荷花的美作文600字
夏日，許多花都已凋謝，但荷花正燦爛綻放。下面是小編給大家?guī)淼暮苫ǖ拿?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/' target='_blank'>作文600字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
荷花的美作文600字1
故鄉(xiāng)院里的荷花池，每到夏天時，那荷花池里的荷花紅的似霞，白的似玉，亭亭玉立，美麗極了。這滿池的荷花，讓我不禁想起了快樂的童年。
小時候的夏天，我不愛那涼爽的空調(diào)房，不愛那美味的冰棍，就偏愛這荷花，更愛著沁人心脾的香氣。那荷花是亭亭玉立，像一位美麗的仙女。風(fēng)一吹來，荷花在那兒隨風(fēng)搖動，那花瓣粉的可愛，有的還是個花骨朵，雖然沒有那已經(jīng)開得正是旺盛時的美，但也吸引著我。在荷花的旁邊還有著碧綠碧綠的荷葉。那盤子大小的荷葉襯著美麗的荷花，十分動人。它的氣味如糖一樣甜美，那荷花香沒有梅花那么濃烈，但卻飄香整個院子，那荷花香也不是淡然無味，同樣能吸引著許多蝴蝶和蜻蜓。蝴蝶在荷花上起舞，先是來了一兩只，三只，四只，漸漸地，蝴蝶越來越多了，還有幾家“小飛機(jī)"在荷花上盤旋著，還有幾只落在荷花苞上。正如詩人所說“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭”一樣美。
長大之后，因為要上學(xué)，我只能離開了老家，雖然小區(qū)的公園里有許多的荷花，開花之時，真叫香飄十里，但是那氣味是那么熟悉，又那么的陌生。我常想：何時能在回老家看看?。〗K于一個暑假，我又回到了家鄉(xiāng)，又看見了這美麗的荷花，那荷花池又大了一倍，池里又多了許多小魚，這些小魚陪伴著荷花，讓小池塘又多了一處美景。我看著荷花，仿佛又聞到了那沁人心脾的味道，我又不禁想起了童年時的荷花香，想起了童年的快樂。
這滿池荷花香讓我的生活多了一份快樂，這荷花香也深深地留在我的心里。
荷花的美作文600字2
踏進(jìn)公園的大門，空中就彌漫著淡淡的清香，令人心神一震。尋著那花香，就來到了一個大水池旁。
水很清澈，一眼望得到底。水池中布滿了大大小小的花，定睛一看，是荷花。我不禁被這粉白色的荷花吸引了，駐足觀賞起來。
荷花分布不密，這一些，那一簇。一片片粉紅的花瓣，一個個碧綠的荷葉，再加上幾根筆直的枝桿，這就是荷花了。水池里，千姿百態(tài)的荷花好似一個個婷婷的仙子。有的花瓣全綻放開了，有的只綻放開一兩片，有的則還是一個花骨朵兒……紅的，粉的，粉紅的，令人目不暇接。水里的小魚不時冒出幾個泡泡，還有幾只蜻蜓在水面上點(diǎn)點(diǎn)起落，還真有一種“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境。
就是這再普通不過的荷花，卻被世人所傳頌至今?！拔┯芯G荷紅菡萏，卷舒開合任天真?！边@是為什么呢？是因為，荷花有它獨(dú)特的品質(zhì)。
荷花，是純潔的，是出淤泥而不染的。人們只看到了它浮出水面的亭亭玉立，卻始終沒有注意到它的根部。荷花的根，是在淤泥中的，但它并沒有被塵泥所影響，仍是那么高潔清雅，不與淤泥混于一“壇”，而是在同樣的環(huán)境中“獨(dú)占鰲頭”，“出類拔萃”。這種精神，難道不令人折服嗎？
荷花只求奉獻(xiàn)，不求索取。它的根，也就是蓮藕，是人們餐桌上的佳品。它的種子——蓮子，是珍貴的中醫(yī)藥材，這種奉獻(xiàn)精神，難道不令人敬佩嗎？
看了荷花，我不禁感慨萬千，它不僅讓我體會到了它那獨(dú)特的美，更讓我懂得了：要純潔，要正直，要有所奉獻(xiàn)。做一個真正的“荷花人”。
荷花的美作文600字3
荷花是我最喜歡的植物！去年的荷花很漂亮，不管是小河里還是池塘中，都是一樣的美。在心情不好時，走到蓮花池旁邊，呈現(xiàn)在眼前的是碧綠的荷葉，頓時使人生清氣爽。一朵朵荷花像一個個亭亭玉立的姑娘，羞澀得低下了粉撲撲的臉蛋。就是有急事的人走過了，也不忍地回頭望一眼。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”贊美了荷花與天宇相接的宏大。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”又寫出了荷花含苞欲放放的樣子。城里荷花最漂亮的地方莫過于城南的一個公園之中，在荷花盛開之時，隔得老遠(yuǎn)便能聞到淡淡的清香，這種香氣使我的身子也變得不那么渾濁笨拙了。走進(jìn)公園，美麗脫俗的荷花十分引人注目，有的碩大無朋卻不失可愛；有的小巧玲瓏更不失精致。荷花以粉色居多，粉里透著點(diǎn)白，給人的感覺是清新、自然的，就如豆蔻少女。
看著看著，竟然忘記了時間，忘記了身邊的一切，感覺我就是其中的一朵荷花，隨著微風(fēng)輕輕搖曳。此時又響起了古琴聲。悠揚(yáng)的旋律，優(yōu)雅的琴聲，與荷花如此般配，我站了很久很久……
“出淤泥而不染”，這是周敦頤對荷花的評價。的確，荷花的出處便是池塘的污泥之中，但她亭亭玉立的站在池塘上的樣子，難道不是一塵不染嗎？這高尚純潔的寓意，我想起了屈原。在屈原知道世人皆醉，而他獨(dú)自一人醒著時，并沒有選擇與別人同流，而選擇了自盡保全對國家的一片忠誠。屈原這樣的品質(zhì)不是就如蓮花一樣高尚純潔嗎？我們?yōu)楹尾荒芤蚕窈苫ㄒ粯痈呱心兀?/p>
荷花的美作文600字4
“出淤泥而不染”的都是那最潔白無瑕的。
——題記
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日將至，詩中的情景又要展現(xiàn)在我們眼前，就在一次夏天，我才真正了解了荷花。
走在靈湖的步行道，總有那一大潭泥水映入你的眼里，讓我們看了都覺得惡心，都會不由自主地都會離它遠(yuǎn)一點(diǎn)，但荷花不覺得多么臟，多么臭，它一聲怨言也沒有，只是默默地長著。正如此早就了古人的“出淤泥而不染”的名句，荷花在泥池中與泥融為一體，蘊(yùn)含著力量，到了盛夏，它伸出了自己的身姿，撐開了綠天傘，看著那花朵，白里透著粉，這是世界上最美的笑，它笑出了生命力，笑出了力量。到這時候，那是看見泥潭就后退的人也被它所吸引，感嘆著它的美。
每當(dāng)我看見這一系列場景，就會想到當(dāng)今的社會，它就像那么一潭泥水，十分渾濁，不管是讀書考試還是找工作，當(dāng)兵，都有兩類人，一類是像荷花一樣，另一類如同柑橘一樣的人，照理說荷花勝于柑橘，但社會成功的基本上全是“柑橘”，他的父母們?yōu)樗伭艘粭l路讓他輕松渡過障礙，這種“柑橘”在父母下是甜的，在父母不在時他是“酸之又苦”。而荷花不同，它們生在渾濁的環(huán)境里憑自己的努力綻放出成功，這是貨真價實，沒有一點(diǎn)雜摻。
荷花呀，我歌頌?zāi)悖災(zāi)隳菨嵃谉o瑕的美，頌?zāi)隳菆詮?qiáng)的心，你是最優(yōu)秀的。
我們應(yīng)學(xué)習(xí)荷花，學(xué)它的那一生清白的精神，當(dāng)看到“荷花”那樣的人，我們一定要為他點(diǎn)贊，畢竟在當(dāng)今社會，很少的人是“荷花”了。
荷花的美作文600字5
大千世界，花色種類繁多。荷花不怕寒冷，在大雪紛飛時，依然挺拔的站在風(fēng)雪中，不怕寒風(fēng)刺骨，不與其它的花爭鮮斗艷。茉莉也是我喜歡的一種花，它香氣怡人，令人陶醉。牡丹色彩鮮艷，但在這些名花之中，我更愛荷花。
荷花是夏季的少女、女神。摸它的時候就像在摸著小女孩的臉一樣光滑、紅潤。一陣風(fēng)來了，荷花就在池塘里翩翩起舞，荷葉上的青蛙也在演奏著動聽的樂曲，形成了一幅美麗的畫卷。荷花不但好看，也是很好的美味。
荷花雖然美，但它只被人們所觀賞，它的一生都在奉獻(xiàn)給人們，直到它枯萎了，也在奉獻(xiàn)人們。但它并不驕傲，反而讓我覺得它非常謙虛。它并不是香氣怡人的茉莉，并不是代表著富貴的牡丹，但我依然非常喜歡它，因為它擁有著一種清潔、高貴。
你們不覺得它非常的像我們生活中的人嗎？沒錯，我覺得荷花非常像環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人雖然沒有那么起眼，還會有一些人覺得環(huán)衛(wèi)工人很臟。但是環(huán)衛(wèi)工人比我們還要嫌棄，但是他們必須要這樣做。每天垃圾桶內(nèi)里垃圾誰倒走？是環(huán)衛(wèi)工人！每天是誰把電梯里面消毒？沒錯，是環(huán)衛(wèi)工人！是誰每天都要用水把臟水坑里的垃圾都撿起來？沒錯，那還是環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人一直為我們付出默默無聞的付出著，做著一般人不去做、嫌臟的事情。我們?yōu)楹芜€一直嫌它們臟呢？沒有了它們，誰會為我們打掃大街上的垃圾？保護(hù)這座城市的整潔明亮。沒有了他們，誰還會幫我們在電梯里消毒？保護(hù)著我們的安全。是他們呀，這都是環(huán)衛(wèi)工人幫我們做的。他們也具有荷花默默無聞的精神。
荷花的美作文600字6
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“優(yōu)習(xí)才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”……自古以來，荷花成為許多詩人歌吟的對象。我也喜歡這美麗迷人、高風(fēng)亮節(jié)、無私奉獻(xiàn)的荷花。
走進(jìn)五柳公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠碧綠的荷葉一片挨著一片，好像一片碧綠的海洋。走近一看，一顆顆晶瑩剔透的水珠掛在荷葉上，好像一個個調(diào)皮的孩子在玩滑滑梯，一不小心掉了下來，落在水中消失得無影無蹤。滿池的荷花千姿百態(tài)，有的才從淤泥中露出尖尖角，竟然是干干凈凈，引來了一只只蜻蜓在上面停留嬉戲，這真是“優(yōu)習(xí)才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀!有的荷葉平鋪在水面上，猶如一個個碧綠的大圓盤;還有的荷葉高高地伸出水面，好像一把把大傘為水里的小魚小蝦遮陽擋雨。
在一片片荷葉中間點(diǎn)綴著五顏六色的荷花。那些荷花白的如玉，紅的似火，黃的賽金，粉的如同晚霞染過一樣。姿態(tài)萬千的荷花有的還是花骨朵兒，猶如一只只倒掛的毛筆，更像飽脹得快要破裂的寶石;有的才綻開幾片花瓣，好似一個個害羞的姑娘;還有的花瓣兒完全綻放了，露出了燦爛的笑臉。望著這一池的荷花，真有點(diǎn)兒“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的味道。
當(dāng)一片片花瓣兒都凋謝了，就會露出小蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個個噴水壺，更像一個個小話筒在廣播豐收的喜悅。當(dāng)蓮蓬成熟時，蓮房里長滿了一顆顆飽滿的小蓮米。特別是水底下的污泥中躺著一節(jié)節(jié)蓮藕，雖然身在污泥之中，卻是那樣的潔白如玉。
荷不僅美麗迷人，而且它全身都是寶。它是人們餐桌上的美味佳肴：荷葉蒸肉、滑藕片、蓮子粥、藕粉……它還是上等的滋補(bǔ)藥品：荷葉茶是減肥的良藥，蓮心可以清熱解毒，藕帶可以治療脂肪肝、肝硬化、糖尿病……它把自己的一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給了人類。
我愛荷花，不僅愛它的美麗迷人，愛它的高風(fēng)亮節(jié)，更愛它那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
荷花的美作文600字7
一天，七彩娃在院子里玩著玩著來到了一個荷花池，七彩娃有些疑惑了，我怎么從來也沒來過這里呢?
七彩娃向前繼續(xù)走去，他立刻就被眼前的景色迷住了。“哇塞，好美呀!”七彩娃不禁贊嘆道。只見前方荷花池里，荷花有紅的、黃的，粉的、紫的……有的像一個害羞的小姑娘，有的像一個頑皮的小孩。他們在微風(fēng)中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽，七彩娃完全陶醉了。
這時，一條紅鯉魚吸引了七彩娃的注意，紅鯉魚一看見七彩娃嚇得撲通一聲跳進(jìn)水里，過了一會，紅鯉魚的手上多了一把小花傘，他立刻鎮(zhèn)定自如，和剛才判若兩人。它輕視的看著七彩娃說：“你又是個亂扔垃圾的人嗎?如果是的話，有我在，就容不得你胡來?！逼卟释捱B忙搖搖頭說：“我們大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，這點(diǎn)知識我是知道的?！奔t鯉魚問：“當(dāng)真?”“當(dāng)真?！逼卟释扌χf。七彩娃又問：“你怎么會說話，剛才嚇了我一跳?！奔t鯉魚驕傲地說：“那是因為這把小花傘。”七彩娃不禁發(fā)出了贊嘆聲。“因為人們的污染太重了，我們就是靠著把有魔力的小花傘，才活到現(xiàn)在的。這把傘不僅能讓動物說話，還可以保護(hù)打傘德得人?！逼卟释拮屑?xì)的端詳著這把小花傘，情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚神秘的說：“荷花池的秘密只有你一個人知道，你不可以告訴別人。這個錦囊給你，如果過了幾天有人來拆這個荷花池和樹木，那就看你了，這個錦囊可以助你一臂之力?！?/p>
過了幾天，果真有人來拆這個荷花池，七彩娃急忙上前阻攔，情急之下，七彩娃拿出錦囊，錦囊上面寫了“環(huán)?！倍郑卟释薮蠛啊碍h(huán)?！贝蠹液孟裰辛四Хㄒ粯?，放下了手中的工具，他們漸漸明白大家要保護(hù)環(huán)境，七彩娃和紅鯉魚開心地笑了。
從此以后大家都知道了要保護(hù)環(huán)境，七彩娃還經(jīng)常來荷花池找紅鯉魚玩呢!
荷花的美作文600字8
不知什么時候我戀上了荷花，它高潔，它勇敢，它無畏，我懂得了荷花。
——題記
我愛荷花，不必說它處淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔，不必說它小荷才露尖尖角的可愛，不必說畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同的嬌艷，就單單是它香遠(yuǎn)益清，淡雅古樸清幽的芬芳便令我為之傾倒!
我懂得了荷花，他沒有牡丹那樣富貴的身軀，它沒有菊花那樣的君士隱者之風(fēng)，更沒有杜鵑花那樣的艷麗但我懂它，它不與污垢同流，它節(jié)高自好!它淡薄名利，它高雅它更使我懂得人生的真諦!
它，亭亭凈直，它，不蔓不枝，我懂得了它的高傲，懂得了它的孤潔……
夏季荷花綻放，漫步到池邊采一朵荷花，取一只荷葉，擺在瓶子之中，叫上幾個朋友，圍坐在棋盤，聽著古箏，品著香茗，嗅著荷花散發(fā)出淡雅的芳香，別有一番風(fēng)趣!
我懂得了荷花，我戀上了荷花!
夏日將逝，荷花紛紛飄零，但它結(jié)下了果實，它留下了寶貴的財富，它，可食，可用，可醫(yī)病，它美好!
我懂得了荷花，懂得了它的品格，更懂得了像荷花一樣的人……
我國歷代多少文學(xué)大家對荷花留下了不朽的贊美詩篇，我從中感悟到荷花就像不畏困難，淡薄名利，禁魔不黑的勇士!
中國是一個受盡磨難的國家
抗日時期出了多少位像荷花一樣高潔，勇敢，無謂的偉人!他沒帶領(lǐng)我們建設(shè)美好的'祖國!帶領(lǐng)我們走向富強(qiáng)，民主，文明，和諧……
而今，像荷花一樣高潔的人，寥寥無幾，人們追名逐利，相向欺詐，此之畏失其本性，為之而悲。
如今倡導(dǎo)清正廉潔，倡導(dǎo)兩袖清風(fēng)，我們應(yīng)自豪，應(yīng)驕傲，因為社會風(fēng)氣正了，相向欺詐少了!
我戀上了荷花，我更懂荷花，我懂它的高潔，勇敢，無謂，自強(qiáng)!
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