小學五年級作文寫作時間
時間匆匆流過，轉眼間接近尾聲，感慨自己以前沒怎樣怎樣，期盼自己以后怎樣怎樣卻惟獨來將思想與目光定格在眼下數十行的漢字公式上。就讓時光流走在不著邊際的思想上，流走年華，流走希望。這里給大家分享一些關于小學五年級作文寫作時間,供大家學習。
小學五年級作文寫作時間1
人生就如一列奔跑的列車，沿途的風景再美，也不能為之停留太久，前方的道路還需要我們繼續(xù)奔跑，誰也不知道前方等待我們的是什么，只有不停地奔跑，我們才知道我們要面臨的又是什么。時光飛逝，眨眼間我們已是半只腳踏入社會，往日的點點滴滴依稀還在腦中仿佛昨日，可過去的終究是過去，現實再怎樣，也回不到過去，也沒有一直的停留，人生長路漫漫，路還要我們繼續(xù)走下去，我們一直在奔跑，沿著時間的軌跡，時間說來說去無非二十四
時間一直在奔跑，一分一秒地從身邊流逝。在小學，初中，是多么希望自己快點長大，時間過快點，可是當時間從我身邊溜走時，卻發(fā)現失去了好多，想回頭抓住時，它已不知在哪了!經過時間的沉淀，有些東西要怪就怪自己當初沒好好把握，失去了。
就再也回不來了，越發(fā)往回想想自己的過去，只能說當時真的好幸福，沒多大煩惱，可隨著年齡的增長，我們要面對的卻很多，很多煩惱隨之而來，真的可說“少年不知愁滋味”，越長大，越好想回到過去。真不知道自己的過去二十年是怎么過來的，就覺得時間好快，現實與夢想太多，人生有多少個二十年還能給我們消磨，時間的奔跑，不緊跟它的步伐，我想到時候只有感嘆和后悔。
對于離步入高考殿堂沒有80天的我們來說，一切來的太快了，就好像夢剛醒，就要進入另一種戰(zhàn)斗中，時間就是在你說離高考100天、90天、80…。.時慢慢流逝。到緊要關頭了，才發(fā)現自己怎么還沒有準備好，就在你盼著一天天過去時，時間早已將你甩在后面，當你回過神時，才發(fā)現已來不及了。
高三了，快高考了，是時候跟時間賽跑了，過去就讓他過去，為最后的高考放手一搏，哪怕最后不理想，起碼這段時光你是認真對待過的。
小學五年級作文寫作時間2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀!時間一去不復返，我們要珍惜所擁有的時間。我的孿生妹妹就是這樣一個珍惜所時間的人，她惜時如金，抓緊一切時間，努力學習。有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學時沒有帶傘。放學后，我在教室里等待爸，爸來送傘，可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現了，立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結束后說：“幸虧你們送的及時，否則麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。
第二天，醫(yī)生說妹妹的病情還不穩(wěn)定，學要住院繼續(xù)觀察，不能上學了。下午放學后，我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問我所學的課程內容，我說：“你不用操心今天所學課的內容，你現在身體這么弱，還是好好養(yǎng)病吧!”
但妹妹卻說“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛!我不能白白的浪費時間?！?/p>
我被妹妹說服了，便拿出課本，講老師所講的內容。妹妹堅持坐起來，聽得很認真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑著說：“沒事，我聽著呢!”看著妹妹這樣認真，我堅持講完當天的課?？纯疵妹茫缫咽悄樕钒?，可她微笑著說：“我太高興了，我沒落下課”。
爸爸說妹妹在玩命，可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的精神。
同學們，請你抓緊時間學習吧!時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人，將來才能成為生活的強者。
小學五年級作文寫作時間3
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香;齒月年輪，只剩下蒼白的臉，無奈的守候;回憶流沙，誰都看不到他的身影，誰都聽不到他的腳步，一切都在流逝中進行，在流逝中爆發(fā)。林家院中的枯藤，被他折磨得已不成模樣，濯清水易顯蒼老，連鳥兒都在刻意躲著它，只怕那不經意間也碰上悲傷的流逝。我離開小院，踏著歌聲，在淹沒塵埃的道路上臨虹款步，來到小溪邊，溪水潺潺而流，沒有了昔日的歡樂，似乎沉默，恬靜了許多，涼風吹得溪水蕩起波浪，時間也許就是在這悄然中流逝，點點滴滴，思思切切，水中我的樣子漸漸模糊，直至消失看不見。
回憶里模糊的小時候，云朵漂浮在藍藍的天空，那時的愛如幻想國度，可是每陣風吹著吹著就停息，每朵云飄著飄著就散去，陽光時而強烈地照耀大地，時而又優(yōu)雅地漫步草坪。他走得是如此輕盈，如此放松，如此形影不離，只覺得我呼吸著一種不名的味道，怕歲月就這樣流逝，不帶有留戀與夢想，我仿佛已失去自我，在某個寂寞無人的地方，舞動雙手，高聲雀躍，火紅的舞衣旋轉，等待，等待與時間相會的瞬間美好。
還是那顆老樹，歲月已寫滿了它整個身軀。灑的陽光，淋的雨滴，夢隨千轉，卻被歲月所遺忘，丟失，我的心在剎那間空白，古老的神話，古老的愛恨情仇，正演變成永恒的美麗神話，我想找回流逝的歲月，癡癡的追隨，時光的沙漏被我踩碎，訴說著遺忘。誰知?時光還依舊走著自己的舞步，我只能在悲傷的盡頭任無情的歲月鑲在臉上，流逝在心中。
流逝的歲月，流逝的神話，這些許是地是神的旨意，溫柔的宇宙，我這顆小星球又能怎樣?只有在流逝中等待新的奇跡。
小學五年級作文寫作時間4
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。——題記
時間就像清風，你稍微的不留意，他已從你身邊飄過。時間就像一股流水，你盡管只看著它，其實他已奔跑向前。時間就像一滴晨露，當你贊嘆她的美時，其實他已消失。時間永遠都是朝著前方奔跑。倘若你不及時抓住它，你丟失的便不只是時間了。友誼，幸福，親情……他們都會隨之而去。同學們珍惜時間吧!
“少壯不努力，老大徒悲傷。”說的便是少年時期不抓緊時間學習，到了老的時候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時期，難道我們還不應該抓緊時間嗎?抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個知識箱，抓住與同學相處的分分秒秒，他便得到一個大家庭抓住與老師交談學習問題的時間，你便得到老師的肯定。
抓住與父母相處的點點滴滴，你便會得到父母的一個會心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時間，不在乎時間，那么課堂上你就不會認真聽講，因為你會覺得，時間是充分的。這樣你就不會搞好學習。還有的人老是說，我并不是不珍惜時間，而是我事情多，沒有時間啊。魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠一擠總還是有的?！笨梢妴栴}的癥結在于你愿不愿意擠時間，時間永遠都是夠用的。
有的人總認為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負擔將會越來越重。請珍惜時間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。
你把你的時間安排的滿滿的，你的人生就不會有空缺，當你回憶時，你會發(fā)現你的記憶是滿滿的。珍惜時間的人永遠跑在別人前面，就像我們在學校讀書一樣。你多花一點時間在學習上，你就會比別人多收獲一份知識，你是乘著時間去奮斗，而別人只能永遠在追趕時間。請珍惜時間，莫要發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。
今天的你也許還朝氣蓬勃，可以揮霍青春，但明天的你，明年的你呢?終有一天你也會兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說過：“一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！迸笥颜堈湎r間!
小學五年級作文寫作時間5
有一個東西，看也看不著，摸也摸不著，他陪伴我們一生，他是什么呀?這個東西就是時間，他隱隱約約的陪伴我們一生，也可說是一個人后悔，上哪里也買不著后悔藥，所以我們要珍惜時間。世界給我們的時間都是一樣的，只是有人不會利用時間，所以“死”得早，有人會利用時間，所以“死”去的日期晚一點。比如陳景潤，他是世界數學家，他在研究1+1=2，為什么等于2呢?他抓緊時間，研究了許多年，終于，他研究出來了。我們要學會珍惜時間，要像陳景潤這個人一樣珍惜時間。
時間可以說的上是水里游的魚，是生命，是世界上的萬物，是……，我們要熱情的對待生命，首先要珍惜時間。這才能讓我們的生活更美好，讓我們的生活更美麗，更多彩，這樣活的也有意義。
有人說時間是公平的。時間像河水一樣，像河水一樣流動。過去的柯羅，是法國畫家，有人一天畫了一幅畫，給柯羅看，柯羅叫他改一改，他說明天再改，柯羅說假若你明天死了呢?他的意思就是該今天做的今天就做，不要拖到明天做，要珍惜時間。柯羅的一生就是該今天的事情今天就做，要不你差一點今天不去做，你死了，誰會幫你做呢?所以我們要珍惜時間。
不僅自己要珍惜時間，也要珍惜別人的時間，俗話說浪費別人的時間，就等于謀財害命。為什么浪費別人的時間就等于謀財害命呢?因為別人正在做的事情，你去打擾，哪個人的事就做不好，你很對不起他，所以浪費別人的時間等于謀財害命。我們不管誰都要珍惜自己的時間，也要珍惜別人的時間。
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們不要做時間的罪人，要做時間的主人，不要做造反時間的罪人。我們要珍惜時間。
那么我們?yōu)槭裁匆湎r間呢?因為我們珍惜時間就是熱情的對待我們的生命，也能在大自然中獲得許多的知識，所以我們要對待好生命，但是我們更應該好好對待時間。時間就是一個萬花筒，只要好好對待他，我們的生活就更精彩，更美麗，更好看……只要好好珍惜時間，生活就更美好，更有趣。