五年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“像熊不是熊,像貓不是貓,身穿黑白裳,是個(gè)大胖子?!蹦阒肋@是什么嗎?對(duì)了,就是我——熊貓!
熊貓為什么要叫熊貓呢?因?yàn)槲覀凅w型像熊,外表像貓。其實(shí),我們是屬于大型貓科動(dòng)物,生出來的寶寶只有小老鼠那么大,渾身紅紅的,沒有一根毛。
其實(shí)吧,我的名字本來叫做“貓熊”,因?yàn)橐郧暗娜俗x書和寫字時(shí)都是從左到右的,但一篇關(guān)于發(fā)現(xiàn)熊貓的文章出版時(shí),有一個(gè)人覺得“貓熊”這個(gè)名字太難聽了,干脆叫熊貓了,一傳十十傳百,方圓十里的人都叫我熊貓了,出版社改也改不回來了。
我出現(xiàn)的地點(diǎn)大多在四川,還有一些遠(yuǎn)古森林有我們的身影。我們的數(shù)量已經(jīng)不多了。據(jù)說我們?cè)诿歪锵蟮臅r(shí)期就在了,血液又特別珍貴,所以被稱為“活化石?!?/p>
熊貓更能征服人心的就是外表了,那毛茸茸的毛,走起路來一抖一抖的,讓人一下子容易產(chǎn)生愛慕之心。熊貓喜歡吃的東西有很多,比如:蘋果、香蕉、竹子等粗糧水果,可謂是一個(gè)典型的吃貨啊!
嘿嘿!再問你一個(gè)問題,什么動(dòng)物又白又黑又紅,答案就是我了,我都被你們夸得害羞了,喜歡我就支持我吧!
五年級(jí)的作文300字 篇2
車子停下,老師帶領(lǐng)我們?nèi)コ晕绮停缟舷胫s緊出來玩沒怎么吃飯,這會(huì)肚子咕嚕嚕亂叫,大家狼吞虎咽吃了起來,因?yàn)槎技辈豢纱肴ワL(fēng)景區(qū)呢!聽帶隊(duì)老師說第一站到野生動(dòng)物園-東北虎園。
老師給我們講了一些入園要遵守的規(guī)則,隨后我們就坐上了一輛游覽專用纜車,四周有鋼絲網(wǎng),既可近距離觀看老虎又可以保證大家的安全。進(jìn)入東北虎園,威風(fēng)凜凜的東北虎近在尺咫,大家都屏住呼吸,認(rèn)真觀察這個(gè)大王級(jí)別的動(dòng)物:有坐著的,真的是虎視眈眈啊!有走著的,霸氣十足;還有在睡覺的,瞇著眼睛,額頭的王字清晰可見;還有幾只小老虎在搶食的,也是憨態(tài)可掬,各種姿態(tài)盡顯老虎的王者風(fēng)范,我們一邊看一邊發(fā)出驚叫。
纜車在東北虎園緩緩跑了一周,我們意猶未盡地離開了這個(gè)地方,希望有機(jī)會(huì)還來看東北虎。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)迷人的公園,它的名字叫:千燈湖。
千燈湖有兩個(gè)很大的門,一個(gè)是正門和側(cè)門。墻壁都是粉紅色的瓦片砌成的,墻上的石上著燈湖。
進(jìn)了正門就可以看見一個(gè)寬闊的人工湖。啊,千燈湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到湖水在動(dòng);千燈湖的水真清啊,清得可以看見湖里的沙子和石頭;千燈湖的水真綠啊,綠的像是被周圍的花草樹木染過是似的。
順著千燈湖大約走十分鐘,出現(xiàn)在眼前的就是鐵橋。鐵橋上放著許多木板,站在鐵橋上,千燈湖的大半景色收在眼底。從鐵橋望下去,許多魚兒在湖里游來游去,像在比賽游泳似的,有趣極了。湖上還有小船在上面漂浮著,來來往往,像一條大馬路一樣,在船上欣賞著千燈湖美麗的景色。
每當(dāng)晚上,銀色的球形的彩燈,就像一顆銀光閃閃的珍珠,一只大手似的托架拿著珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一把銀色的火炬。當(dāng)晚上,千燈湖的上千盞燈亮?xí)r,燈光倒映在千燈湖上,就像下凡的仙女一樣美麗。
千燈湖的景色真迷人啊,有機(jī)會(huì),你一定要去欣賞一下。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在太湖,我對(duì)太湖非常熟悉,我來給你介紹一下美麗的太湖吧!
清晨,當(dāng)你走在林蔭小道上,吹著微風(fēng),看著太湖上那薄薄的白霧,特別的舒服、養(yǎng)眼,好像在仙氣繚繞的仙境一樣。
中午,陽光升到了天空頂上,太湖上的風(fēng)也大了起來。這時(shí),風(fēng)帶來了魚腥味,不是非常濃,會(huì)讓人有一種接近自然、接觸自然、擁抱自然的感覺。
傍晚悄悄降臨,習(xí)習(xí)涼風(fēng)又來輕拂你的長發(fā)。晚霞仙子也給你帶來了一場(chǎng)精彩的表演呢:她有時(shí)變成一條太湖里的白魚;有時(shí)又變成堤壩邊的一株蘆葦,十分精彩。她的顏色也是層出不窮,深紅色、淺紅色、橙色,好像她也十分喜歡這美麗的太湖呢。吃過晚飯的人們?nèi)齼蓛傻匾瞾淼胶?,聊上幾句家常話?/p>
夜幕降臨了,太湖不像大城市里那么燈火闌珊,卻也有一份別樣的美。人們都回到家中去休息了,只聽見太湖水沖擊堤壩發(fā)出的聲音,安撫著勞動(dòng)了一天的人們的心,把他們帶入那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),也像在祝福著人們有一個(gè)美好的夜晚。
太湖給人們帶來快樂、帶來幸福,太湖的美印入人們心中!
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們的校園是文明的,我們的校園里的學(xué)生們是文明的。一是不說臟話,二是不打鬧,三是見到老師懂禮貌,等等文明的事情。你看校園的每個(gè)角落,沒有一點(diǎn)臟東西;再看那校園的地面上,沒有一點(diǎn)果皮紙屑;再看哪教室里,桌椅擺放的整整齊齊,地面上干干凈凈。操場(chǎng)上沒有一片葉子,非常干凈。等等,這些只是文明的一小部分。
我們?cè)僬f一說有愛這方面吧,我們班樊琪就是一位有愛的同學(xué),那次,有一位小同學(xué)摔倒在地上,樊琪連忙把他扶起來問他有沒有事,然后站起來微笑了一下樊琪就走了。還有一次,就是,我們學(xué)校的書法比賽,我們班有些人字寫的不好看,樊琪就幫他們,書法比賽那天離我們?cè)絹碓浇?,那些寫字不好看的同學(xué)寫字越來越好看了,今天是書法比賽的一天,我們班的了第一名,我們都特別高興。還有一次,就是,我們班有位同學(xué)做手工,一不小心,把手給劃破了,樊琪看見之后,就趕緊把她的手的手給包扎了起來。。。。。。
這就是我們的校園,文明友愛的校園。
五年級(jí)的作文300字 篇6
小草是大自然中最普通的植物,它沒有大樹那么高聳入云,也沒有花朵那么嬌艷絢麗,只是默默無聞地在那里生長著。
你們見過小草生長的樣子嗎?一塊石頭壓在上面,很多人覺得小草能有多厲害,它一定會(huì)被石頭壓得不能動(dòng)彈。然而事實(shí)并非如此,它們一叢叢一簇簇團(tuán)結(jié)一致,靠著頑強(qiáng)的生命力,把石頭翻過去,照樣冒出綠茵茵的腦袋?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,這說的便是小草,就算是被大火燒盡,或是枯萎了,來年的春風(fēng)拂面而過之時(shí),就是小草頑強(qiáng)生長之時(shí)。不久以后,就會(huì)變成一片綠茵,一片青翠的海洋。
在生活中,有許多人不也是這樣的嗎?科學(xué)家、工程師……甚至是在外打拼的青年,他們不管受到怎樣的挫折,都不會(huì)放棄,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),就算摔倒也要爬起來。他們不服輸?shù)母哔F品質(zhì)正如小草一樣,就算遇到再大的艱難困阻也要努力向前,去迎接燦爛的明天。那些一遇到挫折就退縮的人,就會(huì)一直被生活的壓力無形地壓著,根本喘不過氣來,結(jié)果只能是被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗,與成功擦肩而過。
小草的精神值得人類用一生去學(xué)習(xí)。小草的品質(zhì)值得我們用一生去領(lǐng)悟。
五年級(jí)的作文300字 篇7
生活中很多場(chǎng)景都讓人感動(dòng),我們常常感動(dòng),是因?yàn)樾闹杏袗邸1桓袆?dòng)的那一瞬間,心靈便如有朵花開,我曾被那件事而感動(dòng)過……
那件事發(fā)生在一個(gè)周日上午,天刮起了大風(fēng),媽媽讓我陪她去超市,路上行人很少,似乎都被風(fēng)刮回了家。走到路口時(shí)。我們看到大風(fēng)中有個(gè)老大爺站在哪兒,好像在等人,看我們走來,老爺爺忙問:“你們丟東西了嗎?”“沒啊!”媽媽說?!芭叮遣皇悄銈兊??!崩蠣敔斪匝宰哉Z的說。
我的好奇心促使我有一種想問明白的沖動(dòng),但此時(shí)媽媽催促說:“風(fēng)太大了,快走吧!”
大約半小時(shí)過去了,我和媽媽買完東西從超市走了出來。
“快看媽媽,那個(gè)老爺爺還在哪兒!”我大聲對(duì)媽媽說。
“就是,這人怎么還在那兒呢?”媽媽也不解地說道。
這時(shí)風(fēng)似乎更大了,就在我們走到老爺爺身旁時(shí),聽到旁邊賣東西的小販說:“老同志,快回家吧,這么大的風(fēng),不會(huì)有人來找的,您老人家還是買點(diǎn)兒好吃的回家吧,那怎么行?丟錢的人肯定很著急,我可不昧這良心。老人著急地說。
原來這么回事,老爺爺是在等失主??!我恍然大悟,但不知道說什么,內(nèi)心涌動(dòng)著一種別樣的感動(dòng)……
五年級(jí)的作文300字 篇8
童年的往事就像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。在我的童年生活中,有一顆最大、最閃耀的寶石,那就是我童年的創(chuàng)造。
那是我九歲的一個(gè)暑假。
那天,外面的風(fēng)很大。我突然靈光一閃,我自己來做一個(gè)風(fēng)箏吧!說干就干,不一會(huì)兒,我就找齊了做風(fēng)箏的材料:一些長長的、細(xì)細(xì)的管子,一些白紙,還有膠槍和膠棒。
膠槍預(yù)熱完畢,可以開工了。我先用一些長管搭成一個(gè)大大的三角形,再用膠槍小心翼翼地將它們粘在一起,一個(gè)風(fēng)箏的骨架就完成得差不多了!
不過,我們還是要追求一點(diǎn)兒完美。要在中間多加一些小管子做支撐。不一會(huì)兒,這些支架也全部搭好了??梢蚤_始準(zhǔn)備它的蒙皮了。
我在家里找到了一張大大的紙,把它剪成兩個(gè)和骨架一樣大的紙作為風(fēng)箏的蒙皮。
終于開始了最重要的一步:將皮子用膠槍粘在骨架上。我先把骨架上涂上一圈膠,之后趁它還沒干的時(shí)候?qū)⑵ぷ用缮先ゾ蚈K了!第二張也按同樣的方法制作就行了!
放飛著自己制作的風(fēng)箏,我的心里別提有多開心!
在我成長的歲月中,這個(gè)創(chuàng)造將永遠(yuǎn)刻在我心里,激勵(lì)我不斷地去嘗試、去探索!
五年級(jí)的作文300字 篇9
在一個(gè)春天的早晨里,我背起小書包,蹦蹦跳跳的來到學(xué)校。只見校園的四周種著各種各樣的小樹,那些小樹就像校園的士兵一樣,筆直的站在那里。在小樹旁邊還有許多盛開的小花,爭奇斗艷,好像在比誰開出的花更美麗呢!花蕊上甜甜的花蜜引來了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它們?cè)诎肟罩酗w來飛去,忙著采集花蜜呢!正在這個(gè)時(shí)候,一位男同學(xué)拿起一根樹枝去挑逗那些小蜜蜂,一下子把蜜蜂惹火了。那群蜜蜂向那個(gè)同學(xué)猛撲過來,嚇得他趕快跑回教室,把門關(guān)上,這才躲過了一劫。
學(xué)校南面是操場(chǎng),操場(chǎng)的地面是用綠草鋪成的,好像一片綠色的地毯,又好看又柔軟。在操場(chǎng)兩邊,還種著許多棵白蠟樹。樹上的枝干剛抽出嫩綠的樹芽,許多只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的鳴叫,好像是在開大會(huì)呢!
你看,我們的校園多美??!處處洋溢著春天的氣息。
我愛我的學(xué)校,更愛這校園的春天。
五年級(jí)的作文300字 篇10
“嘰嘰喳喳”當(dāng)你路過我家就會(huì)聽到一陣陣悅耳的歌聲,這是兩只頑皮可愛的小鳥在歌唱。聽我給你介紹吧:這鳥叫相思鳥,可是我的寶貝鳥,兩只鳥是綠色的,長長的毛上夾帶著一輪輪黑圈,嘴巴旁邊是黃色的,黃中卻有一種藍(lán)色,像是用圓珠筆涂上去似的,“相思鳥”這個(gè)名字很好聽,是因?yàn)樗幸粋€(gè)奇怪的習(xí)性,那就是當(dāng)一對(duì)相思鳥其中一只死去,那么另一只就會(huì)因相思而死去。
相思鳥十分有靈性,當(dāng)我們一家還沒起床時(shí),它會(huì)乖乖的一叫也不叫,而當(dāng)我們快要出門時(shí),它卻會(huì)喳喳地叫上幾聲,好像在和我們說再見,早點(diǎn)回來哦!它餓了就會(huì)掛在籠子上,等著主人給它喂食,吃食物的樣子可笑極了,如果食物狗旁諏子上,它就來個(gè)倒掛金鉤,要是一只在吃小米,而另一只吃不著,就會(huì)咬它的尾巴,在吃的那只就會(huì)投降了?
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)雌鳥一直呆在窩里不出來,而窩中多了三個(gè)不明物體,仔細(xì)一看競是三個(gè)貝殼大小的白色鳥蛋,我興奮的一蹦三尺,差點(diǎn)把鳥蛋震碎了。
雌鳥在窩中孵蛋,而雄鳥也一天天不辭辛苦地往窩中送食物,但愿它們一家平安!