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以關(guān)愛生命話題作文

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任何一個(gè)熱愛生命、珍愛生命的人們,難道會(huì)在這樣的情景面前無動(dòng)于衷?面對這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草、這樣知難不懼的小草,面對這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡,我的心靈受到了極大的震撼和洗禮,感到生命無比充實(shí)渾厚,靈魂無比高尚健全……這里給大家分享一些關(guān)于以關(guān)愛生命話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以關(guān)愛生命話題作文1

珍愛生命,因?yàn)樯菍儆谧约旱?,同樣,生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無窮的,因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔?,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過程,這個(gè)過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。

如果我沒有理解錯(cuò)誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個(gè)世界,來這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭,所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因?yàn)槲覀冎溃恢换钪墓繁纫活^死了的獅子強(qiáng),生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛生命。

現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭,這些是對生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時(shí)的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時(shí),有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義,我們使用這個(gè)生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨(dú)特的魅力,這樣才不會(huì)面對無情的命運(yùn)束手無策,荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。

好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因?yàn)樯挥幸淮?,如同一場有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時(shí)不珍惜,等待何時(shí),珍惜生命,主宰生命。

以關(guān)愛生命話題作文2

生命的價(jià)值在于它的獨(dú)特。就好像這世上沒有第二個(gè)你,這世上也沒有第二個(gè)相同的生命。生命是短暫的,這是對于有形的生命而言,無論是千古傳頌的偉人,還是遺臭萬年的奸臣;生命又是永恒的,這是對于無形的生命而言,不管他是舍己為人的雷鋒,還是蕓蕓眾生的凡夫俗子。

逝去的是有形的生命,留下的是銘記人心的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使自己是一枝牡丹,也應(yīng)該明白,一枝獨(dú)放那不是春天,萬紫千紅的世界才是春天的寫照。生命亦是如此,你成功,那只是一枝獨(dú)秀;大家成功,才能永垂不朽。

你微笑

那綻放的是春天

讓我能知道你那里是天堂

你憂郁

那是你曾經(jīng)的滄桑

讓我知道失去你

是那么的痛……

忽然有種寫詩的沖動(dòng),縱然千言萬語,也融化不了我對生命的感慨。灰暗的天空并不單調(diào),因?yàn)樗猩狞c(diǎn)綴。世界的每一個(gè)角落都醞釀出酒的清香,這樣的世界真讓人流連忘返。

不過,花有開有落,人生中有喜有憂,有成功就有失敗,有美麗就有丑陋。這時(shí),不應(yīng)該感傷,而是想想這新的一切,或許這會(huì)賜給你新的活力與激情。

看看懸崖邊的羚羊飛渡吧,它們用一次次生命的付出,詮釋生命的莊嚴(yán);看看街道邊梧桐葉落吧,它們用一次次生命的舞蹈,舞出生命的偉大;想想命運(yùn)中的艱苦奮斗吧,他們用一次次生命的淚水,創(chuàng)造出生命的奇跡。生命的權(quán)利在于我們,在于我們怎樣去詮釋、怎樣去舞蹈、怎樣去創(chuàng)造。

朋友們,珍惜生命,珍愛生命吧!從此,你的生命會(huì)像筍兒破土而出一樣,充滿活力;像魚兒躍出海面一樣,充滿激情……

生命,我以最高禮儀向你致敬。

以關(guān)愛生命話題作文3

關(guān)愛生命,文明出行星期一,學(xué)校對我們進(jìn)行關(guān)愛生命,文明出行的教育,我深受啟發(fā)。記得我看過一篇文章,有人曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命,生命對每一個(gè)人來說都只有一次。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好關(guān)愛生命,文明出行。記得我看過一篇文章,有人曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對每一個(gè)人來說都只有一次。“而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過川流不息行駛的`車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

前些日子,水泉鄉(xiāng)發(fā)生過這樣一件事,有幾個(gè)中學(xué)學(xué)生放學(xué)后騎著自行車在馬路上打打鬧鬧,最后被一輛吉普車壓死。

提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

前些日子,水泉鄉(xiāng)發(fā)生過這樣一件事,有幾個(gè)中學(xué)學(xué)生放學(xué)后騎著自行車在馬路上打打鬧鬧,最后被一輛吉普車壓死。

行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。

據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年全國共發(fā)生238351起交通事故,67759人死亡,275125人受傷,一個(gè)多么引人深思得數(shù)字,我們應(yīng)該好好反省了不是嗎?交通安全問題,應(yīng)該重視不是嗎?

當(dāng)我們行走在馬路上,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人騎車逆行、亂闖、超載、疲勞駕駛這些交通違規(guī)的事例不勝枚舉。而這些數(shù)不勝數(shù)的事例,更應(yīng)該使我們提高對交通安全的重視。不然,我們有可能在不輕易間,便失去了人生最寶貴得東西!

生死,僅在一念之間!

有些人,正是因?yàn)榻煌ò踩R的淡薄,而導(dǎo)致了自我身心上的傷害。因?yàn)椴恢匾暯煌ò踩?,以為一次成功后,每每都?huì)成功,才造成了巨大損失。

一切源于生命。當(dāng)你在攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路的時(shí)候,當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候,你是否會(huì)意識到,自己有可能在下一秒會(huì)失去生命?

無論如何,同學(xué)們,請從這一刻開始重視交通安全吧!生命只有一次,更何況我們青少年還只是冉冉初生的太陽呢?

未來等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們在交規(guī)得陽光下,享受著如花得生命吧!

以關(guān)愛生命話題作文4

“生命”一門深?yuàn)W的學(xué)問。沒有人能看懂它,更沒有人能夠看透它。其實(shí),它正活躍地在你手中跳動(dòng)。它會(huì)隨著時(shí)間慢慢消逝,在它活躍的時(shí)間里,你可以好好地把握它,也可以白白地糟蹋它。

有人說生命是堅(jiān)強(qiáng)的,有人卻說生命是脆弱的;有人說生命是漫長的,有人卻說生命是短暫的;有人說生命的意義在于奉獻(xiàn),有人卻說生命的意義在于索取我卻覺得,生命在于為人民,為集體不求回報(bào)地奉獻(xiàn)自己的所有。

清晨,客廳里刮進(jìn)幾股冷颼颼的涼風(fēng),我扒在桌子上津津有味地看著《讀者》。突然,在兩段字與字的隔行間爬進(jìn)了一只小黑點(diǎn)螞蟻。剛想一伸出手把它軋死。瞬間,我的良知震動(dòng)了,我的手也不由自主地縮了回去。螞蟻還自由自在全不知情況地在我的書上閑逛??粗@只小生命,我再次不知所措。殺了它,畢竟它也是一只活鮮鮮的生命啊!我怎么可能忍心下得了毒手;不殺它,畢竟它是一只害蟲,如果

放下書,打開電視,那一個(gè)個(gè)互相殘殺,拼命逃亡的生命,它們正努力地活下去,那頑強(qiáng)的生命力,那不敗于命運(yùn)的意志,使我深感敬佩。

一次,我正準(zhǔn)備上學(xué),來到樓下,突然電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我停在樓下那避雨,愿天公作美,別讓我遲到??伤鼌s怎么也不聽使喚,還月下越大。我只好坐在臺階上,忘著著無情的風(fēng)雨。突然,一個(gè)隱隱約約的身影緩緩而來,只見他下了車后,便把車放好,可能是因?yàn)轱L(fēng)雨太大了,那郵遞員的車子也隨著倒在地上。幾份報(bào)子掉了出來,濕了。他趕緊揀起來,不惜代價(jià)地用自己的衣服去抹干。我看在眼里,痛在心里,真想沖過去幫他揀奇報(bào)紙,但我卻沒這樣的勇氣,只能呆呆地佇立著,看著他在雨中漸漸遠(yuǎn)去的背影。

我明白我的存在對他們是無足輕重,但是他們對我的意義卻截然不同。這些不知疲倦的工作者們,他們的身影出沒在我的視線里,他們的精神沉淀在我的心靈里。他們常常讓我感覺到這世界多么“殘酷”,這個(gè)散淡的世界其實(shí)也多么多彩。而看起來如草芥一樣的生命,其實(shí)是多么堅(jiān)韌而美麗。

生命如此美麗。

我們必須對生命負(fù)責(zé),好好地使用它,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值、光彩。

以關(guān)愛生命話題作文5

生命的價(jià)值體現(xiàn)在哪兒?體現(xiàn)在碌碌無為?吃喝玩樂?還是永不言棄?努力的奮斗呢?

記得我曾經(jīng)聽媽媽說過一個(gè)這樣的故事。

一個(gè)二十三歲的韓國女生叫李喜芽,因?yàn)閶寢寫言衅陂g服用了一點(diǎn)暈車藥,一出生的她就大腦受損,沒有小腿,兩只手分別只有四個(gè)手指,其余三個(gè)手指粘在一起,上帝真的好殘忍,讓這嬌小的生靈受到如此的遭遇!然而,這些逆境卻激勵(lì)著小喜芽創(chuàng)造出了世間絕無僅有的奇跡。五歲時(shí),媽媽為了鍛煉她僅有的四根手指的力量,和促進(jìn)其頭腦的發(fā)育,毅然決然地選擇了讓小喜芽學(xué)鋼琴,這期間經(jīng)歷了“千難萬險(xiǎn)”,曾幾何時(shí),喜芽想過要放棄,卻被媽媽的話兒“擊倒在地”。喜芽要奮斗,因?yàn)樗挥胁粩嗯Φ貖^斗、學(xué)習(xí),才能使四根手指承受十根手指的壓力,從這時(shí)起,她的生命開始體現(xiàn)了價(jià)值。

一天一天,喜芽長大了,十幾歲的她該考大學(xué)了,她選擇了報(bào)考韓國康復(fù)福利大學(xué),考試時(shí),美妙的音符在喜芽的指尖流淌,她仿佛已不在演奏樂曲,而在譜寫她生命的頌歌。主考官稱她創(chuàng)造了“4>10”的奇跡,她被破格錄取了,于是她名滿全球,成了全國人矚目的韓國最年輕,最著名的女鋼琴家。

“4>10”這看起來是個(gè)太令人無法想象的奇跡,而喜芽做到了,雖然從小殘疾,雖然小時(shí)候曾有過無數(shù)次跌宕起伏的經(jīng)歷,但她沒有退縮,她用她的努力、奮斗、行動(dòng)詮釋了生命的意義。

生命價(jià)值體現(xiàn)在哪兒?體現(xiàn)在無論上天對你多不公平,無論你的先天條件多不好,你都依然永不言棄,努力、奮斗、堅(jiān)強(qiáng)地拼搏下去。


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