形形色色的人作文精選5篇
你知道形形色色的人作文怎么寫嗎？身邊形形色色的人實(shí)在是太多了，找自己最熟悉的人來(lái)寫吧，刻畫人物形象，這是寫人類作文最常見的寫法。下面小編整理形形色色的人作文，歡迎閱讀。
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形形色色的人作文1
無(wú)私是一個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，無(wú)私也是許多人善良的體現(xiàn)，而我們小區(qū)里也有一位熱心、無(wú)私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和奶奶去居委會(huì)，我在樓下等奶奶，發(fā)現(xiàn)居委會(huì)的樓梯壞了，瓷磚掉了下來(lái)，別人都當(dāng)做沒(méi)看到，面無(wú)表情地快步離開。
李阿姨恰巧經(jīng)過(guò)沒(méi)看見了，蹲下來(lái)，眼睛瞪得大大的，仔細(xì)地打量瓷磚：“唉，怎么壞成這個(gè)樣子了!這可不行!”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具，又飛奔回來(lái)，坐在臺(tái)階上，目光緊盯著破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水，把它均勻地涂在瓷磚上，雙手舉起瓷磚，看起來(lái)她好像有些吃力，額頭冒出點(diǎn)點(diǎn)汗水，可是她的臉上卻洋溢著愉快的笑容。
只見她一個(gè)不注意，將瓷磚貼歪了，李阿姨著急了起來(lái)，手心滲出了汗水，她不斷地在衣服上擦著手，仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺，將瓷磚取下，再重新做了一遍剛才的動(dòng)作，終于重合上了!李阿姨緊縮的眉頭舒展開了。突然，她又像是在想些什么，眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著，她起身拿了一塊白板擋了起來(lái)，不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了!我不由得贊嘆道。
這時(shí)，奶奶下來(lái)了，我們回家了，又開始了忙碌的一天?？墒沁@個(gè)不經(jīng)意的小插曲，讓我難以忘懷，李阿姨用自己的言行給我上了生動(dòng)的一課。
我們要向李阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的熱心。倘若人人如此，我們的社區(qū)、世界都會(huì)變得更加的美好。
形形色色的人作文2
我有一個(gè)非常樂(lè)于助人的鄰居王阿姨，她經(jīng)常幫助別人。她長(zhǎng)得十分漂亮，一頭卷發(fā)披在肩上，看上去十分時(shí)髦。白皙的面孔上，大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長(zhǎng)得恰到好處。她人雖不高，卻神采奕奕，精力充沛，讓人過(guò)目不忘。
有一天，我正在洗頭，發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水沒(méi)有了，十分著急。頭濕淋淋的，怎么可能出去買?于是我穿上睡衣，頭上披著浴巾，出了家門，來(lái)到鄰居王阿姨的門前。我想敲門問(wèn)她借，可又不好意思敲門，畢竟我們倆平時(shí)也不太熟，日桂平對(duì)方不借的話，豈不是很尷尬?在我進(jìn)退兩難的時(shí)刻，碰巧王阿姨出門買菜。她打開門，看到我先是一愣，又見我穿著睡衣，而且頂著一頭濕發(fā)，就知道了事情的來(lái)龍去脈。她二話不說(shuō)，走進(jìn)屋子，把一瓶洗發(fā)水遞給了我。沒(méi)想到，她的洞察力那么強(qiáng)!此刻，她就像一個(gè)下凡的天使，出現(xiàn)在我眼前，身后似乎閃著金光。王阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子，親切地說(shuō)： 詩(shī)琦，這瓶洗發(fā)水就送你了，不用還了。 我下意識(shí)地說(shuō)道： 那怎么行呢? 王阿姨這位女中豪杰，揮一揮手，故作生氣道： 你還認(rèn)不認(rèn)我這個(gè)鄰居?認(rèn)的話就別廢話，去洗頭去。 我只好拿著那一瓶不屬于我，卻帶著溫暖的洗發(fā)水回去了。
次日清晨，我?guī)舷窗l(fā)水，來(lái)到王阿姨家門前。她開了門，看我一臉?biāo)坌殊斓臉幼?，和藹地說(shuō)： 還沒(méi)有吃飯吧?進(jìn)來(lái)坐吧。 我剛想拒絕，她就拉著我的手進(jìn)了屋子，看著那熱氣騰騰的飯菜，我的口水都要流出來(lái)了。王阿姨見我想吃又不敢吃的樣子，撲哧一笑，親切地笑了笑說(shuō)： 我們兩家關(guān)系那么好，你來(lái)吃個(gè)飯有什么了不起?別怕，我去跟你媽說(shuō)。 我從未感受過(guò)來(lái)自親人老師以外的濃濃愛意，心里有一種甜蜜的感覺(jué)。我因?yàn)槌圆藭r(shí)不小心嗆著了，正在努力咳嗽。王阿姨看我十分難受，連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把水喝了下去，心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發(fā)水，連忙遞給她。王阿姨見我如此懂事，眉開眼笑地夸我乖。
后來(lái)我才聽媽媽說(shuō)，王阿姨樂(lè)于助人，是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使，也是大家的天使啊。
形形色色的人作文3
我的爸爸是一個(gè)一有空閑時(shí)間就要運(yùn)動(dòng)的人。這不，周末他又帶我來(lái)到上海大學(xué)打籃球了。聽說(shuō)爸爸可是一名灌籃高手，但是我可不信，今天非要親眼瞧瞧。
一大早，我們坐著地鐵來(lái)到了上海大學(xué)的風(fēng)雨籃球館，我把背在身上的籃球從包子里取出，找了一個(gè)空著的籃球筐。爸爸帶著我做熱身運(yùn)動(dòng)，做完以后，就開始了我們的籃球之旅。
只見爸爸雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，犀利的眼光向右前方掃了一下，又往左邊來(lái)了個(gè)虛晃，向前縱身一躍。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)三分球投進(jìn)了!我羨慕極了，不服氣地說(shuō)：“我也是個(gè)籃球健將哦，要不咱們來(lái)一場(chǎng)投籃比賽?”爸爸果斷應(yīng)戰(zhàn)。
首先由我來(lái)投，我們分別站在三分線和罰球線，爸爸說(shuō)我小就讓著我，所以讓我站在罰球線。我瞄準(zhǔn)籃筐，使出吃奶的力氣朝籃筐投去，只見球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線并命中籃筐。
爸爸給我豎了一個(gè)大拇指，并微微一笑，奪過(guò)球就投，那球到了爸爸的手里好像就變成了球筐的寶寶，什么也不管就投入了母親的懷抱。我看著這一幕，驚呆了!爸爸看著我這迷茫的神情，笑而不語(yǔ)。
第二回合開始了，我站到了罰球線邊，又奮力將球投向球筐，可那球像是和球筐較上勁兒了一樣，在上面停了一會(huì)兒又掉了下來(lái)。爸爸也站到了指定位置，蓄勢(shì)待發(fā)。只見他輕松一躍，嘴角微微往上一抬，臉上流露出好像已經(jīng)要贏了的表情，將手輕輕把球向球筐一推，那球霎時(shí)間就進(jìn)入籃筐。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽后，不得不服氣，我慘敗給爸爸了。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了，我已經(jīng)精疲力盡，爸爸卻依然精神抖擻，一點(diǎn)疲憊的樣子都沒(méi)有。我的爸爸可真是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的灌籃高手啊!
形形色色的人作文4
我身邊有許多的人，無(wú)論是男女還是老少，都會(huì)有自己獨(dú)特的相貌。每當(dāng)我注意到一些人的外貌時(shí)，總覺(jué)得很有趣呢!
每天早上，我就會(huì)站在窗前，看一下外面的綠色植物。這時(shí)，我就看到一個(gè)橙色的身影，原來(lái)是一個(gè)清潔工。只見他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，頭發(fā)已有過(guò)半的銀發(fā)，濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛。尤其是他那雙受過(guò)風(fēng)吹雨打且粗糙的手，和松樹皮絲毫沒(méi)有差別，因此大家還經(jīng)?？渌趧谀?
我有一位好同學(xué)，長(zhǎng)得比我要高一些，她有一雙藍(lán)寶石似的大眼睛和柳條似的細(xì)眉毛。每次我遇見她，她總是用燦爛的笑容對(duì)著我，特別的迷人。特別是她那雙潔凈而白皙的手，能寫出許許多多工整和有力的字，那字就像印刷出的一樣呢!
我的數(shù)學(xué)老師他是位男老師，長(zhǎng)得又胖又矮的，圓圓的臉上已經(jīng)有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼，總給人沒(méi)有睡醒的感覺(jué)。老師總是喜歡穿著一件薄薄的上衣，還配著藍(lán)色的鞋子，亮麗又時(shí)尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰，仔細(xì)一看頭上也有呢，像是添加了免費(fèi)的“染色素”呢!我的數(shù)學(xué)老師上課也很喜歡笑，一笑就把眼睛瞇成比線還細(xì)的縫。當(dāng)我們不乖的時(shí)候，老師的眼睛就瞪得老大老大，就像一只發(fā)怒的老虎，但過(guò)一會(huì)我們聽話了又笑瞇瞇的了，特別是笑起來(lái)老師的嘴里總會(huì)露出兩排潔白的牙齒，在燈光下發(fā)亮呢，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。
這就是我身邊的人的不同相貌，我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢?
形形色色的人作文5
我有一個(gè)老朋友叫彬哥哥。
彬哥哥很帥氣。戴著一副眼鏡，高高的，瘦瘦的。
彬哥哥很大方，彬哥哥經(jīng)常買很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的大泡沫積木、超級(jí)飛俠套裝、汪汪隊(duì)玩具套裝等玩具，不管我喜不喜歡、同不同意，只要他覺(jué)得好玩的玩具，哪怕貴點(diǎn)，也都買給我玩。
記得有一次，我和彬哥哥在看電視，突然，有一個(gè)廣告是汪汪隊(duì)玩具套裝，我頓時(shí)的眼睛瞇成了一條線，從沙發(fā)上跳了起來(lái)，心想：我如果可以玩那該多好啊!我轉(zhuǎn)過(guò)頭想對(duì)彬哥哥說(shuō)：彬哥哥你可以給我買這個(gè)嗎?話還沒(méi)有說(shuō)出口。只見彬哥哥手拿手機(jī)正在認(rèn)真地搜索。兩分鐘之后，彬彬哥哥興致勃勃地說(shuō)：“兩天以后我要給你一個(gè)驚喜?！?/p>
兩天后，彬哥哥手捧著一個(gè)盒子，送給了我，我拆開一看，大叫：“哇!汪汪隊(duì)玩具套裝。太謝謝你了!彬哥哥?！蔽也痖_盒子迫不及待地拼裝起來(lái)，彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么組裝了。彬哥哥看到我不會(huì)拼，他連忙放下自己手中的活，耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。
他教的時(shí)候，眼神那么地專注，表情那么地嚴(yán)肅。只見他一手拿一片積木，一手按著半成品，一邊嘴里在提醒著我看他怎么拼。等到他拼完，他又把自己拼好的作品給拆了，讓我自己來(lái)拼，看我會(huì)不會(huì)。
在彬哥哥的耐心指導(dǎo)下，我一邊看著圖紙，一邊找零件，我滿懷希望地一片又一片，慢慢地拼了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我終于拼完了，我興奮地站了起來(lái)，彬哥哥也笑著拍起了手，為我鼓掌。
彬哥哥不僅帥氣大方，而且經(jīng)常陪我玩，我喜歡彬哥哥。
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