五年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
秋天到了,天空好像被頑皮的小鳥刷了厚厚的一層藍(lán)油漆,只留下幾片空白,在天空中自由翱翔。
早晨,走在兩旁長(zhǎng)滿銀杏樹(shù)的小路上,腳下踩著金燦燦的“地毯”心情無(wú)比愉快。彎腰撿起一片銀杏葉,細(xì)細(xì)端詳著:這篇銀杏葉是由葉片和葉柄組成的,葉片頂端有一條大波浪,葉柄較硬,整體看來(lái)就像一把扇子。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的銀杏葉紛紛落了下來(lái),既像舞蹈演員在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍,也像一只只蝴蝶在追逐、打鬧。
沿著小路繼續(xù)往前走,身旁的顏色漸漸發(fā)生了變化。先是金燦燦的“地毯”上出現(xiàn)了幾點(diǎn)帶著綠的紅;繼續(xù)往前走,紅色逐漸變多、變深;最后,身邊不再出現(xiàn)金黃色,取而代之的是一片火紅。走在里面,仿佛身處在一片火焰之中。一轉(zhuǎn)身,一片落葉飄落在我的肩頭,拿起來(lái)細(xì)細(xì)觀察:手掌般的楓葉上葉脈清晰可見(jiàn),顏色呈深紅色,十分漂亮。
秋美,秋天的樹(shù)葉更美!我愛(ài)秋,更愛(ài)秋葉!
五年級(jí)的作文300字 篇2
有一次,我到新華書店去看書,媽媽說(shuō):“ 點(diǎn)以前必須回來(lái)吃飯!”
到了書店,我看見(jiàn)了,有很多人在那里看,其中小朋友最多,都看的如癡如醉,他們看的是動(dòng)畫書,有些小朋友看的是關(guān)于科學(xué)的。我在那個(gè)書店鉆了幾圈,終于看到我喜歡的書。但那些書,不準(zhǔn)我們小朋友看,只準(zhǔn)馬術(shù)的可以淡淡翻一翻,是害怕我們小朋友弄壞了。
我悄悄的拿起書,走到動(dòng)畫書那里閱讀,我坐在地上。服務(wù)員來(lái)了,我小心翼翼的拿起書,挪了挪位置,他以為我在看動(dòng)畫書呢!
這會(huì),我可以安心了,我打開(kāi)書,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我看得非???。這回我感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,我忍了一會(huì)繼續(xù)看。突然,我的電話響了,哦!是媽媽,我連忙接起電話,媽媽生氣地說(shuō):“你怎么還不回來(lái),這回都幾點(diǎn)了?”我關(guān)上了書,咽了一口唾沫,仿佛把所有的只是都吞了下去。
讀書真好!不僅帶來(lái)知識(shí),而且會(huì)帶來(lái)快樂(lè)!
五年級(jí)的作文300字 篇3
傍晚,我來(lái)到河邊。河邊靜靜悄悄的,仰望天空我看到了有趣和五彩繽紛的晚霞。
夏日的晚霞是有趣。你看,有幾只“小綿羊”想去戲弄夕陽(yáng),立刻被套上了“緊箍咒”,任憑它們?cè)趺凑{(diào)皮精靈,還是乖乖地隨著紅球西沉。突然有幾條“蝌蚪”飄游過(guò)來(lái),剛躍入紅海,剎那間搖身一變,披上了一件紅外衣,紅外衣上點(diǎn)輟著淡淡的金光。很快,這蝌蚪又被一些微紅泛黃的圍墻包圍起來(lái),只見(jiàn)圍墻里閃爍著金光,就像一個(gè)聚寶盆。在聚寶盆的右上方,又有一番壯麗的美景。那一團(tuán)鍍著淡金的黃云,猶如黃河的源頭,云中間那隱隱約約的線條透著銀灰色。
晚霞的色彩是火艷的,氣氛是熱鬧的,對(duì)我的感染是強(qiáng)烈的??催@里的天空,像正在燃燒的火焰,像一個(gè)美麗的仙女穿著火紅的裙子向你走來(lái),這時(shí)候的感覺(jué)像整個(gè)身子被水所包圍,四周火辣辣的,就像是在太上老君的八卦爐里翻滾著,掙扎著,那顏色有大紅。橙紅,金黃……就像把全世界最鮮艷的水彩都涂上去,也沒(méi)有晚霞這么明亮,絢麗,動(dòng)人。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天上午,我們來(lái)到“小名星藝術(shù)中心”琵琶集體排練《鈴兒響叮當(dāng)》這首曲子,準(zhǔn)備公演。
這譜子一共有四聲部,大家都很擔(dān)心自己彈不好,我也不例外?!耙弧⒍⑷?、走!”老師打著拍子,可我們各自彈各自的,亂成一團(tuán),老師很失望,臉上明明寫著:“缺少團(tuán)隊(duì)精神!”我們打起了十二萬(wàn)分的精神,屏息凝視,認(rèn)真地彈著,因?yàn)橹灰粋€(gè)人彈錯(cuò)一個(gè)音,這首曲子就完了,我們都很害怕,可是還是出錯(cuò),我們都在埋怨小倩。第三遍的一開(kāi)始我就出錯(cuò)了,大家都用鄙視的眼光看著我,我的心難受死了,真想有個(gè)地洞鉆下去。我們接二連三地出錯(cuò),老師很不滿意地說(shuō):“咋回事呢?不能各自彈各自的,要有默契,還要學(xué)會(huì)合作,跟著主弦走,慢慢來(lái)!”我們聽(tīng)了,打起精神來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地彈,仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著主弦,一旦同一聲部的出了錯(cuò),我們會(huì)很有默契地去掩蓋這個(gè)錯(cuò)音,就這樣,我們學(xué)會(huì)了合作,一遍比一遍彈得好,老師終于露出了笑容。今天上午的排練,兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了,老師表?yè)P(yáng)我們彈得很好,我們很高興,我們高興不僅是因?yàn)槲覀冎g有了默契,更是因?yàn)槲覀冊(cè)谂啪氈袑W(xué)會(huì)了合作。
通過(guò)這次排練,讓我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)需要合作,生活更需要合作。
五年級(jí)的作文300字 篇5
在花園里,有一枝玫瑰花,它美麗的花朵、濃郁的芳香,使它成為了花園里奪目的焦點(diǎn)。
這朵玫瑰花不斷受到人們的嘖嘖稱贊。一日復(fù)一日,玫瑰花變得驕傲起來(lái),整天擺著架子炫耀自己。有一天,它驕傲的對(duì)月季花說(shuō):“看,我的花瓣多么艷麗,香味多么濃郁!”
玫瑰花不肯接受陽(yáng)光的照射,它總是嫌棄的說(shuō):“陽(yáng)光太強(qiáng)烈,會(huì)把我曬黑的!”玫瑰花也不準(zhǔn)小蜜蜂在它花朵上采蜜,這總是橛著嘴說(shuō):“它們嗡嗡的!太吵了!”“它們身上肯定很多細(xì)菌吧,會(huì)弄臟我的!”玫瑰花還不肯接受風(fēng)吹雨淋,它生氣地說(shuō):“風(fēng)吹雨淋會(huì)氫我的枝弄斷的!”
有一天,小丑菊驚訝的大叫:“哎呀!玫瑰姐姐,你的葉子開(kāi)始泛黃了!”玫瑰花聽(tīng)了很生氣?!罢娴模夷愕幕ǘ湟矝](méi)有以前艷麗了。”蘭花誠(chéng)懇地說(shuō)。牡丹花說(shuō):“不信你看?!蹦档せ闷鹦$R片,鏡中的玫瑰花正如大家說(shuō)的一樣。
原來(lái),玫瑰花不接受陽(yáng)光的照射,才變成這樣的。因?yàn)闆](méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,所以沒(méi)有到秋天就枯萎了。在它生命的最后一刻,它輕輕地說(shuō)道:“我很后悔,我的驕傲使你們受到了心靈上的傷害,而且給自己帶來(lái)了不可挽回的后果,相信我,驕傲?xí)o你們帶來(lái)悲慘的結(jié)果?!?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸和一個(gè)溫柔的媽媽,他們把我培養(yǎng)成才。從他們那里,我深刻地懂得一個(gè)字――愛(ài)。
先講對(duì)我嚴(yán)格的爸爸。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)不會(huì)算,就去請(qǐng)教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的時(shí)候,總就是面帶嚴(yán)肅。我有一個(gè)總就是搞不懂的詞語(yǔ),就去問(wèn)爸爸。爸爸不直接告訴我,卻要我先查字典就告訴我,因?yàn)樽值淅镏v的意思比爸爸講的還全面,還能從中學(xué)到別的知識(shí)。
再講講對(duì)我溫柔、慈祥的媽媽。
有一次,媽媽生病了,感覺(jué)頭很暈,很想吐、渾身不舒服。我勸媽媽明天別上班了,趕快給老板打電話請(qǐng)個(gè)假??傻搅说诙欤瑡寢尣活欁晕疑?,就去上班了。媽媽為了養(yǎng)我,不顧自我的身子,這就是多么好的媽媽呀!媽媽為了我,能夠付出自我的生命。要就是誰(shuí)傷害了媽媽,那他就就是卑鄙的小人。
從平時(shí)這些事中,我明白了父愛(ài)的嚴(yán)格的,母愛(ài)的溫柔、慈祥的,父母的愛(ài)就是用心良苦的。
五年級(jí)的作文300字 篇7
去年暑假,媽媽去寵物店給我買了一只雪白可愛(ài)的小狗。我給它取了一個(gè)名字叫“乖乖”。
它有一雙黑寶石似的眼睛,一個(gè)又圓又黑的小鼻子,兩只大耳朵軟巴巴的粘在頭上,一張小巧的嘴巴,一身潔白如雪白的絨毛,腳掌像一朵盛開(kāi)的小梅花,尾巴只有三尺長(zhǎng),看上去非常討人喜愛(ài)。
乖乖的性格十分古怪。白天,它像懶蟲一樣趴在自己窩里,舒舒服服地睡大覺(jué)。夜晚,我把它抱到陽(yáng)臺(tái),關(guān)上陽(yáng)臺(tái)門,乖乖被嚇了一跳,我走了,它就在陽(yáng)臺(tái)上沖來(lái)沖去,把我在陽(yáng)臺(tái)栽的花弄得枝折花落。
它也很貪玩。有一次,我把乖乖帶到了草地。這時(shí),有一位阿姨帶者她的小狗走了過(guò)來(lái),乖乖看到了,馬上跑過(guò)去,先和那個(gè)狗碰碰鼻子,然后乖乖把我給它帶的食物一半分給了那個(gè)狗,漸漸地,它們熟悉了,開(kāi)始玩起來(lái)。接著,乖乖的膽子越來(lái)越大,竟然爬到了別的狗身上,把她按倒,去咬那只狗的耳朵。時(shí)間過(guò)得真快,馬上到了晚上,可乖乖還想跟那只狗玩,我怎么拉也拉不走,只好讓它再玩一會(huì)了。你說(shuō)乖乖是不是很貪玩呀?
乖乖也很挑剔。有一次,我把它的早餐放得少了一點(diǎn),乖乖看見(jiàn)了,就汪汪大叫,好像在責(zé)備人們供養(yǎng)不周,我見(jiàn)了趕緊給它加滿。
我的狗狗是不是很有趣呀!
五年級(jí)的作文300字 篇8
在校園里,我們每天都沉浸在快樂(lè)之中。
春天,雪融化了,花壇里的花,護(hù)攔里的花開(kāi)得是那么鮮艷,好漂亮!那一朵朵不似蝴蝶勝似蝴蝶的蝴蝶花,以美麗的身軀,清幽的香味,引來(lái)一只只五光十色的真蝴蝶。桃花開(kāi)了,一群群蜜蜂向這兒飛來(lái)采蜜,這兒采采,那兒采采,真是“群蜂采蜜成奇觀”??!
夏天,綠草如茵,一腳踩上去,好柔軟?。≌嫦氚舶残男牡厮弦挥X(jué),第二天,保管你神清氣爽,人也會(huì)舒舒服服。桃子也成熟了,經(jīng)過(guò)桃園,一股清香向你撲來(lái),頓時(shí),心情就變得好起來(lái)。
秋天,落葉飄下來(lái)了,那一片金黃色,使校園顯得華貴,有氣質(zhì),楓葉紅黃相間,真好看?。?/p>
冬天,遍地都是純白色,那么的純凈,雪花到處飛舞。
我喜歡美麗的校園!
五年級(jí)的作文300字 篇9
秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),可又是一個(gè)落葉的季節(jié)。就是因?yàn)橛辛诉@些落葉,才讓秋顯得更加獨(dú)特,更加美麗。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)秋之精靈——落葉吧!
舞動(dòng)的火紅精靈——紅楓葉
說(shuō)到秋天的樹(shù)葉,莫過(guò)于紅楓葉最美了。從地上撿起一片紅楓的葉兒,瞧,多像嬰兒的小手掌呀!那手掌上還有七根火紅的“手指”呢。要知道沒(méi)有“手指”的楓葉可不是好楓葉?!巴\囎鴲?ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”火紅的楓葉精靈,真美!
健康的黃緑精靈——銀杏葉
葉片和葉柄的組成,成為了秋之精靈之中的健康代表,扇子般的身體,更體現(xiàn)它獨(dú)特的一面。銀杏葉是我國(guó)最古老的葉兒,它還是個(gè)“神醫(yī)”,其醫(yī)用被人們不斷發(fā)現(xiàn),臨床應(yīng)用范圍逐步擴(kuò)大。謝謝你,健康的精靈!
美麗的綠色精靈——柳葉
“碧玉狀成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”唐代詩(shī)人賀知章曾這樣描寫過(guò)柳。深灰綠的顏色加上苗條的身材……真是太美了!
秋之精靈,數(shù)不勝數(shù),美不暇接。噓!它們來(lái)了……
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天,有一件讓我很感動(dòng)的事,雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是,今天有一件事讓我感動(dòng)又讓我難忘。
今天,體育課上完回來(lái),我的看兩只手被凍得紅紅的,剛進(jìn)教室,我就跑到暖氣旁去暖手,剛感到絲溫暖,就被叫回去聽(tīng)寫了。我的手剛一拿筆,就抖了起來(lái),抖得都讓我不知從哪下筆了。這時(shí)劉老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我的手很紅,并再抖,溫和地問(wèn)我:“李雨軒,你的手怎么凍成這樣了?”我回答:“是在體育課上凍的。”劉老師看了看我的手就走開(kāi)了。到了下午時(shí),老師把一桶護(hù)手霜拿到我的跟前,對(duì)我說(shuō):“抹點(diǎn)護(hù)手霜,對(duì)手有好處?!辈⒃谖业氖稚蠑D了點(diǎn),我默默地抹著手上的護(hù)手霜,手上感到很舒服,心里感到很溫暖。
這件事讓我非常感動(dòng),讓我知道愛(ài)就在身邊,愛(ài)是無(wú)處不在的。在家里我們感受家人的關(guān)愛(ài),在學(xué)校里老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,讓我感受到我是一個(gè)很幸福的人。為了報(bào)答她們,我決心在生活中多多幫助別人,在學(xué)習(xí)中我用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。將來(lái)努力地做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。