來(lái),我通過(guò)上網(wǎng)查找資料,終于弄明白了原因:小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜,它睡覺時(shí)只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜著眼睛在睡覺一樣。

只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)自然界的許多奧秘。

五年級(jí)的作文 篇7

有人認(rèn)為國(guó)色天香的牡丹是美的;有人認(rèn)為花之君子的蘭花是美的;有人認(rèn)為傲霜斗雪的梅花是美的。

而我,卻認(rèn)為默默無(wú)聞而頑強(qiáng)的小草是最美的。去年清明節(jié),我和家人一起去給姥爺燒紙錢。姥爺喜歡楊柳,所以隨他生前的愿,把墳放在一棵柳樹前面,旁邊是一片綠油油的草地。爸爸把紙錢放在草地上,用打火機(jī)點(diǎn)著了他。頓時(shí),紙錢燒了起來(lái),也帶著小草一并燒了。當(dāng)時(shí),我的心里流過(guò)一股惋惜之情,想:綠油油的小草就這樣燒了,好可惜,估計(jì)明年都看不到了!可是,出乎我意料。今年,又去燒紙錢了,卻看不到去年被燒過(guò)的痕跡。春風(fēng)輕輕地?fù)崦〔?,小草又歡快的跳起了搖擺舞。這不正是對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詮釋嗎?又如去年一樣,火把新生的草燒枯了。

但我堅(jiān)信:明年春天,他一定比今年更茂盛的小草的!在金江的文章里,我們看著那緊緊依偎在巖石裂縫中的小草,不得不佩服小草頑強(qiáng)的生命。也許,他只有一個(gè)念頭:我要生存!面對(duì)各種艱難的環(huán)境,它們百折不撓,永不放棄的精神。小草,它是多么平凡,又是多么樸素,是多么默默無(wú)聞啊!啊,小草!你美的勝過(guò)“花中之王”牡丹;美的勝過(guò)“天下第一香”蘭花;美的勝過(guò)“花魁”梅花。在我心中你是最美的!

五年級(jí)的作文 篇8

我們大家肯定知道,每一滴水對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。沒有水,我們將不能喝水、吃飯、洗澡;沒有水,我們就不能生活在地球上……

我們現(xiàn)在可以看看河或湖。你肯定會(huì)捂住嘴巴,說(shuō)道:“怎么那么的臭?。 蹦阋矔?huì)不禁的跑過(guò)去。那到底是因?yàn)槭裁丛虬?!之所以?huì)這樣,那都是因?yàn)橛行┤藗兌及牙乖诹撕永铮?jīng)過(guò)被河水的沖洗。所以,就變得骯臟了,變得更臭了。

我們?cè)谒峡匆姷哪切┢〉睦?,那就是讓清澈的水變成骯臟的水之一。

所以,我們一定要保護(hù)我們的地球,讓我們?yōu)樽约旱氖澜缦胍幌搿H绻谑澜缟蠜]有水,我們肯定會(huì)渴死,所有的植物會(huì)枯死,沒有了植物,我們吃什么呢?因?yàn)闆]有水,我們將不能干自己想干的事。

所以,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們不要過(guò)上沒有水的生活。但是,除了不要亂扔垃圾。那更要節(jié)約用水,可以用洗米的水來(lái)澆花,洗菜等等。

所以我們要從小事做起,節(jié)約用水,不要亂扔垃圾……那更是因?yàn)闆]有水,人類就不可能生存下去。

五年級(jí)的作文 篇9

補(bǔ)習(xí)班終于上完了,可這該死的天氣下起了大雨,怎么辦?我沒帶傘,只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)排著隊(duì),高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒帶傘著急的同學(xué)。

雨越下越大,讓我怎么回?cái)?shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子,便親切地對(duì)我們說(shuō):“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒等老師說(shuō)完,幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過(guò)去的時(shí)候,傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音向我“飛”來(lái):“鄔淑悅,你是不是沒傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師,她看著我,臉上露出甜甜的微笑。我呆住了,沒想到,居然會(huì)有老師主動(dòng)和我一起共同用一把傘。

雨仍然不停地下著,語(yǔ)文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е?,生怕我被雨淋濕。這時(shí),我的心情像一顆怪味豆,開始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚(yáng)地走著,還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。

走著走著,我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來(lái)了,媽媽看見我和老師共傘,便充滿感激地對(duì)老師說(shuō):“真不好意思,麻煩你了……”說(shuō)著,媽媽把我“抓”了過(guò)去,老師看見了,笑著走了。

五年級(jí)的作文 篇10

春天來(lái)了,大地上每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。校園里到處堵充滿了春天的身影;桃花開出粉紅的花瓣,小草帶著泥土的香氣也鉆了出來(lái),一叢叢,它們好像剛睡醒一樣,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋,小朋友們也紛紛脫掉了笨重的冬衣,換上了輕便的春裝,小鳥也唱著動(dòng)聽的歌曲“春天來(lái)了,春天來(lái)了?!?/p>

春天來(lái)到了小河里,小河也變了,結(jié)冰的小河好像也看到了春姑娘的到來(lái),立刻彈奏了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。你聽“叮叮咚咚,叮叮咚咚,”“嘩嘩嘩”……不一會(huì)兒,小河也換上了一件透明的衣服,原來(lái)是春姑娘送了一件衣服給小何,小河自豪地說(shuō)“你看,我這件衣服多么美麗呀!

春天來(lái)到了柳樹上,柳樹葉變了,它看春姑娘來(lái)了,立刻搖起了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。春姑娘也送給了它一件禮物,原來(lái)春姑娘送給了它春天的雨露,不一會(huì)兒,柳樹便長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽,春風(fēng)一吹,柳樹就像一個(gè)少女在翩翩起舞,好看極了,這都是春姑娘的功勞啊! 春天來(lái)了,春天真的到來(lái)了,讓我們一起去感受春天的美景吧。

五年級(jí)的作文 篇11

走進(jìn)大自然,看著那一排排挺拔的竹子。翠綠的,仿佛我自己也是它們中的一員。

我筆直筆直的立在那里,大地、天空、蟲子等等許多朋友陪伴著我。

我感謝您:廣闊的大地之母!您給了我一個(gè)生長(zhǎng)的地方,此時(shí)您用您的乳汁撫育我——雨后的露珠。您撫摸著我的身子,好溫暖?。?/p>

我躺在您的懷抱里,那是多么幸福的一件事呀!我再次感謝您,在您的精心照料下,我茁壯成長(zhǎng)變得更加強(qiáng)壯。

我感您:我親愛的爸爸——蔚藍(lán)的天空。的您給予了我充足的陽(yáng)光和雨水。您雖然不像母親那么溫柔的百般呵護(hù)我。但是您的嚴(yán)厲教育了我,使我明白怎樣踏踏實(shí)實(shí)的做一棵好竹子,為人們奉獻(xiàn)。在我感到冷的時(shí)候,您立刻給我超多的陽(yáng)光,使我感到溫暖;在我熱呼呼的時(shí)候,您又會(huì)吹來(lái)涼爽的小風(fēng),使我變的清爽多了;在我不開心的時(shí)候,您會(huì)變出一幅幅可愛的圖畫,逗我開心。這個(gè)人是誰(shuí),那就是您——親愛的爸爸。

我同樣也感謝你:小蟲子弟弟,你日日夜夜。

突然,一陣涼風(fēng)襲過(guò),我回到了現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。此時(shí)一群歸鳥從我頭頂掠過(guò),時(shí)候不早了我該回家了。

五年級(jí)的作文 篇12

溫暖在哪里?有人說(shuō)溫暖在百花爭(zhēng)艷的春天里,也有人說(shuō)溫暖在白雪皚皚的冬天里……而我說(shuō),溫暖就在我們的身邊,它時(shí)時(shí)處處都存在。

溫暖可以來(lái)自父母、老師和同學(xué)、親戚和朋友,也可以來(lái)自陌生人。而我得到最多的溫暖是來(lái)自我的父母。其中最讓我難忘的是那一次——

那是月黑風(fēng)高的夜晚,天氣非常寒冷。我半夜發(fā)高燒,整個(gè)人難受得在床上直打滾兒。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。他們冒著嚴(yán)寒,騎電動(dòng)車送我去醫(yī)院。一路上,爸爸邊騎車,邊不停地問(wèn)我感覺好點(diǎn)兒了嗎?媽媽則把我緊緊地抱在懷里。到了醫(yī)院看完醫(yī)生,來(lái)到輸液大廳掛上針。由于高燒,我時(shí)冷時(shí)熱。冷時(shí),我直打哆嗦,爸爸趕緊脫下大衣披到我身上,他自己在一旁飽受嚴(yán)寒的侵蝕;熱時(shí),我脫掉衣服,媽媽在旁邊用手當(dāng)扇子為我送上涼風(fēng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知不覺中已經(jīng)過(guò)了三小時(shí),我終于掛完吊瓶。此時(shí),燒也退了不少。爸爸媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

雖然這件事已經(jīng)時(shí)隔多年,但我仍然記憶猶新,我永遠(yuǎn)也忘不了那一次爸爸媽媽給予我的溫暖。

五年級(jí)的作文 篇13

童年是一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮。那是一件使人快樂(lè)、無(wú)法忘記的童年趣事。

那天,媽媽帶我去姥姥家玩,姥姥那兒可好玩啦!我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!滿地的油菜花,走進(jìn)去,香飄十里,仿佛置身于花的海洋中,那里還有姥姥種的小白菜,還有一只叫“順利”的狗,品種是柴犬,有趣的是,它還會(huì)笑呢!是不是很神奇!我一見到它的時(shí)候,它就對(duì)我笑,我非常驚訝,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽!那只狗會(huì)笑!”姥姥笑著說(shuō):“它叫‘順利’,見人就對(duì)人笑?!睕]等姥姥說(shuō)完,我就蹲下來(lái),摸摸它的頭,說(shuō):“順利,你好呀!”當(dāng)時(shí),我好開心。

之后的每一天,我都在陪著順利玩,突然,我吐了一下舌頭:“吐吐吐(口水)?!表樌惨黄鹜铝似饋?lái),惹得眾人大笑,我說(shuō):“順利,叫姐姐!”順利也就叫了一聲:“姐!”雖然有些含糊不清,但是,我覺得非常神奇、驚訝。

這只小狗給我的童年帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣,讓我的童年更加精彩。

五年級(jí)的作文 篇14

有一年的暑假,我看見許多大哥哥大姐姐在騎自行車,我當(dāng)時(shí)真的好羨慕,我回到家就問(wèn)媽媽能不能給我買一臺(tái)自行車,媽媽答應(yīng)了,我懷著開心的心情迎來(lái)了第二天。

我家下面的門口出現(xiàn)了一輛嶄新的自行車,和那些哥哥和姐姐的一樣,只是我的自行車比較小。首先,媽媽告訴我要先會(huì)騎,媽媽讓我坐在自行車上用腳騎,可我有時(shí)候總是東倒西歪。媽媽又讓我騎一小段的路程,媽媽扶著我騎,剛開始我騎地很順利,可是后來(lái)開始摔倒了,多虧媽媽給我戴了護(hù)膝,皮也只是擦破了一點(diǎn)。過(guò)了許久,媽媽讓我繞著公園騎一圈,我嚇到了,繞半圈我是可以的,但是繞一圈我實(shí)在吃不消,可是媽媽告訴我了一句話:“女兒,要是你這點(diǎn)都吃不消那還學(xué)什么自行車,你看見的那些大哥哥大姐姐也是這樣練成的,你想不想和他們一樣?”我告訴媽媽想,媽媽就讓我加緊練習(xí)。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

其實(shí),做一件事情并不難,只能看你用不用心,堅(jiān)持不堅(jiān)持了,但是有一句話是最真實(shí)的,那就是“只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。”

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