在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

說起十字繡大家一定不陌生吧，但是說起珠繡大家一定會(huì)問，什么是珠繡。珠繡說簡單點(diǎn)就是用珠子繡成一幅美麗的畫，它可是我國的一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它的歷史可以追溯到100多年以前。今天的小記者活動(dòng)不僅讓我了解了珠繡，而且我還親手繡了一幅美麗的珠繡。

到了活動(dòng)現(xiàn)場，珠繡老師讓我們先拿好材料，把線穿進(jìn)去，然后就可以在圖案上把珠子繡上去。在這里，老師再三強(qiáng)調(diào)，必須先得把外面的輪廓繡好，這樣的話才會(huì)有立體感，里面的內(nèi)容可以隨便繡，這也是一個(gè)考驗(yàn)創(chuàng)造力的活。聽著老師說好像很簡單，可是，自己做起來卻遇到了好多麻煩。

麻煩一：線怎么穿不進(jìn)去呢？咦，線怎么這么粗？叫來老師一看，老師笑了，呀，原來我把兩根線疊在一起起，怪不得怎么穿也穿不進(jìn)。

麻煩二：每顆珠子的間隔太大了。這個(gè)原因自己很清楚，是耐心飛出去了，這個(gè)麻煩把耐心拉回來就解決了。

繡著繡著就覺得慢慢地順起來，只顧低頭繡的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶在我手中閃亮地現(xiàn)身了，原來不知不覺中我已繡好一只蝴蝶。看著那由一顆顆珠子組成的蝴蝶，我心不覺感動(dòng)起來，這就是勞動(dòng)人民的智慧呀，美，就在勞動(dòng)和創(chuàng)造中！

五年級(jí)的作文300字 篇2

國慶節(jié)這一天，我們到外公外婆家吃飯，這次宴會(huì)的主角是大閘蟹，大閘蟹被蒸好端上桌子的時(shí)候，大家一陣歡呼，紛紛動(dòng)手去拎螃蟹。

大閘蟹一個(gè)個(gè)都被綁得扎扎實(shí)實(shí)的，螃蟹的身體有我的手掌那么大，如果解開繩子，撐開它被綁住的腳和鉗子后，就更大更威武了。媽媽告訴我，在大閘蟹這個(gè)品種里，這樣的體型算是“巨人”了。大閘蟹有八只帶著硬邦邦小刺的扁腳，兩只大鉗子上還長著濃密的黑毛，它背上的“盔甲”顯得凹凸不平，“盔甲”上方還有一雙黑色的小眼睛。

大家吃大閘蟹的吃法都不太一樣，表哥他吃得很粗心，隨便啃兩口就扔到一邊，我是慢慢地、認(rèn)真地把大閘蟹吃掉。我先揭開大閘蟹背上的“盔甲”，把它的蟹膏挑出來吃掉。然后，我把它的肚子掰成兩半，細(xì)細(xì)地品嘗。最后，我把它的腳和鉗子掰下來，一個(gè)個(gè)地用牙簽把肉挑出來吃。

我吃大閘蟹吃的很入神，以至于沒有注意到吃螃蟹用了多少時(shí)間，但那時(shí)間一定很長。我認(rèn)為大閘蟹的味道很鮮美，吃過大閘蟹后，吃什么都感覺比不上它的鮮美。大家也有同樣的感覺，別的菜啊餃子啊，大家都沒有什么興趣再動(dòng)筷子了。

這個(gè)大閘蟹宴會(huì)真有意思。

五年級(jí)的作文300字 篇3

我的家鄉(xiāng)在永吉，那景色優(yōu)美，要數(shù)最好看的，還是家鄉(xiāng)的小河。

春天春暖花開，家鄉(xiāng)的小河歡快地流著，好像在唱一首歡快的歌。河面上的鵝在歡快地游，它那兩只“漿”靈活地排動(dòng)。有一只小鵝把頭伸進(jìn)了水里，不一會(huì)兒，就猛地把頭抬起，嘴里叼著一條魚，一下子就把魚吞進(jìn)了肚子。不禁讓我想起了一首詩：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌?！?/p>

夏天驕陽似火，這個(gè)季節(jié)，小河歡快地流著，像一條金鱗小蛇，奔騰流去。河邊的小草顏色真鮮艷，讓人心曠神怡，沒有一切雜念。

秋天果實(shí)累累。人們在河邊種的東西全收獲了。河邊的小草枯黃了，可小河還是那么歡快，那么開心地流淌著。

冬天寒風(fēng)刺骨，天上飄起了晶瑩的雪花，小河前進(jìn)的路被阻擋了?？墒侨藗兌荚谀抢锪锉⒖磿?、下棋。冬天的小河是最熱鬧的！

啊，家鄉(xiāng)的小河，我愛你！

五年級(jí)的作文300字 篇4

上課了，徐老師笑著對我們說：“這節(jié)課，我們來做實(shí)驗(yàn)?！鳖D時(shí)，教室里熱鬧非凡，像油鍋里撒下了一把鹽似的炸開了。徐老師開始做實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備了。她拿來一個(gè)透明的小塑料袋和一根蠟燭。然后，神秘地對同學(xué)們說：“一會(huì)兒，老師在講臺(tái)上點(diǎn)燃蠟燭，用透明的小朔料袋罩住蠟燭，同學(xué)們要注意觀察，它們有什么變化，并想一想是什么原理？”頓時(shí)，同學(xué)們睜大了眼睛，等著看徐老師究竟要變什么魔術(shù)？實(shí)驗(yàn)開始了，只見徐老師先把蠟燭點(diǎn)燃，接著用塑料袋罩住蠟燭，塑料袋罩住蠟燭，塑料袋慢慢膨脹?！边?！怎么脹起來了？”我說。忽然老師一松手，塑袋子就飛了起來。教室里沸騰起來：“奇怪，塑料袋怎么飛起來了？”同學(xué)們你一言我一句，議論開了。徐老師趁熱打鐵，讓大家說說熱空氣上升的原理。這時(shí)候，教室里鴉雀無聲，大家都你瞧瞧我，我瞧瞧你，都怕說不準(zhǔn)。這時(shí)候，黃維舉手發(fā)言，他說：“因?yàn)闊峥諝獗壤淇諝廨p，所以熱空氣會(huì)上升?！绷⒖蹋淌依镯懫髁巳缋椎恼坡?，大家都向黃維投去贊許的目光。接著，同學(xué)們紛紛發(fā)言。這節(jié)課真有趣?。∷屛覀兌每茖W(xué)有著無窮的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

五年級(jí)的作文300字 篇5

一個(gè)陽光明媚的早晨，打開窗戶，一陣微風(fēng)迎面撲來，正是種鳳仙花的好日子。

我剛要種，可是遇到了麻煩，應(yīng)該種在土里還是水里呢？我左思右想，終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子。水里放一半，土里種一半。聽老師說，過六七天后種子才會(huì)有變化，果然不出我所料，到了第七天，種種“變身了”。水里的鳳仙花長根了，我數(shù)了數(shù)，大約有五六根。它們是粉色的，就像一根根細(xì)絲卷卷的，每根細(xì)絲的頂端都有一個(gè)深紅色小點(diǎn)點(diǎn)，仿佛積蓄著所有的能量。種子就像一只只可愛的小蝌蚪自由自在地在水中玩耍。

我迫不及待地跑到陽臺(tái)上去看土里的種子。咦，土里和水里的種子怎么長的形態(tài)各異呢？花盆里的種子先發(fā)芽了，它不禁們大致1厘米左右的高度，嫩綠色的小芽兒探出了腦袋，享受著溫暖的日光浴。有的像“丫”字形，有的像嬰兒微微張開的小手，還有的芽沒分開，就像一個(gè)小逗號(hào)。到了今天，答案揭曉了。我發(fā)現(xiàn)水里的種子發(fā)了兩片小芽兒，原來植物的種子是先長根，后發(fā)芽，只是土里的根我們看不見。

通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理，看事物不能光看表面，還要進(jìn)一步仔細(xì)觀察，才有新發(fā)現(xiàn)。

五年級(jí)的作文300字 篇6

朋友是什么？朋友就是在你成長的路上陪伴你走下去的好朋友。而我的好朋友就是陳楚楚。

她是一個(gè)比我小兩歲的小女孩，是我的鄰居。我和她最喜歡的游戲是——大冒險(xiǎn)。在令人提心吊膽的黑夜里拿著手電筒到處冒險(xiǎn)，多好玩??！

有一次，我和她一起玩大冒險(xiǎn)。陰森森的黑夜里，我們可不怕！手電筒也是必須的。我們就去一個(gè)小區(qū)里的小樹林里冒險(xiǎn)。這樹林不是很大，只有教室般的寬。我們就這樣一直走下去，也沒發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果，一言不發(fā)的陳楚楚發(fā)話了：我們走了吧！好無聊啊，我想回家睡覺！那好，我們走！無聊至極的我也說話了。走。楚楚一邊做了個(gè)走的姿勢，一邊說道。呱一只青蛙突然冒了出來。啊尖叫聲幾乎能把這小小的樹林震破了。楚楚，你你沒事吧？我關(guān)心的問道。楚楚顫抖地說：青青蛙?。÷犃诉@句話，我頓時(shí)明白了這句話的含義：原來天不怕地不怕的楚楚怕青蛙??！快快走啊！看到楚楚逃走了，我也跟著走了。

可是啊楚楚摔跤了。楚楚，你在哪？我四處尋找著她。手電筒的光照到了楚楚的身上。楚楚，走，我們快回去吧！就這樣，我就攙扶著受傷的楚楚回到家了。

看！這就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陳楚楚。

五年級(jí)的作文300字 篇7

20xx年的一天，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

清晨，一踏上故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達(dá)的感覺

頓時(shí)涌上我的心頭。環(huán)顧四周，青翠滿目，到處是蔥郁的樹木，空氣清新甜潤，不僅把我長途旅行的疲勞徹底消除，還讓我渾身充滿了活力。原來狹窄的鄉(xiāng)間小路已變成了寬闊平坦的高速路，路旁還盛開著五彩斑斕的花朵。路邊高樓林立，一派欣欣向榮的景象。

不知不覺我回到了家，家人熱情的迎接了我，邁進(jìn)家門，

映入眼簾的是各種各樣的家用電器，琳瑯滿目，功能各異，給人們的日常生活帶來了更多的便利。 吃過午飯，我想去看看母校。走出房門坐上太陽能環(huán)保車，很快就來到了母校，到了母校我不禁叫出聲來。這是原來那個(gè)簡陋、矮小的學(xué)校嗎？現(xiàn)在都變成了一座大花園了。校園里到處是花草樹木，教學(xué)樓就座落在花草叢中。教室里每一位同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師可以通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、批改作業(yè)；同學(xué)們則通過網(wǎng)絡(luò)聽課、寫作業(yè)，交作業(yè)。原來那個(gè)簡陋的操場已改建成地下操場，里面有太陽能照明燈，各種體育器材設(shè)施齊全，應(yīng)有盡有，同學(xué)們在這里

好久不見的故鄉(xiāng)，發(fā)生了翻天覆地變化。這巨大的變化

給我留下難以忘懷的記憶。故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，祝您越來越美麗！

五年級(jí)的作文300字 篇8

春天不知不覺得來到了我們的身邊，可是天還是冷冷的，還下起了春雪。

西北風(fēng)呼呼的吹著，天空中來了不速之客，一些雪子從天而降，調(diào)皮地投入大地媽媽的懷抱，雪子越下越多，沙沙地響，像蠶寶寶吃桑葉似的。漸漸地，漸漸地……雪子變成了一片片雪花，像鵝毛在空中飄舞。這些雪花，一片有一片的姿勢，看看這片很美，看看那一片葉很美。如果把眼前的雪景看作是一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

雪下了一夜，地上、樹上、房子上都蓋上了厚厚的雪，看上去一片白茫茫的雪世界。公路上奔跑的汽車像一個(gè)個(gè)白面包。

下雪最開心的是小孩了。公園里一群不怕冷的小孩在嬉雪。有的在捏雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得不亦樂乎，開心極了。

“瑞雪兆豐年”，這么大的一場春雪，我想今年一定是豐收年。

五年級(jí)的作文300字 篇9

老奶奶長得十分慈祥，以前是十中的一位很好的教師，現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了，滿頭銀發(fā)，臉早就變得十分瘦了，全是皺紋，她總是對我笑，讓我感到她十分親切。

我每次看到她，總是叫一聲“奶奶！”，她也老是叫我到她的身邊去，后來，我知道，這位老人的耳朵已經(jīng)不太好用了，于是，我每次看到她，就向她揮一揮手，微微一笑，她看到了，也總是向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，就這樣，這成了我們的見面語。記得有一回，我在院子里玩兒，突然看到了那個(gè)奶奶，她揮了揮手，示意叫我過來，我就走了過去，可她卻把我拉到了她家，我搞不懂，她為什么這樣做？這時(shí)，她卻拿著一袋子桃子出現(xiàn)在了我面前，硬塞給了我，我推不掉不得不收下了。

還有一回，我剛剛上完課，回家時(shí)，我又看到了那個(gè)奶奶，這一回，奶奶笑著給了我一把扇子，上面寫著“香山”兩個(gè)字，還畫了些紅葉，我不明白，這一回，她卻開口說話了，雖然聲音糊模，可是，我卻都聽到了，她對我說：“我們以后就見不到了，我就要搬走了，這把扇子就送給你，留個(gè)紀(jì)念吧?！蔽衣牶?，心里十分難受，因?yàn)槟莻€(gè)奶奶對我實(shí)在太好了，我含著眼淚走回了家，淚水滴到了那把扇子上……

現(xiàn)在，我看到扇子，吃到桃子，都會(huì)想到奶奶。

五年級(jí)的作文300字 篇10

今天我們?nèi)ゴ河瘟?

我們先去了“蘇東坡紀(jì)念館”，里面都有蘇東坡的偉大杰作。比如《飲湖上初晴后雨》里面內(nèi)容有“水光瀲滟晴方好”之類的詩句。

后來我們?nèi)チ笋R一浮紀(jì)念館，里面講解員阿姨說：“馬一浮先生是以為國學(xué)深?yuàn)W的人，一位先生曾受到了他的啟發(fā)也成為了國學(xué)深?yuàn)W的人?！敝v解員阿姨邊走邊指著那邊的作品說“那里是馬一浮先生的作品和他看過的書。”話音剛落，我們馬上跑過去。

后來我們?nèi)コ晕绮土恕３酝晡绮臀液臀覀儼鄮讉€(gè)經(jīng)常玩的同學(xué)一起玩替身。首先是我抓，后來替來替去，終于被我抓住了一個(gè)。玩了幾局后我們又走回去了。一路上有人一邊走一邊喊渴，看上去很累的樣子。唐和說：“看來我的水要成為寶貴的資源了!”我聽了以后哈哈大笑，還開玩笑地說：“是啊，我們在沙漠里沒水喝呀!”別的同學(xué)聽到了我們的對話，哄堂大笑，有的人還笑彎了腰。

走著走著我們來到了太子灣門口，于是我們就問保安叔叔，結(jié)果我們走錯(cuò)路了，我們走過頭了。所以我們必須往回走，聽到這個(gè)消息，我們快樂的氣氛一下子被破壞了。

今天真是又累又渴，但是很開心。我希望我們以后每天都開開心心的!