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關(guān)于畢業(yè)的作文6篇

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  當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。下面是小編為大家收集關(guān)于畢業(yè)的作文6篇,歡迎借鑒參考。

  畢業(yè)作文(一):

  走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……

  回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;但是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

  有一次,為了老師的一句話,深深地思過(guò),反復(fù)琢磨,可愣是想不出來(lái),一看,作業(yè)沒(méi)寫,深夜里,埋怨著自己,但是這能怎樣辦?我甚至在寫作業(yè)時(shí)也會(huì)內(nèi)疚,這天準(zhǔn)會(huì)很晚睡,這種情緒一向會(huì)延續(xù)很久很久……

  雖說(shuō)學(xué)習(xí)苦,但是,在社會(huì)中立足,更是雪上加霜,因?yàn)樵谏鐣?huì)中,形形色色的人都會(huì)出現(xiàn)被你認(rèn)識(shí),如果,不在校園這個(gè)‘‘小社會(huì)’’中獨(dú)立起來(lái),那么,時(shí)間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己?,F(xiàn)實(shí)是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠挽回這一切,學(xué)習(xí)是人生的一個(gè)避風(fēng)港和磨合區(qū),唯有在校園,你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長(zhǎng)起來(lái)……

  也許你們寧可投入悲慘的競(jìng)爭(zhēng)工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄。但是有這樣一句話,如果連學(xué)習(xí)—人生的一小部分,你也承受不住的話,更別說(shuō)人生的一大步了。真切地,人生,真的是有所謂有,無(wú)所謂無(wú)的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱為了人生。當(dāng)然借機(jī)墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機(jī)會(huì),離開(kāi)校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無(wú)法自拔,自甘墮落……

  走出校園,意味著一個(gè)新的起點(diǎn),如果,還沒(méi)成長(zhǎng)起來(lái),無(wú)異于校園生活是白搭,父母也會(huì)失望,直至到永久的永久,永久的永久……

  畢業(yè)作文(二):

  畢業(yè)離別

  花開(kāi)花落,云卷云舒,又是一年離別時(shí),我佇立在這個(gè)令人難以選取的岔路口,不想邁出一步,因?yàn)檫€有太多的不舍……

  ――題記

  不舍那充滿活力的操場(chǎng)

  不管是那驕陽(yáng)似火的夏日,還是那冰凍三尺的冬季,在那片小小的操場(chǎng)上,總有我們縱情馳聘的身影。在那里,溫度抵擋不住我們的活力,我們用汗水澆灌快樂(lè);勞累抵擋不住我們的熱情,我們用吶喊呼喚青春;失敗抵擋不住我們同學(xué)之間的友情,我們用比賽走進(jìn)對(duì)方。在這小的能夠兩三步走完的土地上,總是充滿無(wú)盡的歡樂(lè)和活力,總是我們學(xué)習(xí)后舒暢情緒的天堂。

  于是,我不舍,不舍這個(gè)我們?cè)鵀⑾潞顾牟賵?chǎng),不舍那些終將逝去的友誼。

  不舍那充滿書香的教室

  在這個(gè)不足四十平方米的房間里,留下了我太多關(guān)于知識(shí)的記憶。每每望起四周,我便會(huì)望到那些中外歷史名人和那些名人名言,正是因?yàn)樗鼈?,我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)熱情,我才明白了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。物有所不足,智有所不明”的人生哲理……

  于是,我不舍那充滿書香的教室,不舍那誨人不倦的句句名言。

  不舍那充滿競(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng)

  一個(gè)坐落在校園角落的電教室,四十套擺放整齊的桌椅。這就是我們初三學(xué)生每次模擬考試的考場(chǎng),雖說(shuō)條件不是優(yōu)越,但我們卻已滿足,我們?cè)诤醯牟皇悄鞘孢m的桌椅,而是那試卷發(fā)后的情緒。雖然流著斗大的汗珠,但我們樂(lè)在其中。

  不舍,不舍那充滿火藥味的考場(chǎng),不舍那對(duì)于成績(jī)不懈追求的毅力。

  今年的夏季過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,中招倒計(jì)時(shí)已經(jīng)寫上了“5”這個(gè)數(shù)字,離別不可避免。

  想想去年,離別時(shí)因?yàn)樨澩?,因?yàn)椴欢?,沒(méi)有留下什么,但今年,在這個(gè)離別之際,我定會(huì)留下那些感人的瞬間。

  阿!又是一年離別時(shí),我定會(huì)不忘有今日。

  畢業(yè)作文(三):

  同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我必須會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?完美的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎樣能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,秀麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。阿,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

  真的要離別了嗎?秀麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),期望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  畢業(yè)作文(四):

  又是一年離別時(shí)

  分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤(rùn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。

  那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,我們互相傳遞著同學(xué)錄。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱,操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步,可那風(fēng)也卻是熱的,操場(chǎng)上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風(fēng)扇。而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí),想要在畢業(yè)中考出好成績(jī)。接近考試的時(shí)候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張。最后,在漫天的白卷中,我們順利的結(jié)束了畢業(yè)考,我們卻不感到開(kāi)心,只聽(tīng)到一聲聲“嘆”聲。

  領(lǐng)通知書的那天,經(jīng)過(guò)她家門前時(shí)正好遇見(jiàn)了她,我們一齊坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我悲哀吧!其實(shí),我心里很明白,這一天之后我們就要分別了,以后的我們各自東奔西走,去尋找自己的夢(mèng)。

  帶著惋惜我們接過(guò)通知書,站在樓道里許久,不離去。站在樓道里的我們沉默了很久,看著即將落下的夕陽(yáng),才不情愿地說(shuō)了再見(jiàn)。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之留下我的影子。

  只是沒(méi)想到那句“再見(jiàn)”說(shuō)了之后,我們竟沒(méi)有再次見(jiàn)過(guò),心里仍然停留著她的影子,我沒(méi)要過(guò)她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。

  時(shí)間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。

  也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),每一次卻是越想越悲哀,越想越感到孤單。

  又到離別時(shí),眼淚又不自覺(jué)地滾落下來(lái)……

  畢業(yè)作文(五):

  最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)、回首往事,一件件都?xì)v歷在目。這三年,有快樂(lè),有傷感…

  感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng),向老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”。此時(shí)此刻,回想起以前走過(guò)的三年初中生活,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。

  有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的情緒邁進(jìn)一中,三年來(lái),我們?cè)谶@,感受到了她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。

  三年間,我們和一中一齊長(zhǎng)大,這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝校園的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!

  我們的初中生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。

  有句話說(shuō)得好:“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)?!比缃瘢覀兠媾R著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻,同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿期望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要明白,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí),我們要向世人證明“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”

  天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后,我們也許會(huì)分別,但是,離別也同樣秀麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)證明,我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我們會(huì)永久銘記“這天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號(hào)!

  最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。

  畢業(yè)作文(六):

  我畢業(yè)了

  小學(xué)畢業(yè)了,回想過(guò)去的完美時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一齊哭過(guò),一齊笑過(guò),一齊走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課,有些同學(xué)和老師抱在了一齊哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然,心想:“沒(méi)什么大不了的,早點(diǎn)畢業(yè)多好阿?!敝钡轿曳_(kāi)同學(xué)錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會(huì)到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一齊上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來(lái).點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮此刻我眼前。

  一年級(jí)時(shí),老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識(shí);二年級(jí)時(shí),我會(huì)閱讀沒(méi)有拼音的小說(shuō);三年級(jí)時(shí),我班第一次開(kāi)展了辯論會(huì)……六年級(jí),這小學(xué)時(shí)光的最后一年,我并沒(méi)有好好珍惜.甚至到了最后一節(jié)課我都沒(méi)有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學(xué)最后的一年!

  過(guò)去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了,被陽(yáng)光蒸溶了,但和同學(xué)老師在一齊的完美回憶,會(huì)轉(zhuǎn)成我生命深處的珍藏,永久珍惜,永久留戀。

  驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

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