寫元旦節(jié)的小學作文_寫元旦的五年級作文
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，元旦節(jié)到了，元旦大家都在做什么呢?小編在這里給大家?guī)韺懺┕?jié)的小學作文_寫元旦的五年級作文，希望大家喜歡!
寫元旦節(jié)的小學作文1
今天是2020年的最后一天，下午，思品課上，華老師帶領(lǐng)大家一起玩“飛花令”，吃餃子和吃菜園里的蔬菜，最后，華老師還讓我們學包餃子。
飛花令的規(guī)則是：裁判出一個字，四個組同學搶答，按舉手順序來回答還有這個字的古詩。
比賽開始，華老師說：“花”。頓時，同學們爭先恐后，一首首古詩從我左耳進右耳出，我的大腦卻一片空白，什么也想不起。我的心在號啕大哭，第一、二組已經(jīng)有30分了，而我們組還是一個圓滾滾的“0”。這時，從我腦海里浮現(xiàn)出了一首詩《贈汪倫》“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@里不是有一個“花”字嗎?想完，我立刻舉起了手來?！昂茫谒慕M有人舉手了，來!”我勇敢地背完了，華老師說：“好，有桃花!”我是我們組打頭陣的。比賽越來越激烈，最后我們組和第二組都是冠軍組，我們都十分開心!
“吃餃子啦!”叔叔阿姨們手里拿著一盤餃子和一個勺子，“每人2個，別急，別急，都有……”叔叔阿姨們不停地重復著說，因為我們每人都在爭著要，李褚一麟都已經(jīng)跪下來求叔叔阿姨們了。有一點遺憾，王昱智與幾個男同學把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔，害得我們組的人都沒吃到蔬菜，最后，還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發(fā)了一個小碗，我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。
吃完餃子，終于輪到我們學包餃子了。我們每個人包的都不同，有的鼓鼓的，有的扁扁的，有的像麥穗………
包完了餃子，也到了放學時間，我們依依不舍地離開了校園。
寫元旦節(jié)的小學作文2
這是一年的開始，這是一切的起點，我們于此時翻開一本新日歷，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。
關(guān)于元旦的由來，有一個美麗的傳說。
傳說，在堯舜盛世之時，堯在位時為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。百姓為了紀念堯所做的好事，把堯逝世后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把那一天稱為“元旦”，這就是元旦的由來?！霸辈粌H是百姓對堯的懷念，更是百姓對堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日，不正是象征過去的結(jié)束，并且舜開始翻開新的一頁，書寫更美好篇章的那一天嗎?
“元旦”不僅流傳在民間故事中，亦活躍在文學作品中?！氨衤曋幸粴q除，春風送暖入屠蘇”是王安石對改革充滿激情，對改革前途充滿樂觀，想要辭舊迎新的元旦;“昨夜斗回北，今朝歲起東，我年已強仕，無祿尚耕農(nóng)”是孟浩然渴望被任用，開始輝煌人生的元旦;“山下，山下，風展紅旗如畫”看到如火如荼的革命形勢而產(chǎn)生堅定革命信念和豪邁胸襟，充滿喜悅的元旦?！霸痹谠娙说墓P下，被賦予了喜悅、昂揚、樂觀的感情色彩，也如同它的由來，是邁向嶄新道路的大門。
元旦的習俗，無一不體現(xiàn)著百姓對美好生活的渴望。在農(nóng)村，每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過各方神靈后，一家人團聚一餐，在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演，舞龍為了取悅龍神保佑來年風調(diào)雨順，舞獅據(jù)說是為了震懾傳說中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風俗已有不少因社會進步而消失，但燃放鞭炮、舞獅等許多習俗仍廣為流傳。
元旦，是歡樂的，是嶄新的，讓我們心懷喜悅，度過這個一年之始吧。
寫元旦節(jié)的小學作文3
新的一年來到了，人們都高興極了，希望新的一年能夠快快樂樂的。我與家人去買了許多煙花，還有一些孔明燈，準備著元旦前一天的晚上放。
十二月三十一日晚上，雖然夜已經(jīng)深了，但是我任然沒有一點困意，因為，再過幾個小時就是二零一三年了。等了好久，終于快到十二點了，我拿出了買好的孔明燈，拆開了袋子將它拿出，之后把燃料放在孔明燈的底部，并將燈頂部的四個角拎起，然后迫不及待地從口袋中，掏出了打火機點燃了那塊正方形燃料的一角，火苗很快便越燒越旺，感覺慢慢地手中的孔明燈越來越輕，然后我們漸漸地把手松開，孔明燈真的浮在了空中，然后，慢慢地，一點一點地往上飄，上升速度越來越快，沒過幾分鐘，便飛出了好遠，成為了在天空中一閃一閃的星星，我對著它許下了一個美好新年愿望!
之后，便要開始放煙花了，我挑了一桶最大的煙花，放在了一處空地的正中央，拿起打火機，對準了引線按了下去，很快，就聽到了“嘶——”的聲音，火點著了!我趕緊站了起來向遠處飛奔，等跑遠后，我轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)引線竟然沒著!“怎么回事?”我小聲說了一句。
“也許是點著后被吹滅了吧……”媽媽笑著說。
于是我便有一次去點引線，這次確保了點著后才跑了回來，看著火心慢慢地順著引線燒向煙花我期待著引線快點燒完，“嗖——啪——嗖——啪”一個煙花拖著長長的尾巴沖向天空，然后有爆成許多火花落下來，小火花們還沒有落下來就滅了，無數(shù)的火花在一起真像一朵在天空中怒放的大花，美麗極了!
放完了其它煙花后，媽媽就叫我們回去吃夜宵了，我就依依不舍地回家了。這次元旦真令人難忘!
寫元旦節(jié)的小學作文4
啦啦啦!今天是2021年的第一天，也是2021年的元旦!充滿希望的2021年到啦!開心嗎?興奮嗎?激動嗎?
今天真是個好日子呀!因為本人昨天看了跨年演唱會，所以今天早上就偷了個懶隱約中，我好像聽到"太陽當空照，鳥兒對我笑。小鳥說早早早，你為什么還在睡懶覺?"
醒來后，老媽已經(jīng)做好早飯了，老爸和老弟去公園里呼吸新鮮空氣了、順帶跑跑步。過了一會兒，開飯了，老爸和老弟也回來了。我們坐在一起，聊著天。忽然，老媽突發(fā)奇想，說新一年新氣象，每個人說一下自己的新年目標。我還迷糊著，也懶得想了，就隨口來了句好好學習，天天向上(#￣▽￣#)，老弟一副十分向往的樣子，道：“我想當一個少先隊員!”這時，我在心中暗暗吐槽了一句：哼，還沒你的時候，我就是少先隊員了。接下來，老媽發(fā)言了，說："我希望2021年我們一家都健健康康的!"老爸也說：“我要更加努力地工作?！编牛屛覀円黄鹋Π?，為了心中的目標!
今天上午，窗外溫暖而不灼熱的陽光陪著我，支持著我與作業(yè)奮斗……
今天下午，我一覺睡到了四點，唉，伸個懶腰，繼續(xù)奮斗。功夫不負有心人，在六點的時候，我長呼一口氣，哈，終于寫完作業(yè)了!
然后我就開始冥想，想著2019年的回憶。這一年來，無數(shù)的人與我擦肩而過，時間也在飛奔而去(咳咳，好吧，雖然不知道它要去哪兒(─。─|||)父母，兄弟姐妹，老師，同學……每個人都在人生路途上匆匆行走，但，他們都曾給予我力量，給予我希望，在我茫然時，引導我走向光芒。所以，在這里，我要大聲對你們說一句：“一路有你，如伴陽光!謝謝你們的陪伴，有你們，真的很好!”
最后，希望在新的2020年，都能看到你們笑口常開，因為，你們笑起來，真的很美不管什么天氣，記得隨時帶上自己的陽光;不管什么遭遇，記得內(nèi)心裝滿開心的微笑
寫元旦節(jié)的小學作文5
今年的元旦活動就要來了，我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動極了，立刻想：能把照相機帶到學校里來，這還是第一次呢!我一定要好好拍幾張照。
等啊等，終于來到了搞活動的那一天，當天，我作為“小小攝影師”帶著照相機，早早來到了學校?；顒娱_始了，丁子雋站在講臺前，為大家介紹了今天活動的主題，我趕緊拿起相機，一連拍了好幾張照。
今天要玩的游戲應有盡有，我最喜歡的游戲就是“一件不可能完成的事!”，當我看到這個題目時，不禁想：這是什么游戲?在教室里那么小的空間里，還能玩?只見鮑欣研手中拿著一個紙盒，開始抽幾個名單，讓抽到學號的同學根據(jù)指示在十秒鐘內(nèi)完成任務(wù)，看誰完成得最多。我拿著照相機想把同學們玩時快樂的樣子都拍下來。在整個過程中，許多搞笑的語言吸引了我：當看到“拿到男同學的一根鞋帶”時，同學們趕緊找到了申宇飛的鞋帶，大家都笑出了聲;當看到“拿到一顆糖果”時，同學們都不知道哪有糖，可陳老師立即把一粒糖遞了出去;當看到要“喝下一杯水”時，丁子雋趕緊舉起水杯，一口氣喝了下去，雖然把自己的衣服搞得臟兮兮的，但他還是開心得不亦樂乎……
不一會兒，這個游戲結(jié)束了，鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場比賽，他們站在講臺前，做著勝利的動作。我想：要是我也能親身體驗一下這個游戲，一定會給我?guī)聿簧贅啡??；丶以倬毩曇幌?，在下次的活動中拍出更多出色的照?
時光飛逝，馬上就要放學了，我手里拿著照相機，向階梯班走去，照片的類型數(shù)不勝數(shù)：有同學們歡呼的情景;有同學們專心聽講的情景;甚至還有同學們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動快快到來!
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