開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文600字5篇
時(shí)間匆匆,漫長(zhǎng)的假期終于結(jié)束了,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們要用嶄新的面貌迎接新學(xué)期。下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家有所幫助。
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開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，這個(gè)“第一天”可以說(shuō)是十分的來(lái)之不易。許多月前，疫情肆虐，無(wú)數(shù)偉大的醫(yī)護(hù)工作者挺身而出，經(jīng)過(guò)他們無(wú)私奉獻(xiàn)，數(shù)月的奮斗，我們又終于能重新回到我們可愛(ài)的校園。
校園里的氣氛，總歸是跟家里的不一樣的。上課時(shí)有老師細(xì)致，面面俱到的講解，有不懂的地方可以隨時(shí)提出來(lái)，老師會(huì)詳細(xì)的講解，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)講，做筆記。你也會(huì)跟緊大家的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)。下了課，大家都十分認(rèn)真的在討論老師留下的習(xí)題，有的同學(xué)仍為再次見(jiàn)到了同學(xué)們而開(kāi)心和興奮，一時(shí)間歡聲笑語(yǔ)，大家只要在一起，就有講不完的話題，一派和諧。在家里的我比較懶散，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，但在學(xué)校里，在集體中，從我走進(jìn)教室的那一刻，一種莊嚴(yán)的自豪感便充滿了我的心田：“我是一名學(xué)生，我是七年級(jí)二班的一名學(xué)生!”只要心中想著這句話，我仿佛就有了無(wú)限的動(dòng)力，我便自覺(jué)的開(kāi)始努力。
除此之外，還有一件事給我觸動(dòng)非常大。今天李老師曾教導(dǎo)過(guò)的兩名學(xué)生回校給我們“傳授經(jīng)驗(yàn)“，首先他們的傳奇故事便讓我大吃一驚：他們?cè)抢罾蠋煄н^(guò)的一屆平行班里的學(xué)生，當(dāng)時(shí)他們所處的班級(jí)可以說(shuō)是全校最差的一個(gè)班，這兩人中的一人甚至數(shù)學(xué)成績(jī)一度在70分左右徘徊，最差的一次，甚至考出了50分的低分，可就是起點(diǎn)這樣低的兩人，卻通過(guò)他們不懈的努力，最終考入了一般人想都不敢想的名牌大學(xué)，其中數(shù)學(xué)考試曾考過(guò)50分低分的那位，在大學(xué)讀的卻是數(shù)學(xué)系。在提到這段往事的時(shí)候，他們的話語(yǔ)間有著濃濃的感激與激動(dòng)，他們現(xiàn)在所達(dá)到的成就，就是因?yàn)樵诔踔写蛳铝肆己?，?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一切皆有可能，只要你誠(chéng)懇好學(xué)，踏實(shí)努力，堅(jiān)持不懈。我們擁有著這么好的教學(xué)資源，這么好的老師同學(xué)，這么好的條件，我們還有什么理由不努力?我相信那兩位大哥哥今日達(dá)到的成就并不是“意外”和“幸運(yùn)”，而是他們付出了比一般人多十幾倍的汗水和努力!
最后，我記住了李老師的一句話：“眼淚與汗水，都是從臉上留下來(lái)的，我愿意看到你們流下勤奮的汗水，不愿意看到你們考完試后追悔莫及的淚水?！爆F(xiàn)在每一滴我因?yàn)榕Χ飨碌暮顾际菫榱俗屛一厥走^(guò)往時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
“一年之計(jì)在于春”。春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。今天是開(kāi)學(xué)第一天。我穿上干凈的校服，背上漂亮的書(shū)包，踏上上學(xué)之路。
走進(jìn)熟悉的校園，看見(jiàn)和藹的黃叔，奔向熱愛(ài)的班級(jí)，我看見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地聊天，內(nèi)容都是寒假的所見(jiàn)所聞：誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去了哪里玩，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)吃了什么美食，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)經(jīng)歷了什么趣事，等等。他們的心情和我一樣：開(kāi)心、興奮。不一會(huì)兒，早讀鈴響了，同學(xué)們拿出嶄新的書(shū)本，大聲朗讀起來(lái)。那瑯瑯書(shū)聲中充滿了大家對(duì)新學(xué)期的期盼、對(duì)新知識(shí)的渴望。突然，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，那就是我們敬愛(ài)的華老師!她照例幫我們分了早餐。吃完早餐后，她帶領(lǐng)大家出去參加開(kāi)學(xué)典禮。
在開(kāi)學(xué)典禮上，欣賞完兩個(gè)表演之后，我們認(rèn)真地聆聽(tīng)張校長(zhǎng)的講話。他給我們講了“木桶定律”。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“溫水煮青蛙”、“蝴蝶效應(yīng)”、“鱷魚(yú)的眼淚”……等等，可“木桶定律”我是頭一次聽(tīng)說(shuō)，我覺(jué)得很新奇。張校長(zhǎng)告訴我們：“木桶定律是這樣的：一個(gè)木桶，是由多塊木板拼接而成，只有保證每塊木板都完好、長(zhǎng)短相同，才能將木桶裝滿水。如果有一塊木板短了或破損了，木桶就裝不滿水了。”他說(shuō)，“我們的語(yǔ)、數(shù)、英的成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅，但閱讀和體育就是我們的短板，需要加強(qiáng)。”反思一下自己，我的閱讀不是很好，上個(gè)學(xué)期，我的閱讀量增加了一點(diǎn)，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。張校長(zhǎng)說(shuō)今年學(xué)校為我們準(zhǔn)備了讀書(shū)筆記本，讓我們記錄好詞、好句、好段、寫讀后感、等等。在這個(gè)學(xué)期，我要多讀中外名著、名人傳記……不僅是閱讀，體育方面的堅(jiān)持鍛煉也要再加把勁兒。這個(gè)寒假我的體育作業(yè)完成得還不錯(cuò)，每天都和爸媽一起堅(jiān)持鍛煉?？涩F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，家庭作業(yè)更多了，哪里還能增加體育鍛煉的時(shí)間呢?我不禁犯愁起來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，這也正是鍛煉我堅(jiān)持不懈的精神、把握時(shí)間、寫作業(yè)又快又好的機(jī)會(huì)啊!而且，張校長(zhǎng)還會(huì)安排老師發(fā)給我們關(guān)于家庭運(yùn)動(dòng)的記錄表，剛好我叫上我爸一起運(yùn)動(dòng)，他的啤酒肚也該減減了，真是一舉多得啊!想到這里，我已經(jīng)忍不住想要躍躍欲試了!
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)!讓我們一起做更好的自己!
開(kāi)學(xué)第一天作文3
今天，又是陽(yáng)光明媚的一天。當(dāng)然，今天與平時(shí)有許多不同，因?yàn)榻裉煲灰婚_(kāi)學(xué)了!
暑假兩個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有到學(xué)校了，我興奮而又期待。老師同學(xué)們都長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了嗎，想我了嗎?我的心“砰砰”亂跳。走到校門口，我看見(jiàn)兩個(gè)高高大大的機(jī)器人正在與同學(xué)們合影，我覺(jué)得十分有趣。但我的書(shū)包比較重，所以我決定先放完書(shū)包再來(lái)拍照。到了教室，和老師打完招呼后就開(kāi)始交作業(yè)，然后早讀，把拍照的事忘得一干二凈。讀著讀著，我忽然想起還有拍照這件事，立刻急匆匆趕下樓?？傻任遗d沖沖地跑到拍照地點(diǎn)，哪里還有機(jī)器人的影子?沒(méi)辦法，我只好難過(guò)地上了樓。沒(méi)想到在樓梯遇到了“攝影師”鄭老師，她帶著幾個(gè)和我“同病相憐”的同學(xué)下樓拍照，于是我開(kāi)心地跟著去拍了幾張十分有意義的照片。終于拍上了，我心里美滋滋的。
拍完照后，我們的幾位新同學(xué)開(kāi)始了豐富多彩的自我介紹。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們并不陌生。因?yàn)樗麄兌际茿I創(chuàng)學(xué)營(yíng)里的小伙伴啊!我們還為自已做的“漢字演變器”做了隆重介紹，我十分佩服同學(xué)們的心靈手巧和勇敢積極。
之后，易老師問(wèn)我們教室有什么不同，我們的答案五花八門。一位同學(xué)讓大家把目光聚在了我們桌邊的環(huán)保袋上。首先，袋子上向日葵的圖案引起了大家的注意，這是我們陽(yáng)光中對(duì)的象征。特別是數(shù)學(xué)天才“楊灃驛”，在花瓣上找到了班級(jí)人數(shù)，讓我們佩服不已。后來(lái)，我們又發(fā)現(xiàn)了帶子的奧秘——有四根，二長(zhǎng)二短，老師問(wèn)它的含義，大家便開(kāi)始了冥思苦想。同學(xué)們眾說(shuō)紛紜：有的同學(xué)說(shuō)是要隨機(jī)應(yīng)變，有的同學(xué)說(shuō)要取長(zhǎng)補(bǔ)短，而我覺(jué)得，我們要虛心學(xué)習(xí)，不要為長(zhǎng)處驕傲。雖然我們看問(wèn)題的角度不同，但同學(xué)們各有各的道理，讓我想起了蘇軾的“遠(yuǎn)看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。這就是“哲理中的哲理”吧!
午飯后，英語(yǔ)金老師來(lái)到了我們班，給我們每人一封他親筆寫的信，并接受了我們的祝福，和每個(gè)人來(lái)了場(chǎng)告別的擁抱。說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，我們都十分不舍，畢竟我們?cè)谝黄饍蓚€(gè)學(xué)期了，金老師教會(huì)了我們很多!易老師也給我們了一個(gè)大大的驚喜。我們每個(gè)人都收到了她親手寫的名言本，我的本子上寫的是“千里之行始于足下”。疫情過(guò)后，我一定要去好好旅行。
下午，我們又進(jìn)行了暑期生活分享和飛花令，十分開(kāi)心。偷偷告訴你，我們組還是優(yōu)勝組，得了兩個(gè)棒棒糖哦!
時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了，今天可真開(kāi)心啊!真期待早點(diǎn)到明天，又可以見(jiàn)到老師同學(xué)們!
開(kāi)學(xué)第一天作文4
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我非常開(kāi)心，又非常激動(dòng)，因?yàn)榭梢院臀乙郧暗幕锇橄嗑哿?，而且在放暑假前?tīng)說(shuō)學(xué)校要裝修，我也好想知道學(xué)校會(huì)裝修成什么樣子，伴隨著悅耳的鬧鈴，我從床上爬起來(lái)了，今天是開(kāi)學(xué)第一天，我可不能遲到，我把我的校服整理好，然后到了學(xué)校門口之后發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)人山人海，排隊(duì)都排到小賣部那里了，人真是太多了，我還以為人很少呢!看來(lái)大家都非常期待開(kāi)學(xué)第一天，大家也都不想遲到。
進(jìn)到校門口之后，砍到了一個(gè)嶄新的跑道，五彩繽紛的感覺(jué)，每一個(gè)顏色上面都有不同的知識(shí)，真是太神奇了，走到教室里，之后我們就變成高年級(jí)了，新的開(kāi)始，新的啟程，新的起點(diǎn)，教室可以不換，但是我們的壞習(xí)慣一定要改，我猛然間發(fā)現(xiàn)了教室的座位改了，改成了原來(lái)那樣三個(gè)人一排，這令我非常驚訝，這老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候同學(xué)們的回答都非常，精彩而且他們還都積極回答問(wèn)題，這時(shí)候我才知道原來(lái)是為了讓自己取長(zhǎng)補(bǔ)短呀，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，改正自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
來(lái)到班里之后令我印象最深刻的就是同學(xué)們，已經(jīng)不像以前那樣一來(lái)到班級(jí)里就吵吵嚷嚷的，而是變得非常有序，而且非常安靜，大家都在認(rèn)真的讀書(shū)，在王老師問(wèn)我們問(wèn)題的時(shí)候大家也都積極回答，而且回答的非常精彩。
我問(wèn)了問(wèn)我的同桌為什么要把書(shū)架移位置呢?原來(lái)是為了讓同學(xué)們不在因?yàn)闀?shū)架而耽誤上課學(xué)習(xí)，而且如果書(shū)架旁邊有垃圾的話，大家路過(guò)那里的時(shí)候也都會(huì)順手，撿起來(lái)，在書(shū)架的上面正好對(duì)著閱讀公約。
新起點(diǎn)揚(yáng)帆起航，新學(xué)期已有希望!
開(kāi)學(xué)第一天作文5
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎——孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎——這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎——
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒(méi)放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊，門開(kāi)了!老師瞟了我一眼，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)! ”眼神是那么可怕，說(shuō)話好兇當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書(shū)包還在，不然記了名字還得受罰!
開(kāi)學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊!
期盼以久的初中旅程開(kāi)始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
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