夢的翅膀作文小學生
我曾經(jīng)夢想過自己有一雙美麗的翅膀，在無邊的天空中盡情地翱翔，盡管這是一個幼稚的想法，卻承載了我幼時那美好的憧憬，我幻想過自己是天使，仙女，甚至是叮當貓，不為別的，只為他們能夠在天空中隨心所欲，盡情地飛。這里給大家分享一些關(guān)于夢的翅膀作文小學生,供大家學習。
夢的翅膀作文小學生1
向著目標奔跑，何必在意折翼的翅膀?！}記
蝸牛緩緩的向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀;葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執(zhí)著的'綠會換來一個金色的秋天……而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
從小我就做著一個夢，可以有自己的舞臺唱著自己的歌。
“夢想，夢想有什么用，能當飯吃嗎?快考試了現(xiàn)實一點……”爸爸的這些話每次都會像跳“擺擺舞”那樣死循環(huán)的說出來。有一次外出玩時，我仰望著天，目光呆滯地說：“夢想真的一點用都沒有嗎?”“誰說夢想一點用都沒有啊?”小伙伴拍了拍我的肩膀繼續(xù)說道“有了夢想猶如人生道路上有了指明燈，它可以照亮你前方的路;追逐夢想的道路是坎坷的但同時實現(xiàn)夢想的道路也是先苦后甜的”“對啊，實現(xiàn)夢想并不是一件容易的事，我個人認為夢想和學習可以同時兼顧，別人玩的時候你繼續(xù)學習和追夢唄，有什么大不了啊。”另一個小伙伴挑了挑頭發(fā)不屑的說道。這是仿佛積在我心頭的愁云全部都消失了，于是豁然開朗起來。
哈哈哈……小河邊又傳出了爽朗的笑聲。
周六周末寫完作業(yè)時，我會聽一些音樂來跟著唱。有時候還會看一些音樂教學視頻來豐富自己。偶爾還會因為看不懂一些音調(diào)而著急的嚎啕大哭，摔東西?？捱^之后仍會看那些不懂的、奇怪的音符。我想“永不言敗”這四個字或許早已被處于青春期充滿活力的我們在不知不覺中做了很好的詮釋了吧。
音樂這方面對我而言，現(xiàn)在的我雖然做了努力，但似乎還很弱小，需要千千萬萬個“永不言敗”來支持，未來得到還很漫長，更大的舞臺對我來說還遙不可及?？晌覉孕牛分饓粝氲耐局锌v使人走茶涼但我仍在。
就像有首歌里唱到的那樣“曾經(jīng)的跌倒，統(tǒng)統(tǒng)都忘掉，青春的宣告，夢想最重要……”
夢的翅膀作文小學生2
如果給我一支畫筆，我愿為夢想畫上翅膀，讓它搏擊長空，展翅高飛。
題記
入夢，欣喜
就在那個對一切事物都充滿好奇的年齡，我與文字相遇了。
在一個周末，媽媽令我來到表姐家，當我吃驚地望著那擺滿書柜花花綠綠的圖書時，當我第一次知道有作家這個職業(yè)時，當我懵懵懂懂的目光定格在那本《格列夫游記》時，一粒名為“當作家”的種子悄然從我心底鉆了出來，長出了嫩綠的芽。
或許當時只是被書的封面上那些僅有格列夫手指大小的人吸引住，或許當時的念頭沒有那么堅定，但我還是結(jié)果了命運的畫筆，開始執(zhí)著的為夢想描繪翅膀。
追夢，坎坷
從那以后，我開始涉獵一些中外名著，從李白到杜甫，從魯迅到蕭紅，從比徹·斯托到史蒂文森這些名字陪伴我走過了一個個春夏秋冬，我對夢想愈加執(zhí)著，那翅膀的輪廓也愈加明顯。
上了初二，我依舊為自己的夢想努力。直到有一天，有同學向我要作文，要向?qū)W校投稿。我心中像是有什么東西“騰”地燃燒了，趕忙找到以前的作文，信心滿滿的給了那個同學，可連續(xù)投了幾篇稿子，都如石沉大海，沒有一點回應，我漸漸失去了耐性，對寫作也失去了當初的那份執(zhí)著，我最終打算放棄。
偶然間，我在一本書上看到這樣一段話“雛鳥剛開始學習飛翔時，或許它被狂風吹的墜落，或許它被雨水打濕了翅膀，但它不會放棄，因為它心中有對飛翔的執(zhí)著?！蔽业男念^一震，是的，或許自己的夢想羽翼未豐，但是只要有對它的執(zhí)著，總有一天它會展翅高飛。
圓夢，執(zhí)著
暑去寒來，我依舊沒有忘記向?qū)W校投稿，一篇文章經(jīng)過多次修改和誦讀才能被發(fā)到學校編輯部，但一直沒有回音。直到一個早上，同學趕來通知我：我的作文被選中了。我欣喜的望著窗外的藍天，我知道，自己的夢想，已經(jīng)開始飛翔。
我開始重拾信心，繼續(xù)為追夢前行，退去了兒時的稚嫩，我開始漸漸成熟。我們關(guān)注丁麗梅，也談論張愛玲，更重要的是，我心底有了夢想，也懂得如何追求夢想。
幾年來，回首自己曲折的來路和蹣跚的腳步，我很慶幸最初的選擇。如果說夢想可以描繪，那么我用執(zhí)著豐滿它的羽翼。
夢的翅膀作文小學生3
當一個孩子有了夢想之后他就會變得特別單純。那有了夢想之后是需要去實現(xiàn)它的。那么我們要怎么樣才能實現(xiàn)夢想呢?我一一來告訴大家。
首先我們每一個孩子要明白自己的夢想是什么?夢想可以是長大之后要做老師，做警察，也可以是做一個普通的工人。夢想無論大與小都是最珍貴的，我們應該好好珍惜自己的`夢想。
我們有了夢想的目標之后接下來就是要去行動了。那么行動之前我們要弄清楚自己目前的能力如何，還有這個目標也是需要分成若干個小目標來實現(xiàn)的，所謂知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。當然在實現(xiàn)目標的過程里也是會遇到各種各樣的困難，那么這個時候就是需要我們?nèi)タ朔?，而不是遇到了困難就去逃避，那樣的話，自己的夢想就永遠也實現(xiàn)不了了。在實現(xiàn)夢想中我們要怎么樣去克服困難呢?我給大家舉一個例子吧。有一天你出門了，這個時候你身上正好沒有錢了，而你是需要找工作才能活下去，可是你又不喜歡做那種非常低賤的工作，那么這個時候你還會去做嗎?我覺得是應該去做這樣的工作的。畢竟沒有哪個人一開始就有能力去一上去就做領(lǐng)導者。
在我們實現(xiàn)夢想的時候有的情況下是需要和現(xiàn)實做一個暫時的妥協(xié)，等時機到了再出擊，這樣才能夠更好地實現(xiàn)自己的夢想。人的這一生真的太短了，是因為有了夢想的支撐人生才完美。那么夢想這個東西需要實現(xiàn)嗎?我覺得是應該要實現(xiàn)的，只是會有個時間長短的問題，在這里我們每個人也不能急躁，欲速則不達。不要太快就去實現(xiàn)了自己的夢想其實有的時候也是一件好事情。
下面就讓我們插上夢想的翅膀一起飛翔，慢慢的飛到屬于自己的天空。
夢的翅膀作文小學生4
每個人都有一雙能飛翔的“翅膀”。是的，這雙“翅膀”就是我們的夢想，只要我們肯努力、肯付出，這雙“翅膀”便會帶你飛上遙不可及的天空。
我也有這么一雙能帶我飛翔的“翅膀”，我的“翅膀”便是當上老師，帶給同學們快樂!
我曾經(jīng)也幻想過：要是我是一名老師，那么我會盡職盡責，不斷地帶給學生們帶來歡樂。在課堂上，或許有些學生不愛聽課，總是覺得上課十分無聊，那么，我會用生活中的小樂趣故事運用到教學上，讓他們對這節(jié)課感興趣，并且讓他們對下節(jié)課充滿期待?；蛟S，有些同學經(jīng)常不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯誤，被同學嘲笑，那么我會激勵他們、教育他們，讓他們積極舉手發(fā)言，胸有成竹地回答每一個問題。
或許，有些同學有不懂問題，不敢問老師，生怕老師打他或笑他笨，那么我會親切和藹地對待他們，教他們一些解決的方法，我決不會嫌棄他們而對他們置之不理，而是讓他們養(yǎng)成不懂就問的好習慣，平等的對待每個學生，讓他們不再畏懼老師，而是讓他們喜歡老師，熱愛學習，讓他們成績不斷提高。
要是我是一名老師，我會讓他們學習輕松點，不讓他們覺得壓力山大。我會合適的給他們布置作業(yè)，當他們已經(jīng)學得筋疲力盡時，我會帶他們到操場活動活動，減輕疲勞，讓他們更有精神，不再背上那么重的“包袱”。
要是我是一名老師，我還會
每個人都有自己的夢想，有的人想當醫(yī)生;有的人相當科學家;有的人相當文學家但我始終相信，要夢想實現(xiàn)，就要付出汗水，因為不勞而獲只會讓你和夢想的距離更遙遠。有句俗語說得妙“功夫不負有心人”就是如此。
我的夢想是當上老師，并且把“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”作為我的座右銘。
夢的翅膀作文小學生5
融化千里冰雪的是溫暖的春風;拂綠滿園草地的是柔和的春雨;滋潤受傷心靈的是無聲的大愛。
題記
進入初三學習非常緊張，我也一直在努力著，想為自己的人生創(chuàng)造點輝煌。不久前的一次月考，我再次失手，望著那可憐兮兮的試卷，淚水無情地滑過臉頰。我呆呆地望著窗外，明年的六月，我該何去何從?
月兒拉長了身影，星星不知疲倦地閃爍著，無情的月色籠罩著大地，映照出了我的失落和絕望。我茫然了，為什么，為什么我與成功的差距這么大呢?
拖著沉重的腳步回到家中，家中一切依舊。父母依舊為了我辛勤地操勞著，依舊為我準備著豐盛的午餐，書桌上依舊有一杯始終熱的牛奶。一切的一切，讓我更加覺得慚愧。一個人伏在書桌上，想著過去種.種，傷心地不知不覺間滑落。不知什么時候，父母已經(jīng)站在我的身后。
轉(zhuǎn)過身，爸爸正微笑著看著我，爸爸說：“不就是一次考試嗎?考砸了可以重新再來呀。如果你一蹶不振，那失去的就不僅僅是一次考試了。女兒，重新站起來，用行動來證明你和別人一樣棒，相信自己，你一定能行，我和你媽媽都相信你?！?/p>
我擦干了眼淚，再看看媽媽，媽媽正微笑著沖著我點了點頭。于是，我笑了，我覺著心中有一股暖流奔騰，似洶涌的江流。以后，我身上似乎有使不完力量。我又有了無限的自信，我又全身心地投入到學習中。每當遇到挫折時，我就會想起父母的鼓勵，再大的困難我都能夠克服。
父母那博大無私的愛，成為我一雙隱形的翅膀，帶我高飛，帶我翱翔，帶我擁抱著美好的世界。
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