在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文 篇1

一放學(xué)，孩子們就沖到學(xué)校后的空地去踢球了。

他們?nèi)酉聲?，就開始了競賽。不一會兒，旁邊被砍掉的樹樁上就坐滿了觀眾。一個身穿黑色襯衣，藍(lán)色牛仔短褲的小男孩，他戴著黑色牛皮手套，雙手放在兩個膝蓋上，身體向前傾。臉上非常嚴(yán)肅，連蚊子叮了他一下，他都一動不動，死死地盯著對面的球。他的膝蓋上有一處傷，應(yīng)該是被球砸的吧，但他還是堅持著。一看就是個守門員。

一個身穿紅色衣褲的小男孩，挺著一個將軍肚，雙手背在身后，做出一副很自大的樣子。大搖大擺地走到守門員的身后觀看，好像在說：你們都沒我聰明，站在守門員的身后觀看不是更清楚一些嗎。

這場足球賽太精彩了。連路過的商人都被迷住了。他手拿黑色筆記本，身穿黑色的西服坐在那，當(dāng)了這場球賽的裁判員。

突然，一個球猛地飛過來，所有觀眾都用緊張的眼神望著那個守門員。守門員嗖得一下把那個足球給攔住了，差一點就進(jìn)球門了。不知道是誰家?guī)淼墓饭犯魅藖砜催@場足球賽，小狗把眼睛都給閉上了，可能這場足球賽太激烈了吧！

這場激烈的足球賽使我不得不寫下這篇文章！

小學(xué)五年級作文 篇2

打開我的漂亮的彩筆盒，我常用這盒彩筆畫出好看的畫，但是，今天我要給自己畫一張像。

一張圓圓的臉上長著兩個烏黑又明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，梳著一條長長的馬尾辮，白白的皮膚上穿了一條淺紫色的連衣裙，然后再畫上胳膊，還有一顆“美麗的黑珍珠”，長長的細(xì)腿上穿著一雙銀白色的水晶鞋。我把自己畫成了正在揀貝殼的樣子，看我揀的多開心?。?/p>

有時，我也會在電腦上給自己畫像，給自己穿上自己想向的衣裳，再給自己戴上美麗的蝴蝶結(jié)，看上去就像是一個小仙女一樣美麗大方，我覺得這是我在電腦上畫的最漂亮的一幅畫。

這就是我，一位即文靜又淘氣的小姑娘。我有缺點，但是我也有許許多多的優(yōu)點。如果想了解我更多，我們就交個朋友吧！

小學(xué)五年級作文 篇3

每當(dāng)我聽到宋祖英歌唱的《長大后我將成為你》這首深情的校園歌曲以后，心情就會無限激動，就會對辛勤哺育我成長的老師產(chǎn)生無限的敬佩。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們，在黑板上寫下的是真理，擦去的是功利，畫出的是彩虹；在講臺上舉起的是祖國明天的太陽，奉獻(xiàn)的是自己……。老師教我們做人的品德，指導(dǎo)我們進(jìn)入知識海洋，指引我走向未來，幫助我們突破云層，尋找陽光、溫暖，追尋成功喜悅的快樂。

擔(dān)任我語文課的程老師是我心中的偶像，她教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法令我們?nèi)f分佩服，聽她講課是一種享受，她講話聲音慈和、溫柔，可以讓同學(xué)們認(rèn)真去聽，去聯(lián)想，去思考，對重點、難點問題講得通俗惚懂，善于引導(dǎo)我們深入思考，做到化難為易，讓我們產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣；對待調(diào)皮的學(xué)生她堅持地講道理，讓人心服口服，并再也不犯同類的錯誤！程老師不但公平公正，平易近人、面帶笑容，而且教學(xué)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)們要求非常嚴(yán)格；她強調(diào)對語文要多讀、多背、多思考、多練筆就會成功，我深深體會到這“四多”是學(xué)好語文課的法寶。

程老師是我們成長中的園丁，長大后我將成為你，成為一名出色的教師，站在神圣的講臺上，教育出一批批國家的棟梁之才，放飛國家未來的希望，期待著他們在經(jīng)受風(fēng)雨后得到陽光。我會努力，讓希望的種子在金色的麥田中茁壯成長，感受陽光，體會雨露的滋潤，快樂的成長，成為一個優(yōu)秀、令人敬佩的人民教師，為國家奉獻(xiàn)，讓祖國的明天更加燦爛輝煌。

小學(xué)五年級作文 篇4

不知是誰說的：“心之大以成其大”，過去我對它的解釋是：心有多大，成功的機(jī)率就有多高。后來才明白這個解釋太過蒼白。“心”實則指的是一種態(tài)度，當(dāng)然欲成其大的關(guān)鍵在于態(tài)度如何。我的觀點便是：樂觀、積極且謙遜、淡然的心態(tài)才能引領(lǐng)人們走向成功。

一個人若以此心態(tài)面對生活、榮辱、挫折，則必受成功恩澤。

1955年，錢學(xué)森由國外回歸祖國，他的智慧眾人皆知。就是美國海軍司令都稱：“我寧可把他槍斃了也不愿他回中國，要知道他一個人至少可以抵得上五個師！”但錢學(xué)森并不以此為傲，反之以謙遜的態(tài)度向他人學(xué)習(xí)自己所需的東西并為祖國軍事作出了重大的貢獻(xiàn)。然而，即便是軍事上的榮譽也不能使他動搖，他淡然榮辱的心態(tài)將他的一生畫上了一個傳奇的感嘆號！

譚盾是國際知名的小提琴家，年輕時，他與一位黑人在美國相遇，兩人萍水相逢，處境凄涼，便一同在銀行門前拉提琴以此維持生計。不久后譚盾便離開了此地去找尋更好的生活方式。直到后來他們再次相遇，黑人依舊在那家銀行門前拉琴，黑人問譚盾現(xiàn)居何處，譚盾告知一著名音樂廳，黑人忙問：“那音樂廳門前也很容易拉琴賺錢嗎？”事實上譚盾也已顧不上多加解釋，因為二者心態(tài)所決定的高度無法持同。黑人安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的心態(tài)讓他與擁有積極進(jìn)取心態(tài)的譚盾產(chǎn)生了巨大的隔閡。當(dāng)然，我們也因此更加確定了樂觀、積極的態(tài)度是成功路上的基石。

對于高考，向來各持一見。面對高考的壓力，有的人選擇淡然、樂觀，有的人則礙于消沉、激進(jìn)。這似乎都是常有的事，人有萬千，心理思緒更是如汪洋不見其廣。我們也時常聽聞，某某高三學(xué)生因心理壓力而選擇輕生。這已司空見慣，但它卻暴露了一個問題，心態(tài)上的消沉?xí)谷瞬粩嗟叵蛏顪Y墜落，只有沉著、淡然的人才能成為最后的贏家，至少他不用賠上寶貴的性命。

心態(tài)尚且令一個人如此，那一個國家是否也許如此“心態(tài)”呢？回答當(dāng)然是肯定的。

一個國家欲強盛，積極的政治方針是必然的，畢竟只有不斷前進(jìn)才能不落他后。中國這樣一個巨大的發(fā)展中國家正以它樂觀、積極的“心態(tài)”擠進(jìn)世界前列。不可否認(rèn)，這種“心態(tài)”不是決定性因素，但同理它卻是成功不可或缺的因素。有如此心態(tài)會使成功之路更加舒坦，尋覓成功咫尺之間。

“心之大以成其大”，理解其含義后便明白一個人乃至一個國家的心態(tài)往往影響著它的命運和前途。如何養(yǎng)成良好的心態(tài)，懂得在積極與淡然之間的拿捏，則全憑閣下的智慧了。

小學(xué)五年級作文 篇5

你好！

我是臺州市三甲小學(xué)五（6）班的楊士杰。我是一個比較安靜的男孩，我的愛好是畫畫，我也比較喜歡看書和看電視。在這次“手拉手”的活動中，我們要促進(jìn)互相的交流。我也想和你成為好朋友，你愿意嗎？

我的學(xué)校是一個美麗的校園，不僅有一個大操場，還有一個小花園。小花園里種滿了植物，中間還有一的蘑菇亭，這里是格外安靜的。在操場旁邊還有一條小河，河里有許多小魚。夏天河里還有荷花，小河上方有一座小橋。夏天在小橋上欣賞風(fēng)景，也使人格外舒服。那你的學(xué)校是怎么樣的呢？

在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我了解打你的家鄉(xiāng)的環(huán)境和風(fēng)景。既有美麗的草原風(fēng)光，又有偉大的絲綢之路。你的家鄉(xiāng)風(fēng)景真美，我真想到你的家鄉(xiāng)去旅游，享受那廣闊無邊的大草原，還有那里的風(fēng)外安靜。

在此，我還有個好提議：不如到期末的時候，我們來比一比誰的成績高。我也歡迎你到我的家鄉(xiāng)來玩。

我非常期待你的回信。

祝你

天天向上

小學(xué)五年級作文 篇6

我是一個地地道道的“小書蟲”，說起讀書來，那我的話就多了。

在我小時候，爸爸總是在我睡前給我講故事?？墒?，當(dāng)爸爸覺得自己困了的時候，就會把一整頁密密麻麻的字“濃縮”成幾句話，這使我十分的不高興。于是，我就纏著媽媽給我講故事，但是媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到深夜，那時的我早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

到了一二年級時，我就開始讀帶拼音的讀物，如果在沒有拼音的讀物里，我遇到了不認(rèn)識的字，就只會讀這個字的一半或是讀它的形近字。有一次，我在讀一篇名叫“玫瑰小姐”的故事，我覺得故事很精彩，就拿出來和家人分享，我讀到“鬼小姐”的時候家人就笑得前仰后合，可是我卻丈二的和尚摸不著頭腦。后來才知道讀錯字了。

到了三四年級以后，我已經(jīng)在語文課中讀到了不少的科幻故事，如：《院子里的悄悄話》《紙奶奶過生日》《萬能膠水發(fā)明記》等。我已經(jīng)不再向往童話世界了，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，因此我也成了現(xiàn)代化科技課上的一名活躍分子了。

現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，我又喜歡上楊紅櫻阿姨的書籍，并且還在書中學(xué)到了很多道理，如：人不能有嫉妒心，對每一個生命都要賦予愛等等。

我非常愛讀書，所以我的心里銘記著冰心奶奶的話：“讀好書，好讀書，讀書好。”

小學(xué)五年級作文 篇7

窗外，是哪個大方的小精靈，把一大袋晶瑩剔透的珍珠撒向人間？多美的珍珠??！滾落到手上，是那么冰涼，可惜，那些珍珠是那么嬌弱，一碰即化，但我仍非常喜歡它們。

雨，越下越密，細(xì)如針尖、輕似牛毛、如煙似霧、無聲無息地下著，跟隨著一陣陣風(fēng)兒，在天地之間游蕩，小心翼翼，卻又好奇地睜大眼睛，看著這個從未來過的世界。

在雨中，城市里的每一塊玻璃、每一個屋檐，每一塊磚瓦都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)只輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首動聽的小曲，每一個跳躍的音符都帶著幻想的色彩。

雨，改變了城市的顏色，把那些衰老的綠改之一新，變成了充滿活力的鮮綠。雨珠在樹葉上滾動著，好似一個新的生命在樹葉上跳躍著，格外的顯眼。路旁那些被太陽烤冒煙的月季與玫瑰，在一場雨后，挺直了自己美麗的身軀，長出了幾片嬌嫩的綠葉，綻放出自己嫵媚的笑容，把草叢點綴得美麗極了！雨后，幾簇野灌叢里的甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，它們奏出的音樂優(yōu)于人間的一切樂曲。

雨后，路上的行人極少，嘈雜的城市頓時安靜下來，不遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅，近處，樹葉上凝聚的雨珠往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。

滴——答——滴——答

仿佛是一場雨的余韻。

小學(xué)五年級作文 篇8

最近，電腦商城在搞促銷活動，一臺電腦一千個動物幣。大象一家看見了，覺得很稀奇，便想買一臺，可家里經(jīng)濟(jì)條件又不允許，扣除生活費最多只余兩千個動物幣，于是他只能借錢買了一臺。

“這也沒玩過怎么弄呢？”大象爸爸撓撓頭束手無策地說：“你會弄嗎？”象媽媽搖搖頭說“我也不會”。小象拍著胸脯自告奮勇地說：“我會！”只見小象連接好數(shù)據(jù)線，插上電源，按下開機(jī)按扭電腦就被打開了。小象對爸爸說：“電腦可以聊天、可以玩游戲、看電視里的節(jié)目、聽音樂……干什么都行?！毕蟀职謱φ嫘迈r玩意充滿好奇恨不得馬上學(xué)會。

于是，象爸爸一有時間就鼓搗，自己探索起來。沒過多久，他既學(xué)會了與別人聊天，又學(xué)會了如何申請QQ號，起了個網(wǎng)名叫“綠燈俠”。

幾天過去了，象爸爸加了一個叫“眼鏡哥”的網(wǎng)友，他興奮極了，并且他們聊得很開心。

突然有一天，這個叫“眼鏡哥”的網(wǎng)友約象爸爸主動提出見面，為了認(rèn)對人，他們做了個暗號，要在明天九點，郊外老柳樹下見面，象爸爸想也沒想就答應(yīng)了。

到了第二天，象爸爸拿著暗號來到了郊區(qū)老柳樹下，東張西望找“眼鏡哥”。忽然，一個兇巴巴的聲音說道：“把錢交出來，不然我就……”象爸爸覺得他后背有一把刀在頂著他，他想問問是誰，可又不敢，他吞吞吐吐的說道：“你，你……是誰？”“告訴你吧，我就是眼鏡哥！”他不懷好意的喝道“把錢交出來?！贝笙蟀职种缓美侠蠈崒嵉陌彦X交了出來。氣呼呼地坐在地上。

正當(dāng)“眼鏡哥”剛要走時，突然來了一幫警察抓住了他。警察對大象爸爸說：“他是網(wǎng)絡(luò)騙子，已經(jīng)連續(xù)作案19起，共敲詐20萬元，受害者20名。這一次你也差點被騙。

大象爸爸這才如夢初醒，感慨道：“看來這新鮮玩意兒有利也有弊?。　?/p>

小學(xué)五年級作文 篇9

“青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。”這句古文相信許多人已經(jīng)會背了吧！這是關(guān)于放風(fēng)箏的古文，趁這個周末，為了，不辜負(fù)春光明媚的好天氣，我們來到了城市陽臺體驗放風(fēng)箏的成功與失敗。

來到這里，果然如我所料：天上的風(fēng)箏滿天飛。只見空中有著串式風(fēng)箏、動畫風(fēng)箏和普通風(fēng)箏……其中最顯眼，最引人注目的便是那串式風(fēng)箏啦！一根長線，中間連著許多小風(fēng)箏，我滿足自己的好奇心數(shù)了下，竟然有29個，發(fā)現(xiàn)了這個“天文數(shù)字”。

班長匆匆跑過來，我迅速拿起班長帶來的普通風(fēng)箏放起來。據(jù)班長說：“這風(fēng)箏很能飛，兩年前能放完四個手柄的線?！蔽易屚瑢W(xué)在后邊拿著，我在前頭狂奔。我一心想把風(fēng)箏放起來，只記得跑而忘了放線，結(jié)果，風(fēng)箏倒地不起，慘敗了一次。

接著，我又拿起了風(fēng)箏，準(zhǔn)備隨時出擊。我不停向前狂奔，腳就像踩著風(fēng)火輪似的。我的手也絲毫不敢怠慢，把線放了出來，只見風(fēng)箏已經(jīng)飛起來。我心想：終于成功了，便停住腳步?？娠L(fēng)箏卻像個不聽話的孩子，從空中掉落。我就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲，結(jié)果是海市蜃樓一般。

最后，班長親自上陣，另一個同學(xué)上去助陣，我當(dāng)觀眾。班長頓時變成了母老虎，往前拼了命似的跑。風(fēng)箏這個孩子開始聽話起來，可沒過一會兒，它又開始淘氣了，忽上忽下，忽左忽右，讓人捉摸不透。班長不禁感嘆：“風(fēng)箏已老，寶刀已老?！痹倏纯村X同學(xué)和郭同學(xué)的風(fēng)箏，一個個直沖云霄。原來是風(fēng)箏越大飛得更高，而且還容易放飛成功，我用羨慕的目光欣賞著空中的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏是一門學(xué)問，也不簡單，只要有足夠的耐心，掌握小技巧，一定會成功的。

小學(xué)五年級作文 篇10

今天我讀了精彩極了和糟糕透了這篇課文，給我的啟發(fā)甚大。

文中是這樣的，巴迪寫了一首詩，母親給予的評價是精彩極了這讓巴迪非常的高興，而父親給予的評是糟糕透了這讓巴迪非常傷心，當(dāng)時巴迪不明白父親為什么這樣說。他跑到屋里傷心地大哭起來，為了巴迪的事父母大吵一架，母親說：這是孩子第一次寫詩，他需要你我的鼓勵。父親反駁說：如果你鼓勵他我在鼓勵他，他會驕傲的會走上歪路的，你明白嗎？巴迪聽了這些話，他恍然大悟，父親也是愛他的，只是愛不同而已。

在現(xiàn)實生活中的我們是否能明白這不同的愛呢？我相信有很多同學(xué)不明白，就拿我來說吧。有一次我回家晚了，媽媽說：快吃飯吧我非常高興，而爸爸打破沙鍋問到底！問我到底去哪了？我沒敢說。爸爸打了我一下，把我給打急了也是跑到屋里哭起來，當(dāng)時我的心里非常的恨爸爸，自從我讀了精彩極了和糟糕透了這篇課文我不恨爸爸了，爸爸也是愛我的，但是父母的愛不相同的，母親是和藹的，爸爸是嚴(yán)厲的，

不管怎嘛說，父母都是愛我們的只是他們的愛不同，真是可憐天下父母心?。?！