小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫?shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
幾個(gè)月前的一天,我和姑姑去書店買書,只見書店里的書琳瑯滿目,種類繁多。但我無暇顧及那些四大名著、兒童文學(xué)等等,倒對(duì)漫畫有著極大的興致。我在書架上看到一本《父與子》的漫畫書,心里就很想買回來。但爸爸會(huì)同意嗎?我想到爸爸是不太贊成我看這些和學(xué)習(xí)無關(guān)的書的,我不禁有點(diǎn)失望。但姑姑可不知道這事!我靈機(jī)一動(dòng),我就纏著姑姑把這本書買了回來。當(dāng)時(shí)姑姑問道:“你爸爸會(huì)同意嗎?”我毫不猶豫地說:“以前爸爸還給我買過呢!怎么會(huì)不同意呢?”姑姑絲毫沒有感覺到我內(nèi)心的那一絲慌亂。
姑姑不會(huì)告訴爸爸吧?回到家后,我心里忐忑不安。我偷偷把書藏在了枕頭底下,以防被發(fā)現(xiàn)。
剛吃完晚飯,我就進(jìn)了房間,裝著學(xué)習(xí)的樣子,但總是心不在焉的,老是想著那本漫畫書。好不容易熬到睡覺時(shí)間,我估計(jì)爸爸已經(jīng)睡著了,于是趕緊把書拿出來,把門關(guān)上,生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。一將書翻開,我沉迷于其中了。時(shí)間一分一秒過去,我仿佛聽見外面有什么動(dòng)靜。我有些緊張,心想:要是爸爸進(jìn)來了我該怎么辦呢?我趕緊把書裝進(jìn)袋子里,藏在書柜上。我悄悄地打開門一看,原來并沒有什么聲音,真是虛驚一場(chǎng)。我關(guān)上了門,平緩了一下心情,又翻起書來。這些精彩的故事情節(jié)吸引著我,我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的境界。
沒料到,這個(gè)時(shí)候爸爸竟然悄悄地走進(jìn)我房間,我沒有察覺,還是在津津有味地看著漫畫書。爸爸見了,拍了一下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身來,很吃驚,但看著爸爸嚴(yán)厲的眼神,我慚愧地低下了頭……
竊讀真是讓我又愛又恨!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天休息,天氣十分晴朗,萬里無云。爸爸提議說到巴布洛去玩,我抗議說:“巴布洛我已經(jīng)去過兩次了!”爸爸說:“我還沒去過,不如你當(dāng)我的導(dǎo)游,向我介紹一下巴布洛吧!”我頓時(shí)歡呼雀躍起來。
我們開車不一會(huì)兒就來到了巴布洛。爸爸問我:“先到哪兒參觀?”我說:“當(dāng)然先到鴕鳥園!”我心想:已經(jīng)很久沒見到它們了,不知它們身體還好嗎?我們來到鴕鳥園,我像一個(gè)小導(dǎo)游煞有介事地介紹起來:“鴕鳥是非洲一種體型巨大不會(huì)飛但奔跑得很快的鳥,特征為脖子長(zhǎng)而無毛,頭小?!卑职终f:“那你就形容一下這里的鴕鳥吧,小導(dǎo)游。”我想了一下,說:“這里的鴕鳥又高又大,脖子又細(xì)又長(zhǎng),小小的腦袋上有一個(gè)大嘴巴,一啄一啄的,可愛極了!”爸爸說:“介紹的不錯(cuò)!”我對(duì)鴕鳥說:“嘿!伙計(jì),你還認(rèn)識(shí)我嗎?”鴕鳥叫了一聲,仿佛在說:“當(dāng)然認(rèn)識(shí)!”我發(fā)現(xiàn)它們一個(gè)個(gè)變得更高了,更強(qiáng)壯了,像一頭頭牛。參觀過鴕鳥園,我們又來到孔雀園,只見一只只孔雀的羽毛像彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它們邁著優(yōu)雅的步子,走來走去。到了豬樂園,只見一只只小豬躺在地上。它們身子側(cè)著躺在地上,看上去有趣極了。突然,有一只豬醒了,只見它渾身上下長(zhǎng)滿了肥膘,肚子都拖到地上,走起路來一拱一拱的,配著它的小腿活像一條大肥蟲,我對(duì)它喊:“你要減肥啦!”
爸爸又問:“哪里還有好玩的?”我說:“在那邊還有蒙古包、風(fēng)車、大草原?!蔽覀冿w快地向那里跑去,到了那里爸爸有些失望,因?yàn)槊晒虐行┢婆f。突然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只只龐然大物,看上去威風(fēng)凜凜,好像是一只只恐龍,似乎是用水泥砌成的。我不顧一切地向那邊跑去。爸爸喊:“等等我呀,小導(dǎo)游,你怎么能把游客丟下!”我來到面前一看,不禁大失所望,這些恐龍竟然是稻草做的。它們形態(tài)各異,有一只慈母龍?jiān)诜醯?;有一只梁龍?jiān)陲嬎?;還有一只恐龍?jiān)谀曔h(yuǎn)方,好像是為它們已經(jīng)不存在了而耿耿于懷。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),有許多石頭做成的恐龍蛋。有一個(gè)恐龍蛋上面有一些裂縫,好像有個(gè)小恐龍就要從里面鉆出來似得,真是栩栩如生,惟妙惟肖。我一個(gè)箭步爬上去,擺出各種造型,讓媽媽拍照。
我們又看了許多景點(diǎn),如:花海、小木屋、荷田,我都作了介紹。回家我問爸爸:“今天導(dǎo)游當(dāng)?shù)迷趺礃??”爸爸連連說“很好!很好!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
記得中央電臺(tái)有這樣一則廣告,至今歷歷在目:在擁擠的公交車上,人和人之間沒有一點(diǎn)空隙。這時(shí)傳來了一個(gè)聲音:“擠什么擠啊。沒長(zhǎng)眼睛???”接著又有一個(gè)聲音:“:年紀(jì)輕輕的,怎么不說人話???”這時(shí)傳來了一個(gè)聲音:“年輕人,把心放寬點(diǎn)就不擠了!”接著屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:寬容也是一種美德。看了我想了很久“嚴(yán)是種愛,寬容也是一種愛啊”。
我們班有這樣一位同學(xué),上課不認(rèn)真聽課,下課不認(rèn)真也不按時(shí)完成作業(yè),我心里很是氣憤,總想找一個(gè)機(jī)會(huì)狠狠地訓(xùn)他一頓。之后的幾次發(fā)火我都給忍住了。在我的心情平靜了之后,我想起了那則廣告,想起了那幾個(gè)大字,是啊,為什么我不能寬容我的學(xué)生呢?
接著,我和他談心了,了解了他家里的情況,原來,爸爸媽媽都是做生意的,只有爺爺奶奶在家照顧他,年邁的奶奶爺爺根本沒有精力去顧及他,他平時(shí)很想爸爸,媽媽,沒有心思學(xué)習(xí)。了解了他的情況,我的心很是沉重,于是我試著給他說:“你愿意把老師當(dāng)成你的媽媽嗎?你有什么心事愿意告訴老師嗎?”只見他的臉色頓時(shí)變了,他緊張的臉露出了燦爛的笑臉,同時(shí)我也欣慰地笑了
接下來的課堂上,我看到了他高舉的小手,勞動(dòng)中我看到了大漢淋漓的他,我最棒的專欄里看到了貼上小紅花的他……是啊,他變了是在我的寬容中改變了。
請(qǐng)讓我用賞識(shí)取代懲罰,用舒緩代替激烈,原諒學(xué)生的過失吧!
寬容學(xué)生有意或無意的過錯(cuò),有時(shí)一句安慰的話,一個(gè)溫柔的眼神,一個(gè)慈祥的笑容,但它迎來的卻是無邊的蔚藍(lán)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
過去和現(xiàn)在,現(xiàn)在和將來,環(huán)境都已人們的生活息息相關(guān),可是現(xiàn)在呢......
以前家鄉(xiāng)的小河清澈無比,小魚兒在自由地游泳。可是現(xiàn)在,小魚在悲痛地哭泣,浮到水面上呼吸自殺性的空氣。一片片樹林迅速地倒下,可是我們?nèi)祟惸??從來就沒有顧問過動(dòng)植物的感受,人類太自私了,為了自己的利益而大量地砍伐樹木。
它們也在為人類默默地奉獻(xiàn)著,可是我們卻不懂得珍惜。人們?yōu)榱死婵梢圆幌б磺写鷥r(jià),只要他們“愿意”!在這樣下去,真的要“20xx”了嗎?地球家園真的撐不下去了嗎?我不希望這變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲覀儓?jiān)信著!
花兒和樹木都枯死了,小鳥也不再有活力,世界上的萬物都不會(huì)再存活。
森林“哭了”,藍(lán)天“哭了”,大?!翱蘖恕保@些痛哭應(yīng)該要人類獨(dú)自承擔(dān)。
人們太自私了,總認(rèn)為地球是我們的。那就錯(cuò)了,這世界上還有動(dòng)植物的存在,我們無論如何都不能彌補(bǔ)這天大的錯(cuò)誤!
當(dāng)藍(lán)天失去色彩時(shí);當(dāng)最后一棵樹木被砍伐時(shí);當(dāng)最后一條河流被污染時(shí);當(dāng)世界上只剩下人類時(shí)。那一切的一切都太晚了,因?yàn)槿祟愔挥惺ゲ哦谜湎?.....
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
秋,是我們美麗的圖畫,是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗麄儑I心瀝血的創(chuàng)造都灑在肥沃的泥土里,秋姐姐也幫了農(nóng)民伯伯一把。
秋姐姐邁著輕快的腳步來到碩果累累的果園里,天上大雁南飛,晴空萬里。地上黃澄澄的臍橙,紅彤彤的的蘋果,像小朋友臉上紅彤彤的的臉蛋。紫色,青色的葡萄像瑪瑙一樣討人喜歡,真想把它們裝進(jìn)我的肚子里。
然后,秋姐姐帶著我們?nèi)タ椿?,有紫色的牽牛花吹起了歡樂的喇叭,那一朵朵紅的雞冠花在展示給朋友看它的大紅冠,白花花的蒲公英飄著自己的絨毛,就像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有我們的艷后---白芍,她可是我最喜歡的花,它那雪白的外套,是給人們觀賞的,人們看得賞心悅目的。
在湖面,漂著幾片楓樹葉,風(fēng)姑娘來了又落下幾片,有的飄下來的像花蝴蝶,有的像松鼠,還有的像水花一樣飛快的落下來了。
在田野里,我看到了農(nóng)民伯伯們辛苦地收割,金燦燦的的稻谷把農(nóng)民伯伯肩頭的扁擔(dān)壓彎了,還有雪白的棉花,我摘了一朵壓了壓它,手一放,白絨絨的棉花又蹦了出來,我跑到五谷豐登的果實(shí)里,我的眼眼都挪不動(dòng)了,才發(fā)現(xiàn)原來秋天這么美!
秋,我愛你,原來你比其他的季節(jié)還要美。我真想用一句詩表達(dá)你:“春種一粒粟,秋收萬顆子。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
你們?nèi)ミ^海南嗎?趁這次寒假,我就去海南游玩了。那里氣溫高、景色美、水果香,吸引全國(guó)各地的游客前來游玩。
去海南的朋友一定去過博鰲鎮(zhèn)吧?博鰲的“鰲”字可大有來歷:聽導(dǎo)游講,“鰲”是龍王的第八個(gè)兒子,因?yàn)楹D辖?jīng)常受到臺(tái)風(fēng)的襲擊,鰲會(huì)在臺(tái)風(fēng)來臨之前爬上沙灘警告漁民,漁民們趕緊轉(zhuǎn)移,躲過了臺(tái)風(fēng)。他們?yōu)榱思o(jì)念鰲,就把那個(gè)地方改名為“博鰲鎮(zhèn)”。
走進(jìn)熱帶植物園,里面生長(zhǎng)著各種各樣的熱帶植物,乘著游覽車穿梭在其中,享受熱帶“氧吧”。里面有許多植物我連聽都沒聽到過,如:食品香料之王“香草蘭”,形態(tài)各異的面包樹,有不老松之稱的龍血樹……還有最讓人“發(fā)毛”的樹——見血封喉(又名箭毒木),它光禿禿的樹干里面藏著致命的汁液,如果傷口不小心碰到汁液,那么人就會(huì)在幾秒鐘之內(nèi)因血液凝固而死亡。恐怖吧!記得一定要離它遠(yuǎn)一點(diǎn)哦。
來到亞龍灣,走進(jìn)游泳愛好者的天堂,雪白的沙灘細(xì)膩而柔軟,湛藍(lán)的海水一望無際,如果身在其中,讓人心情舒暢、流連忘返。而天涯海角是古代罪人的流放之地,但也是現(xiàn)代游人的向往之地,天之盡頭、陸地的邊緣,是最能讓人體會(huì)“海天一色”、“水天相接”的地方。
海南不但有好玩的,還有好吃的,各種熱帶水果應(yīng)有盡有,椰子、芒果、青棗、楊桃、木瓜……多得說都說不完,聽著嘴饞了吧,那就趕緊去海南吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
彼岸的清風(fēng),輕撫月下婆娑的樹影,城池邊的瘦柳,卻似與人共舞,一片飄搖的綠。靜了,鹿城的夜,碎了,龍川江如鏡的水面。夜闌無語人消瘦,清秋江畔燈火暖。有無數(shù)的夜深人靜之時(shí)了,說不清,道不明的思緒總是蜂擁而至,一些煩憂,一些困倦,一些思索,一些剪不斷理還亂的情愁。
不記得有多少個(gè)暑意乍來的日子沒有梳理自己如麻的心緒了。心靈的綠地早已長(zhǎng)滿荊棘,荒蕪成沙漠。此刻,孤燈里微顫的指尖輕輕敲打鍵盤,卻也觸摸不到文字間的溫度。心馳四野思飛躍,任爾人間笑乾坤。習(xí)慣了,無數(shù)個(gè)月明星稀清風(fēng)淡的夜晚,多少個(gè)黃昏斜陽寒光洌的嘆息中,還是在臥聽秋雨梧桐聲的感懷里,我都習(xí)慣了把心底里的思韻和哀怨深深埋藏。其實(shí),悲了,哀了,痛了,神傷的只有自己,掙扎不出湍急的漩渦,就會(huì)被浪潮怕打得遍體鱗傷,頹廢地茍延殘喘。喜了,歡了,愛了,笑了,都是青煙浮云,隨風(fēng)即逝,留下的依舊是殘酷的現(xiàn)實(shí),還需堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我們,就只能這樣地,痛苦地糾結(jié)著,小心果敢地艱難前行。
心,但凡被折磨得已經(jīng)剔不出一絲潤(rùn)紅,便已沒有了軟柔和溫度。除去卑微,剩下愚鈍和麻木。一些過往的人和事,充實(shí)豐厚了人生,但也留下嘆息和遺恨。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。其實(shí),世事何曾不是善變的呢?人生若只如初見,便也沒有了惋惜、遺憾,不會(huì)有知君何事淚縱橫的人生惆悵客,更不會(huì)有斷腸聲里低眉淺唱的癡情兒,在或淡或濃的回憶里冷冷清清地走完一生?;蹣O必傷,敏銳的思考和深謀遠(yuǎn)慮,還有多愁善感的人必定被諸多紅塵煩憂事傷疼得憔悴焦倦,羸弱的身軀和脆弱的心靈承載不住沉甸甸的負(fù)累和情感的煎熬。
其實(shí),走過了,就無需去記起,錯(cuò)過了,更多的應(yīng)該是遺忘和寬容。傷情處,望斷天涯路,終會(huì)望見路邊有零零星星的茶花悄然綻放,淡淡的紫映紅天邊灰暗的云霞,采一束茶花,幽幽的清香喚醒沉睡的星辰,點(diǎn)亮一盞心燈,帶著一點(diǎn)希望上路吧。一束茶花的溫情,充盈著爛漫回憶的一生。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在我的生活中,有許許多多小伙伴,但給我影響最深的,要算劉秋旭了。
他長(zhǎng)著小小的眼睛,烏黑的頭發(fā)和一個(gè)愛說笑的嘴巴。
它是一個(gè)心胸寬廣的人,記得有一次,那時(shí)一個(gè)漆黑的夜晚,我和他在操場(chǎng)上玩,他當(dāng)司機(jī),我當(dāng)乘客,正在我玩得高興時(shí),劉秋旭卻來逗我,向我要錢,我不給,便轉(zhuǎn)身就走,劉秋旭見了,便罵我是小偷,我一聽小偷兩字,頓時(shí)火冒三丈,轉(zhuǎn)過身把他揍了一頓,一個(gè)人跑回家了,回到家中,我決定以后再也不想見到他了。
第二天早上,我在操場(chǎng)上騎自行車,而劉秋旭卻在操場(chǎng)中間玩沙,我一想起昨天的事,就火冒三丈,因此我沒理他,一個(gè)人騎著自行車,正在我騎得高興時(shí),一塊不大的石頭攔住了我的去路,由于我沒抓緊籠頭,因此,我從車上掉了下來,把大腿扭傷了,我不能走路了,這一幕恰恰被劉秋旭給看到了,他走了過來,把我扶會(huì)了家在家中,我心想:我為一點(diǎn)小事而和劉秋旭吵了架,我還打了他,而他卻不記前仇,在我最困難時(shí)還幫助了我,我真是不應(yīng)該想到這里,我不禁后悔起來,第二天,我想他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我,我們兩有成了好朋友。
這就是我的好朋友,一個(gè)不計(jì)前仇,心胸寬廣的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
時(shí)光匆匆,新的一年既將來到。那散發(fā)著新鮮朝氣的姑娘正邁著輕松的腳步向我們慢慢走來,而伴著我們已經(jīng)度過了四季的20xx年也將要離開我們了。
新的一年要來了,要有新氣象,要有新目標(biāo)。我呢當(dāng)然不會(huì)落后,肯定也有幾個(gè)新希望、新目標(biāo)。第一,一定要把那個(gè)使我們很多同學(xué)都十分煩惱的期末考給考好了,使我不要心煩氣躁。第二,我希望我的硬筆、軟筆字都慢慢寫地好起來。第三,在除夕夜的時(shí)候希望可以不用做作業(yè)。嘿嘿,那么我在前面的時(shí)候得瘋狂寫作業(yè)了!
當(dāng)然我最喜歡的還是放鞭炮,鞭炮爆出的星火上下紛飛,五彩繽紛的煙火向四處散開,惹得人都不改接近。還記得我小的時(shí)候最喜歡甩來甩去的煙花了,把它拿在手中,朝天空,對(duì)面,地上,我隨畫圈圈、畫愛心、畫五角星。用星火畫在黑夜中的形狀顯得格外耀眼,奪目,讓人更加喜愛。
我還記得有一種圓椎形的煙花,把它放在地上,點(diǎn)上火。當(dāng)導(dǎo)索燃光后,美麗的火花向四處跑開,慢慢地火花越來越高,最后許多火花一下子向四周彈開。今年的煙花是否更加好玩呢?真令我期待!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
大白兔紅紅是森林幼兒園的一名學(xué)生,她很愛挑食,最討厭吃蘿卜,因此,大家都叫她“挑食兔”。
一天中午,大家都在幼兒園吃得香噴噴的,只有紅紅,面對(duì)著蘿卜,愁眉苦臉的,嘴里還嘀咕著:“又是蘿卜,我好討厭!”于是,她趁大家都走了,把蘿卜扔進(jìn)了垃圾箱。因?yàn)榧t紅長(zhǎng)時(shí)間挑食,所以她在班上是最矮最瘦的一個(gè)。有一次上體育課,紅紅突然暈倒,后來被送進(jìn)醫(yī)院,當(dāng)她張開眼睛時(shí),媽媽、校長(zhǎng)、醫(yī)生還有同學(xué)們都來了,這時(shí),媽媽說話了:“紅紅,你怎么可以挑食呢?挑食可不好!”醫(yī)生也說:“紅紅,挑食不好,你看,都是因?yàn)槟闾羰?,造成了營(yíng)養(yǎng)不良。所以呀,你要多吃水果、蔬菜,這樣,才能長(zhǎng)得結(jié)實(shí),知道嗎?”
紅紅重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后,紅紅按照醫(yī)生說的去做了,從此,她再也沒有暈倒過,身體結(jié)實(shí)了。
所以,我們不應(yīng)該養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣,只有營(yíng)養(yǎng)均衡,我們的身體才會(huì)棒棒的,才能更好的去學(xué)習(xí)。不是有句話說“身體是革命的本錢嘛”,我覺得“身體也是學(xué)習(xí)的本錢呢”!