五年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”說(shuō)起這首兒歌,大家都知道吧!今天,我就帶你走進(jìn)我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
一年一度的端午節(jié)又快到了,家家戶(hù)戶(hù)都去買(mǎi)粽葉,包粽子。我家也不例外,奶奶也買(mǎi)來(lái)了粽葉和糯米跟其他奶奶一起包粽子。節(jié)日里,從家鄉(xiāng)的村子里走過(guò),你會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗上都插著“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭,龍船花。過(guò)節(jié)時(shí),自然也少不了吃!在家鄉(xiāng),過(guò)端午節(jié)要吃粽子、咸鴨蛋、發(fā)了芽的蠶豆、雄黃酒。遺憾的是,在我的家鄉(xiāng)賽不了龍舟,不過(guò),從電視里可以看見(jiàn)賽龍舟時(shí)的景象,正當(dāng)我看得目不轉(zhuǎn)睛的時(shí)候,一股粽子味撲鼻而來(lái),原來(lái)是粽子煮熟了,我立刻跑進(jìn)廚房,把粽子端出來(lái)。
吃著粽子,看著電視里的轉(zhuǎn)播,我不禁想到了一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人—屈原:他學(xué)問(wèn)淵博,受到了楚王的重用,眼見(jiàn)國(guó)家日益衰敗,希望全體國(guó)民振作起來(lái),就抱石跳江自盡。
我看了電視轉(zhuǎn)播,又吃了香噴噴的粽子,我又歡快的唱起了這首兒歌:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋?!?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇2
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,是傷心的,是溫暖的,也是尷尬的……成長(zhǎng)的故事大多都被我遺忘了,可有件事卻使我終生難忘。
有一次,媽媽跟我說(shuō):“你們老師讓你下星期代表全班參加一個(gè)學(xué)校里的比賽,你愿不愿意?”我想都不想就答應(yīng)了。接下來(lái)的幾天,我?guī)缀趺刻於既ビ?xùn)練,可每次訓(xùn)練都不認(rèn)真。最后一天,排練老師對(duì)我說(shuō):“你如果再不好好練,比賽就拿不到名次,到時(shí)候全班人都找你麻煩!”我這才想起我是代表全班同學(xué)去參賽的,我趕忙抓緊練習(xí),爭(zhēng)取拿個(gè)好名次。
隨著時(shí)間的流逝,我以為自己已經(jīng)很熟練了。媽媽叫我再練一會(huì),我自以為是地說(shuō):“不用練了,已經(jīng)練得很熟了,不用再練了?!?/p>
比賽的時(shí)間到了,我胸有成竹地走上臺(tái),開(kāi)始了我的表演。剛開(kāi)始,我表演得還不錯(cuò),可我越來(lái)越緊張,聲音也有點(diǎn)干澀,時(shí)不時(shí)有點(diǎn)卡殼。我越來(lái)越?jīng)]底氣,聲音也越來(lái)越小。我的臉一陣青一陣紅,已經(jīng)忘了自己在干什么!表演結(jié)束時(shí),臺(tái)下已一片混亂,我恨不得在地板上找個(gè)縫鉆進(jìn)去!
我至今都還記得這件事,記得當(dāng)時(shí)的尷尬和羞愧,它讓我知道了做人做事都不能驕傲,凡事都應(yīng)該腳踏實(shí)地,這樣在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,才不會(huì)留下悔恨和遺憾!
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們班里有一個(gè)既小氣又大方的人,他是我的組長(zhǎng)王華。為什嗎說(shuō)他既小氣又大方呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
平常同學(xué)們都買(mǎi)零食吃,只有他不買(mǎi)。這還不算什么,大夏天的同學(xué)們都買(mǎi)雪糕吃,只有他不買(mǎi)我們都說(shuō)他小氣明明有錢(qián)卻不買(mǎi),這不是傻缺,是嘛?還有一次王老師組織學(xué)作文的同學(xué)放松放松,帶我們?nèi)ス珗@玩。那天我和同學(xué)們玩激流勇進(jìn),過(guò)山車(chē),碰碰車(chē),瘋狂老鼠,四驅(qū)賽車(chē),還有太空飛船,然而王華什嗎都不玩。只是看我們玩,到吃午飯的時(shí)候我們幾個(gè)要好的男生在一起吃,有牛奶火腿雞腿面包飲料還有蘋(píng)果和荔枝,我們正吃得不亦樂(lè)呼時(shí),劉月問(wèn):王華呢?對(duì)王華呢?同學(xué)們都說(shuō)起來(lái)了,我們向女生那邊看一看也沒(méi)有,劉月又說(shuō)話(huà)了:王華在那,我們過(guò)去一看王華正吃大餅,就著嚓雞蛋,我們叫他過(guò)去吃,他說(shuō):你們吃吧。我們都不解,不知道他為什么,有的同學(xué)說(shuō):他這是小氣。同學(xué)們一致認(rèn)為。
可是在5·12中他捐款50多元,這可不是一筆小數(shù)目,更何況他這樣的小氣,平時(shí)錢(qián)最多的同學(xué)只捐款30元,為什嘛他捐這嘛多呢?同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著疑問(wèn),慢慢的同學(xué)們知道了他是對(duì)自己小氣,而對(duì)他人大方的人。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的童年有許許多多有趣的事,但在我的腦海中有一件永遠(yuǎn)沖洗不掉的事——種雪。那是個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天,我望著窗外銀白的世界,滿(mǎn)心的歡喜。避開(kāi)媽媽?zhuān)阍谝粋€(gè)角落,去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會(huì)兒,我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異,一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了。可過(guò)了片刻,她們?nèi)甲兂闪怂灰?jiàn)了。我很傷心。
正在我獨(dú)自傷心的時(shí)候,我的好朋友菲菲來(lái)找我玩。她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,問(wèn)我為什么犯愁,我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來(lái)。“對(duì)了,對(duì)了,農(nóng)民伯伯把糧食種到地里,明年就又長(zhǎng)出更多的糧食,我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里,等到明年春天,雪不就又長(zhǎng)出來(lái)了嗎?”菲菲的主意一下子提醒了我。
說(shuō)干就干,我回家拿了一把小鏟子和一個(gè)塑料袋,菲菲還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭
繩。在我家西南角挖出了一個(gè)拳頭大的坑,塑料袋的口打開(kāi)了,我們每人往里放了一把雪,我還對(duì)雪在心底說(shuō)了一句話(huà):希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大。然后扎住口,埋在了小坑里面。
雪種好了,我們很高興,盼望了許久,盼著再見(jiàn)到那些可愛(ài)的雪姑娘。
五年級(jí)的作文300字 篇5
有人說(shuō)兒子喜歡媽媽?zhuān)畠合矚g爸爸,可我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為自己的孩子只愛(ài)父母中的其中一個(gè)是不對(duì)的,因?yàn)閶寢寫(xiě)烟ナ滦列量嗫喟涯憷洞?,還要給你買(mǎi)吃的、穿的、玩的。爸爸經(jīng)常在外地工作,掙來(lái)的錢(qián)也是為了自己的兒女們吃好的、穿暖的、玩昂貴的玩具,所以我們不要覺(jué)得只對(duì)一個(gè)人好,爸爸媽媽其時(shí)都是非常愛(ài)你的!
有一次,我因?yàn)橐患∈潞桶职謰寢尠枇俗欤瑳](méi)有吃早餐,也沒(méi)有吃早飯,也沒(méi)帶飯盒就去上學(xué)了,到第二節(jié)課的時(shí)候,頭就有點(diǎn)暈,看黑板上的字也模模糊糊的,終于撐到了放學(xué),我急忙回去,沒(méi)想到,爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)我,反而做了一大碗面條,里面還有我最喜歡的荷包蛋,媽媽說(shuō):"沒(méi)事,快吃吧!面條快冷了!”
所以在生活中不一定父母很少關(guān)心你,其實(shí)生活中,父母隨時(shí)隨地都在愛(ài)我們。
五年級(jí)的作文300字 篇6
有一天我正在校園的操場(chǎng)上玩突然我瞼到了一張10元錢(qián)的沙票。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)我應(yīng)該把它交給老師可是我又怕同學(xué)們說(shuō)我什么我在哪邊等失主來(lái)找可是等了好久都沒(méi)有來(lái)只看見(jiàn)一位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)把錢(qián)拿走我剛要問(wèn)他這錢(qián)是不是你的就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了后來(lái)我坐在那兒想這錢(qián)是不是他的啊!萬(wàn)一不是他的那什么辦呢?這些問(wèn)題困擾了我一整天飯都沒(méi)有吃飽。第二天我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他把錢(qián)交給了老師。這時(shí)我恍然大悟想到自己真是膽小撿到錢(qián)都不敢交給老師連一位同學(xué)都不如,我覺(jué)得自己羞愧難當(dāng)。
之后我回到家媽媽問(wèn)我你什么了,我紅著臉回答:“剛才我撿到十元錢(qián)卻不敢交給老師之后有一位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)毫不猶豫的把錢(qián)交給老師......”說(shuō)的我讀不敢再說(shuō)了。媽媽跟我說(shuō):“我們做人要勇敢機(jī)智.膽大。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒傷了自己的自尊心!就因?yàn)閶寢尩倪@一句話(huà)使我變成了一個(gè)機(jī)智勇敢,膽大的人。
通過(guò)這件事使我懂得來(lái)了一個(gè)道理就是做人應(yīng)該機(jī)智勇敢膽大的同學(xué)不要為了一點(diǎn)小事就變成了懦夫。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我很愛(ài)我的學(xué)校,這里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿(mǎn)現(xiàn)代化氣息。老師說(shuō),我們都是銀河中閃亮的星星。我們徜徉在知識(shí)的海洋里,快樂(lè)地度過(guò)每一天。
每天吃過(guò)午飯,我都要在校園里走一走,欣賞一下美景。
一天午飯后,秋風(fēng)起,天氣泛起了一絲涼意。我像往常一樣在校園的操場(chǎng)上走了一圈。剛打算回教室,突然一個(gè)白色的東西從眼前飄過(guò)。風(fēng)帶著它一路向前。那是什么?我小跑著,追了上去??瓷先ポp飄飄的,白乎乎的,哦,是一張餐巾紙。終于在我前面2米的地方,它停下來(lái)了。我快步上前,彎下腰把垃圾撿了起來(lái):嘿嘿,小樣,叫你到處飄!叫你破壞我們的美景!來(lái)吧,送你回老家。
我樂(lè)滋滋地把這張廢棄餐巾紙放進(jìn)了垃圾桶。正巧這一幕被莊校長(zhǎng)看到了。莊校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),摸了摸我頭,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!我們的星河娃真棒!”
“莊校長(zhǎng),應(yīng)該的。學(xué)校是我們的家嘛!”我都激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好了,“您不是說(shuō)過(guò)嗎?要把每一件小事做好嗎?”莊校長(zhǎng)朝我豎起了大拇指。
我蹦蹦跳跳回了教室,我覺(jué)得秋風(fēng)下,校園的天更藍(lán)。
每天午飯后,我依然游走在校園,這里看看,那里瞅瞅,時(shí)而抬頭望望天,時(shí)而和同學(xué)聊聊天。學(xué)校是我的家,我愛(ài)我的家!
五年級(jí)的作文300字 篇8
無(wú)法想象,秋天到來(lái)的時(shí)刻。那時(shí)候,只有農(nóng)民知道它來(lái)了,為什么呢?因?yàn)樘锏乩锏墓麑?shí)成熟啦!
從春天,到秋天,要有多少個(gè)節(jié)日,多少個(gè)月份?農(nóng)民伯伯經(jīng)歷了多少天?現(xiàn)在,收獲的時(shí)候到了,一股濃濃的果菜香味,飄到了我們的眼前。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的我們,不知道它真正的香味。
秋天,天上的太陽(yáng)不一樣,不會(huì)那么熱。說(shuō)到太陽(yáng),當(dāng)然也有月亮,它也不一樣,反射來(lái)的光很亮。
秋天的聲音就是不一樣,他是我們?cè)诖合亩炻?tīng)不到的聲音,這也說(shuō)明,秋天是秋天,跟別的不一樣。
在森林里,也會(huì)聽(tīng)到秋天的聲音。一片片黃色的秋葉,鋪在光光的草地上,輕輕的踏上去,好像在踩著軟軟的床一樣舒服,這也說(shuō)明,秋天再說(shuō),我來(lái)了!
我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)柔柔地壓倒麥子,田地里閃耀著金黃的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)向日葵在陽(yáng)光下承受不住過(guò)度的愛(ài)而硬生生折斷的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)深邃的天空中星星閃爍的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)秋天的聲音……
秋天,涼爽的季節(jié),人人都喜歡它,它那不平常的季節(jié)……
秋天,小朋友們最喜歡在河岸上坐著聊天,因?yàn)榍镲L(fēng)慢慢地吹來(lái)了,涼快的風(fēng)舒服極了!
秋天,它無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,也莫明奇妙的走了,那秋天的聲音……
五年級(jí)的作文300字 篇9
秋姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,看著剛剛裝扮完的公園呢!
看,假山上有兩個(gè)小男孩在玩捉迷藏呢,不停地在窟窿里面鉆來(lái)鉆去。瞧,湖的上方有兩種楓樹(shù),一種楓樹(shù),楓葉火紅火紅的,就像一團(tuán)團(tuán)火圍著楓樹(shù)跳舞,又猶如樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅色的“?!弊?。第二種楓樹(shù)的葉子就像秋天的麥子一樣金黃金黃的,好像一個(gè)個(gè)耀眼的金幣裝扮著楓樹(shù),一搖楓樹(shù)就會(huì)掉金子下來(lái)。假山和楓樹(shù)中間就是靜得像面鏡子的湖面,忽然漾起一條條波紋,哦,原來(lái)一個(gè)媽 媽帶著孩子們?cè)诤嫔蟿澊兀∷麄兓ハ嘀钢匠霭雮€(gè)嘴的小魚(yú)。
哇,湖上還有一座橋呢!橋下有個(gè)被柳樹(shù)包圍的小亭子,里面坐著許多老人在聊天。橋上有對(duì)夫婦欣賞著金黃色和火紅色的楓樹(shù),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空留下“唧唧喳喳”的聲音,看著湖對(duì)岸拿著彩筆 在白紙上畫(huà)畫(huà)的三位小朋友(看來(lái)他們打算把秋姑娘裝扮的公園記在紙上。)夫婦說(shuō):“秋天的公園真美??!”“對(duì)啊,能遇上這么美的景象表示我們有福氣?!薄笆前?!”
秋姑娘對(duì)自己的作品本來(lái)就很滿(mǎn)意,可是想不到大家對(duì)她的作品這么贊賞,頓時(shí)臉紅了,公園上空霎時(shí)出現(xiàn)了一片紅霞。大家更喜歡秋天的公園了。
五年級(jí)的作文300字 篇10
在生活中,人們往往會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些事情,我也不例外。
星期天早上,我遲遲不肯起床,我縮在被子里瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)樘?,我又不想起床,就用膝蓋在床單上摩擦了起來(lái)。
怎么回事?
膝蓋擦過(guò)的地方居然擦出了亮光,有一點(diǎn)像白色的小刺猬。我試著再摩擦了幾下,仍然有白色亮光。我急忙一把掀開(kāi)被子,又摩擦了幾下,卻沒(méi)有出現(xiàn)亮光。
這又是怎么回事呢?
我趕緊從床上起來(lái),睡意全無(wú)。起床后我剛吃完早飯,便拿起媽媽的手機(jī),打開(kāi)瀏覽器,熟練地輸入自己的問(wèn)題,點(diǎn)進(jìn)主頁(yè)看了起來(lái)。
查過(guò)資料后,我知道了那叫靜電。原本我以為靜止不動(dòng)的電就叫靜電,后來(lái)覺(jué)得不是,所以我又查了一次。靜電是指電荷聚集在某個(gè)物體上或表面上。一般人體產(chǎn)生靜電要具備三個(gè)條件:一是空氣干燥,二是不導(dǎo)電的化纖衣物,三是體質(zhì)較弱者。過(guò)多的靜電在人體內(nèi)堆積不釋放,會(huì)引起腦神經(jīng)細(xì)胞膜電流傳導(dǎo)異常。在冬季,約三分之一的心血管疾病與靜電有關(guān)。所以靜電會(huì)損壞人的身體健康,需要引起重視。
明白了靜電的原理后,我恍然大悟:原來(lái)靜電不是靜止不動(dòng)的電?。∠胂氘?dāng)時(shí)的想法,既荒唐又可笑,所以我忍不住哈哈大笑了起來(lái)。呵呵!