在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

我非常想長大，因為我總覺得長大很美好，它可以改變一個人……

我想長大，因為長大就可以自由，可以隨心所欲。人們都說是童年是快樂的，可我們現在孩子的童年卻沒有絲毫快樂，有的只是每天做不完的作業(yè)和考不完的試。光那些一疊疊的復習卷子，一篇篇稀奇古怪的作文，一次次考試就夠受的了，還談什么“快樂”。

我多么想快點長大啊，我們學生也太辛苦了，每升一年級，相對的壓力就要增加。再看看大人，整天管著我們，每天班上完就沒事了，還不用寫無聊的作業(yè)，也不用考沒完沒了的試。大人每天出門的比我們遲，回來的比我們早。真不知比我們好多少倍。

我想不明白為什么要考那么多試，還不如取消其他的考試，只在考大學時考一次試就好。為什么要做那么多作業(yè)，真希望老師們可以布置又精又少的作業(yè)，就讓學生輕松一些。

長大后凡事就可以自己做主，不必受別人的約束，想做什么就做什么，不想做就不做，這也一直是我希望的。

我想自己可以做主，不要任何事都問別人“行不行？”、“好不好？”。畢竟是自己想做的，可能會比平時做的要好很多。

我覺得長大好，比現在好，自由自在，無拘無束。我想長大，長大還很遙遠，我會朝著那個方向努力的。

小學五年級作文 篇2

很多同學釣過魚，可是在寒假里，我卻釣了一回貓。

正月初一那天，家家戶戶走親訪友，人來客往，我們村顯得格外熱鬧。突然，我發(fā)現小巷里的一輛小轎車前圍著一群小孩，正在熱烈地討論著什么。于是我也走上前去，原來是一只小貓鉆到轎車底下去了。我仔細一看，小貓胖乎乎的，全身長著黑白相間的柔軟絨毛，看上去像個小皮球縮在那里。小貓那包子似的腦袋上豎著一對小耳朵，微紅的鼻子下有一張“人”字形的小嘴，再加上那對綠寶石般的眼睛，可愛極了！

“咦？這只小貓怎么這么眼熟呢？”哦！這不是隔壁陳奶奶家的貓嗎？怎么會鉆到車底下去呢？如果這輛小轎車一動，小貓不是要被軋死嗎？這下陳奶奶可又要傷心了，更何況今天還是正月初一呢？記得上一次，陳奶奶家的小狗不見了，陳奶奶哭得死去活來，傷心了好多天呢？

“喵、喵……”我焦急地呼喚著小貓，可它卻對我不理不睬的。怎么辦呢？不行，我不能讓陳奶奶再傷心了，得快點想個辦法。對了，我想起了剛剛看過的作文《釣魚》，那我何不來個釣貓呢？于是，我飛快地跑回家，拿了一條香噴噴的油炸魚，“糟了，忘了拿繩子了！”就用鞋帶代替吧！我解下鞋帶，把魚穿好，然后扔向小貓。小貓聞著魚的腥味，剛想張口來吃，我牽動了一下繩子，魚就隨著移動，就這樣，小貓一步步地向外走來……

“喵”，小貓終于出來了，我如釋重負地舒了口氣。

小學五年級作文 篇3

春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，同時也是一個美麗又歡樂的季節(jié)。

你看，小草從地里悄悄地鉆了出來，一絲動靜都沒有。小草抽出嫩綠的芽兒呢，可真美呀！一大片草像一塊綠油油的毯子一樣。

那溪水在冬天里停止了歌唱，現在在陽光下正歡快地唱著那叮叮咚咚的歌曲呢！溪水流淌，匯聚在小潭里，清清的，多像一面鏡子呀。溪邊有一群牛兒，有的正吃著綠油油的草，還有的在欣賞自己倒映在水里的樣子呢。

河邊的柳樹抽出了柳條，長出了淺綠淺綠的嫩葉；一些野花也沒閑著，給柳樹圍了一個樸素的花環(huán)，柳樹看起來更像是守護在岸邊的哨兵。

在那電線桿上的電線上，有燕子站在電線上呢。藍藍的天空，電桿之間幾痕細線，多么像是五線譜呀，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！

在郊外，孩子們有的在田野上放風箏；有的在田野之間玩耍、嬉戲、跑步。在田野間的水洼里，要是運氣好的話，有時你會遇到青蛙媽媽的孩子――小蝌蚪！它們像一個個逗號一樣，自由自在地游著，可有趣了！它們長大后可是抓害蟲的能手呢。

春天真美好呀！我愛春天！

小學五年級作文 篇4

不得不說，奇思妙想是從我的一個夢里出現的。但夢的內容卻不大一樣：學校舉行12天的夏令營，在那天我遲到了。就那么多，雖然那12天的活動都是我想出來的，但這個夢給我許多啟發(fā)。那是奇想妙想的序。

也許，夢只是假像，可我還是喜歡。二年級的那個驚悚而又可笑的夢，我直收藏在心。中午上學遲到了，和我一樣遲到的小L一起上學。到了教學樓，發(fā)現里面空無一人，一個木乃伊蹦一跳的向我蹦過來，我嚇暈了，但那天下午是萬圣節(jié)化妝舞會。

夢是任何人放松的地方，在夢里，你能重新拾起快樂。就算你再有壓力，可在夢里，你能做你想做但不能做，不敢做的事。

夢想和夢又是什么概念呢？夢和夢想只差一個字，但理念卻有疑義。關于夢想，有一句流行的話：夢想還是要有的，萬一實現了呢？夢想是可以實現的，你只要通過自己的努力，就可以實現自己的夢想。但夢，它只是一個你幻想的樂園，是一個你放松的地方，他可能非常離譜，但也有可能實現。有一個詞叫做白日夢。白日夢是一個貶義詞，可他卻總是美好的。白日夢也可以實現，他也要通過你自己的努力。

關于夢的話題，我們總是快樂的。

小學五年級作文 篇5

我的老媽見到爸爸開車那么熟練，她也想學車，便開始了她的學車生涯。

他便到京城駕校學車，她每天早上8點鐘去，11點回來。下午2點鐘去，5點半回來，她雖然口頭上不說，但是我知道她是非常辛苦的。

學車后幾天，她對爸爸說；‘車子借我開一下，試試身手。’我老爸的臉一下子被嚇白了說；‘小姐，您就別再摧殘我的車了吧?！浤赣H大人的極力要求之下，老爸只好無可奈何地把車鑰匙送入了‘虎口’。我老媽信心滿滿地坐到聊了駕駛座上，并讓我和爸爸坐上來，我和爸爸仿佛生命到了終點，媽媽輕輕地按下了啟動按鈕，車子開始慢慢移動，我屏住呼吸，大氣不敢出，媽媽說；‘誰說我只會摧殘車子?！蝗婚g爸爸著急的說；‘快轉彎快轉彎。’媽媽說；‘轉什么彎啊?！椤囊宦曑囎幼驳搅藟ι稀寢屢魂嚳嘈?，我心想；‘爸爸要生氣了，完蛋了完蛋了?！职终f；‘你開車上路，就會多一個馬路殺手。’老爸真是啞巴吃黃連-------有苦說不出。

現在媽媽的開車技術，已經達到了爐火純青的境界了。

小學五年級作文 篇6

有一次，我到鄰居家去串門，發(fā)現他們在玩“逗笑”的游戲，我也跑過去玩。

“逗笑”的游戲，可有趣了。我們先選出一個逗笑的人，別的人喊口令：“一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙，四不許回頭找媽媽?！苯又翱诹畹娜瞬辉S動，逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑，可以做鬼臉，也可以講笑話，誰笑誰就輸了。最后輸的人就當逗笑的人。我們玩的時候，我當逗笑的人，我先扮鬼臉，一會扮鴨子，一會扮豬八戒，大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍，我們笑得很開心！

我下次還想玩這個游戲，因為玩這個游戲很開心。

周六晚上，吃過晚飯我陪爸爸去理發(fā)，我們去了小區(qū)北門口那家常去的理發(fā)店，每次都給我理發(fā)的那個叔叔叫“阿勇”，我感覺他理的挺好的，就給爸爸說要不也讓阿勇叔叔給你理吧，爸爸說好吧。理完后爸爸問我好看嗎？我說挺帥的，爸爸笑了，我也笑了。

理完發(fā)爸爸給還我買了四包摔炮，我喜歡摔摔炮，感覺很好玩，摔完后爸爸又帶我在樓下玩了一會我們就回家了。

小學五年級作文 篇7

前天，我們的老師請假了，學校調來一位老師來給我們上課。聽說他今年已經六十多了，再過一個月就要退休了。

星期一，我做完早操回到教室里早早地坐到座位上去耐心地等待那位老師快點到來，看看他是怎么樣的。正在我心焦的時候，馮老師來了。我看到他那張臉就知道他是一位教育教學經驗豐富的老師。

人看起來很溫和，一頭黑白相間的頭發(fā)，眼睛黑而大，臉上總是掛著慈祥的笑容，像爺爺那么親切和諧。我心里懸著的一塊石頭落地了，心想不用那么緊張了。因為他肯定會像爺爺那樣非常慈祥，是一位好老師。

我可以調皮一下了。在上課的時候，馮老師總是根據課文內容穿插一些小故事來開導我們努力學習，讓我忘記了要調皮一下，反而把我原來的壞習慣給去掉了。我聽得津津有味，進入到課文里去了。

他批起作業(yè)來是那么認真，一絲不茍；知識又是那么淵博?，F在，我有點兒崇拜他了。

小學五年級作文 篇8

“喜羊羊、美羊羊……”聽著那熟悉的旋律，我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。

當我睜開眼時，已經來到了一個童話的世界了：一片美麗的大草原上，四周散發(fā)著香草的甜味，繽紛五彩的蝴蝶在鮮花上飛舞。

突然，背后傳來了一陣怪叫聲，“救命??！救命啊！”我扭頭一看，原來是灰太狼在抓懶羊羊，我看到這一幕，立馬上前去阻止它。我攔住灰太狼，它的身高不及我的身高的二分之一，所以我輕而易舉一腳就把它踹飛了。懶羊羊為了報答我，請我到羊村里做客。

可誰知第二天，灰太狼卻跑到包包大人那告狀，說我們人類多管閑事。欺負人還我理了，我氣憤填胸，與灰太狼理論了半天?？晒f公有理，婆說婆有理，包包大人也不知如何判決，最后決定出智力題考我們，三戰(zhàn)兩勝，誰羸說有理。雖說荒唐，但在別人地盤，我只好答應。包包大人念題了：“中國里面生產什么？”這道題我在書上看過，“國”里面是“玉”，所以答案是玉。我說得干脆利落，第一回合我贏了！懶羊羊高興得為我歡呼雀躍，灰太狼則氣得咬牙切齒。包包大人斷續(xù)念題了：“什么魚不能吃？”“是木魚！”灰太狼對吃的很講究，一下子回答出來了。最后決定輸羸的一題了，大家屏息凝視，側耳傾聽。“放煙花時為什么星星打不到？”羊羊們聽都面面相覷，灰太狼更是急得直捶腦袋。我在書上也看過，于是胸有成竹大聲喊：“因為星星會閃！”“正確！灰太狼輸了。

可是灰太狼仍不甘心，伸出鋒利的爪子，張開血盆大口向我們沖來……包包大人見狀，氣憤地說：“這灰太狼太不講信用了，得好好處罰他才行！”，于是長鼻子一卷，一揮，“啊……我一定會回來的……”，就這樣，灰太狼扔到了空中監(jiān)獄。

“起床了！”原來是一場夢，這夢讓我對“言必行，行必果”有了更深刻地理解。

小學五年級作文 篇9

我的爸爸是一個不折不扣的股迷，他手機中裝的軟件全都是關于股票的，如今，他已把股市鉆研透了。

自從迷上股票之后，手機寸不離手，每當吃早飯時，他一只手拿著面包，另一只手用一根食指在屏幕上劃來劃去，；散步時，他也低著頭緊盯著手機，一言不發(fā)，即使坐車時，他也拿著手機放到耳邊，跟股友一起聊著股市行情，我和媽媽跟他講話，他理也不理，就像戴上了一只耳罩，聽不到聲音。

有一次，我放學到家。此時爸爸雙眼死死地盯著電腦，好像要把電腦看穿似的。雙手緊握，張大嘴巴癡癡地笑，感覺口水都要落下了，好像隨時都會站起來舞蹈。他一回頭，終于發(fā)現我站在了他的背后，他用慈愛的目光含情脈脈地盯著我，溫柔地說：“兒子啊，上學累不累，要不爸爸給你100塊去買吃的？”我被驚呆了，驚訝地想，什么情況？太陽從西邊出來了！我把目光轉移到了電腦上，原來啊，股市滿堂紅只有幾根綠色的海藻，在紅色的海洋中飄蕩，怪不得爸爸今天那么闊氣。

爸爸也不是天天都能贏錢的。瞧！今天他就沒那么走運了。我與我的小伙伴玩耍之后，又熱又渴，剛到家就跑到老爸身后，這次電腦變成了綠色的草原，只有幾座紅色的蒙古包座落在草原上。爸爸沒了往日得意的樣子，像丟了魂似的。他眼皮向下耷拉，面無表情，顯得十分不開心，嘴里還不停地抱怨道：“這江蘇陽光怎么了，昨天還漲呢，今天怎么全跌光了，唉！”我沒有發(fā)現，大大咧咧地說：“老爸沒水了，渴死我了！”老爸生氣地大聲咆哮著：“水水水，就知道喝水！自己燒去！！”我被嚇到了，股票K線圖仿佛能控制老爸的心情似的，我心想：哎，看來爸爸已經到了走火入魔的境界。

爸爸還十分喜歡與人談談股市行情。那天晚飯，爸爸坐在椅子上與媽媽繪聲繪色地交談：“我跟你說，我買的上海廣電長了7個點呢?！薄笆菃幔晌衣牴善睂＜艺f明天會跌。”“哦，真的！我聽你的，你讓我拋我就拋?！蔽覠o聊地扒了幾口飯，對他們倆說：“這股票有什么好的，你們就知道股票股票的。”老爸不僅沒聽我的勸，還跟我叫板起來：“小孩子家家的，你還懂，趕緊吃飯！”

爸爸可真是我們家的股神??！

小學五年級作文 篇10

童年像一輛疾馳的火車，離我們越來越遠，但是童年的趣事卻像一部電影，時常在我的腦海中放映，最令我印象深刻的就是那件事了。

在我六歲那年，我跟著外公在菜園里玩耍，玩著玩著我突然看見了我最愛吃的玉米快要成熟了，想去看看它們長的怎么樣了？于是跑了過去。這時我發(fā)現了一個問題：為什么玉米的葉子大，果實卻小，這是怎么回事？無知的我胡思亂想，想出了一個答案：是葉子搶走了玉米的營養(yǎng)，來供葉子的生長，如果再這樣下去的話玉米會因為吸收不到營養(yǎng)而枯死的，這樣我就吃不到玉米了！不行，我要拯救玉米，要怎么做呢？這時外公除草的樣子浮現在我眼前，雖然我拿不動鐮刀，但我可以用剪刀嘛！于是我三步并作兩步跑回家拿來剪刀，對玉米進行“拯救”。

我費了九牛二虎之力終于將葉子全剪光了，雖然累的大汗淋漓，但一想到外公會連連夸我：“晨晨真聰明”就不累了，瞬間我就精神飽滿，忍不住手舞足蹈起來。

沒過一會兒，外公趕來對我說：“你在這里干什么？”我神秘的笑了笑，說：“我做了一件大好事哦！”“是什么大好事？”“請仔細欣賞我的杰作吧！”說完便指了指玉米地。外公看了以后，下巴差點掉在了地上，沉默了許久，便對我說：“這些葉子是你剪的嗎？”我將事情一五一十的告訴了外公，外公聽了，哈哈大笑，說：“葉子不是搶玉米的營養(yǎng)，而是給玉米輸送營養(yǎng)的！”“哦！”似懂非懂的點了點頭，原來如此，我恍然大悟。

童年的趣事就像捧在手中的一串美麗的珍珠，每一顆都會讓你開懷大笑。