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小學(xué)生作文五年級冬天

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冬天,它沒有春、夏、秋這三個季節(jié)美好,可是,它的純潔、純真,卻永存在每個人的心中,像花中的花蕊,而其他季節(jié)不就是那美麗的花瓣嗎?冬天之所以是花蕊,因為花蕊是純潔才能讓花兒的美麗綻放的更加出色,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生作文五年級冬天,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文五年級冬天1

這天看書時我問爸爸,何為三冬?爸爸摸著我的頭說:“古人以農(nóng)歷十月為孟冬,十一月為仲冬,十二月為季冬,三冬用以代指冬季。”翻開我的卡通臺歷,一查正值仲冬。我感覺冬天的世界很冷清,有點無聊也很有趣。我們在南方,很少看到雪,但我最喜歡冬天的周末,可以在家里蓋著厚厚的被子,呼呼睡大覺,直到9點鐘媽媽喊我起來吃早飯。

冬天是蠻不講理的,它拉著風(fēng)奶奶到處跑,有恃無恐地把太陽公公驅(qū)逐到遠(yuǎn)方,我家的房子正處風(fēng)口,感覺最明顯。太陽公公嘆著氣走開了,但它還是不忍撇下大地孩子置之不理,而是盡力將它僅有的絲絲余熱毫無保留地奉獻給它們。葉子在冬姑娘的譏笑中難過地脫下心愛的綠裝,換上褶皺的黃褂子;小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙,只剩下枯瘦的軀干。它們不再歡舞了,只瑟瑟地顫抖著。校園邊上的梧桐樹只有黃葉搖曳在枝頭,枯禿地站在那里,在冬天似乎各種葉子都在掙扎,路上的風(fēng)蕭蕭而帶著寒意。

難道所有的草木都屈服在冬姑娘腳下了嗎?不,你看,那門前小花園根根青竹,挺直了腰桿,準(zhǔn)備接受嚴(yán)冬的洗禮;那門后株株松柏并非一蹶不振,它們無所畏懼地屹立著,連冬姑娘也無可奈何地溜走了。

冬天也是可愛秀美的,校園中冬姑娘喚醒了夢中的蠟梅花,那還是我們一年級時親手栽種的,它們伸了伸懶腰,迎著寒風(fēng),綻放纖柔芳香的花朵,展開微笑的臉龐。筆架山上楓樹的枝頭間尚有最后一批紅葉,隱在松柏之中,片片青綠,更有點點紅褐色點綴其間,上次我們活動拍攝取景時,鏡頭中甚是漂亮。青綠與紅褐,這對并不和諧的色調(diào),描繪出一幅絢麗多姿、別具一格的美麗畫卷。

仲冬,承載著僅存的絢爛,承接著嚴(yán)冬的彷徨。仲冬這樣一個季節(jié),靜靜地詮釋著萬物的新陳代謝,萬物都要接受冬的孕育,期待下一個輪回的春光。這就是美麗而清靜的冬天。

小學(xué)生作文五年級冬天2

冬天。本來就是個慵懶的季節(jié),但今年的冬天更加的變本加厲,連續(xù)幾個星期天空都沒有展開他的笑臉,天,沉悶得讓人變得枯燥,偶爾,還會下起下雨……

我這人是受不了冷的,所以只好整天都躲在溫暖的被窩里,做著香甜的夢,屋外的一切都與我無關(guān)。屋內(nèi)是一個世界,屋外又是另一個世界。

大概是2月十幾號的時候吧,老天爺?shù)乃坪鹾棉D(zhuǎn)了,露出就別的陽光,讓本來慵懶寒冷的冬天變得有了點生氣,似乎還變得更溫暖。是的,這時候,我終于肯走出被窩,走出家門了。

雖然天氣有變暖的跡象,但我還是穿上一件厚厚的黑色大衣,與這白色的冬天整形成一個鮮明的對比。

屋外的空氣跟屋內(nèi)的大不一樣,是清新的,精神的,還夾帶著冬天一股特別的清涼。不像屋內(nèi)的那么慵懶,讓人一下子精神颯爽。

在我的身邊一棵棵的行道樹,只剩下光禿禿的樹枝,原本居住在書上的葉子早已在秋天的時候離開,讓這樹兒顯得有點孤寂,但是,幸好他們還有我們這些來來往往的行人陪伴著,他們應(yīng)該不會覺得冷了吧?

在身邊路過的小孩子們。他們張開小嘴輕輕地呼出一縷縷夢幻班=般的白煙,然后。一個完美的笑臉呈現(xiàn)在他們天真的臉上,他們的笑臉也為這個冬天畫上了溫暖的一筆嗎?還有一些恩愛的情侶們,他們應(yīng)該期待著2月14號的來臨吧?還有那忙碌的路人們都趕著去哪兒呢?給人送溫暖嗎?不知道遠(yuǎn)在湖南的人們是否能感受到我們的關(guān)心。

雖然我與他們隔著千百里,不能給他們親自送上貼心的關(guān)懷,但我愿我能吧心靈的溫暖傳遞給他們,讓他們在著冰天雪地里感受到一點溫暖之光,

冬天的寒冷究竟是因為屋外的寒風(fēng)還是因為你心靈中的一片冰天雪地呢?

小學(xué)生作文五年級冬天3

日子一天天的過去,轉(zhuǎn)眼間在中學(xué)的第二年冬天又來到了,回想起我從出生到現(xiàn)在,這已經(jīng)是第13個冬天了。

冬天在我的記憶中是那么的寒冷,在小時候,我還在北方的川蜀之地,感受著那刺骨的寒風(fēng)從我的臉頰上擦臉而過,在那時,我就對這第一個冬天有了一個朦朧的映像。

隨著爸媽工作地方的變動,我也從那寒冷的北方來到了這個閩南地區(qū)的廈門,我隨著時間的流逝在慢慢的長大,再轉(zhuǎn)眼間,第二年的冬天又到來了,只是這次我感受到的是那寒冷的南風(fēng)。

我從小就在了部隊大院里感受著這股南風(fēng),直到我上幼兒園的時候,我才離開了那充滿回憶的部隊大院,記得有一次,在冬天的一個早晨,我睡眼朦朧的從床上爬了起來,在房間里四處尋找父母,結(jié)果當(dāng)我找到陽臺,不經(jīng)意間看到了父親在部隊的操場上訓(xùn)練著才少校和上尉的小戰(zhàn)士,他們佇立在寒風(fēng)中,口被凍得冰涼,而他們?nèi)匀粯淞⒃谀抢?,那股氣勢和那寒風(fēng)在作著抵抗,這讓我不禁對冬天的寒冷產(chǎn)生了一絲動搖,覺得冬天的風(fēng)在那里好像一點也不涼。

當(dāng)我上小學(xué)的時候,穿著那小學(xué)校服,里面加著好幾件衣服,那時的我,就把冬天的到來當(dāng)成了是衣服多穿時候冬天就到來了。

當(dāng)我上初中的時候,我才完全懂得了冬天是不尋常的到來,寒冷只是它的一個前兆罷了。我感受著這么多年的冬天,我覺得冬天是那么的美好,勾起了我從小到大的回憶,甚至我還回憶起許多的往事,和許多的小時候看的節(jié)目,都從這冬天中細(xì)細(xì)回想到。

我覺得時間是飛快的,說不定,下一年的冬天會在你的回憶中再次來到,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取在今年的冬天取得不錯的成績。

小學(xué)生作文五年級冬天4

冬姑娘隨著北風(fēng)的帶領(lǐng)悄悄來到了我們身邊。她使樹干盡情展現(xiàn)柔美的風(fēng)姿,使兒童露出燦爛的笑容,使大地露出它幼嫩的肌膚。如果春姑娘是辛勤的園丁,為大地孕育了生命,夏姑娘是優(yōu)雅的音樂家,為大地增添聲音,秋姑娘是成功的教育者,為大地帶來一批又一批生命,那冬姑娘便是樂于奉獻的慈善家,為大地帶來新生。

冬姑娘用她那純潔樸實的手創(chuàng)造出精妙絕倫的藝術(shù)品——雪,令古今騷人無不折服。冬姑娘,當(dāng)你自豪地播撒著這美妙的藝術(shù)品時,人們就已沉醉在這美妙的藝術(shù)品里去了。你像梵高但更勝于梵高,你在頃刻之間就給大地描繪出了這美麗景色。然而,你更是奉獻者,你用重要的一筆,為詩人創(chuàng)造了意境。

使他們寫出了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這一千古名句;你是農(nóng)業(yè)收成的守護神,你殺死了害蟲,讓農(nóng)民唱出“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”這一質(zhì)樸但有哲趣的農(nóng)諺。你是兒童玩趣之本,你為兒童制造了“天然玩具”,讓他們唱出了“大大大,小小小,一二三四五六七,打雪仗堆雪人,歡歡喜喜過新年”這一歡快童謠?!媚锎_實為人類做出了巨大奉獻,他是當(dāng)之無愧的人類奉獻者。

冬姑娘不僅是人類奉獻者,她還是自然的守護神。她用她堅強和剛毅的手創(chuàng)造了冰,將它借給了自然,使樹堅硬,讓它免受動物的破壞和人類的砍伐;冰使河水封閉,讓它在冬天美滋滋地睡上一覺;冰使植物好好休息,為今后的萌發(fā)做好準(zhǔn)備;冰使動物在冬天儲藏精力。

冰也是冬姑娘保衛(wèi)自然的武器,當(dāng)人們將樹木砍光時,她就讓土地沙漠化,以此來警告人類;當(dāng)人類大規(guī)模浪費水時,冬姑娘會使這些水結(jié)冰,以此影響交通;當(dāng)人類大規(guī)模破壞環(huán)境時,冬姑娘將會惡狠狠地將凍雨撒向人間,以此來提醒人們?!媚镉米约禾赜械霓k法保衛(wèi)了自然,她確實是人類環(huán)境的保護者和自然守護者。

冬姑娘把她的所有無私地奉獻給了人類,而且還守護了自然,她確實是一個杰出的奉獻者,是愛心大使,是不朽的詩篇。在現(xiàn)實生活中也有和冬姑娘一樣的人,她們將自己無私奉獻給了人們,守護了自然。他們總是樂于奉獻,忠于奉獻。他們是永恒的,他們是榮耀的。

啊,冬姑娘,我贊美你,歌頌?zāi)?啊,樂于奉獻的人,我支持你,我贊頌?zāi)?

小學(xué)生作文五年級冬天5

風(fēng),呼呼地吹著,眨眼間,把寒冷的冬天吹來!

經(jīng)過了春天的洗禮,夏天的滋潤,秋天的蕭瑟,我們終于站到了冬天的門坎。

冬天剛開始,并不覺得冷。可能是因為風(fēng)的原因吧!風(fēng)不冷不暖,像一條絲巾從你的頸邊滑過;像母親的手,撫摸著你的臉,太陽下的風(fēng),幾乎看不見風(fēng)的影子,地面的塵土飛揚,又似一道風(fēng)景線。

道旁的樹上,葉子都枯落,剩下了干巴巴和光禿禿的樹枝,不經(jīng)覺地把樹丫上的鳥巢暴露出來,但依我所見,鳥巢并不見鳥!霎時,我似乎這兩排樹,像是士兵,保衛(wèi)著道這座在冬天懷抱中的城市。地面本來生長的纖纖細(xì)草,現(xiàn)在都枯黃了,但“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這草的枯萎,就好比人的失敗,并不是永久地倒下,而是風(fēng)雨過后,又會重新屈起。

人們不喜歡冬天,因為冬天的構(gòu)圖太簡單調(diào),萬物凋謝,大地沉睡。青年人不去旅游,中年人感到寂廖,老年人倍添深沉。刺骨的寒風(fēng)把人們趕進屋中,鎖住情懷。

其實,冬天自有它的可愛之處。冬天是一個多節(jié)日的冬天。節(jié)日一個接一個地到來;過了圣誕,便是元旦;送走除夕,迎來新春;緊接著的又是元宵的好安排。

冬天是裝扮的季節(jié),冬天的時裝美不勝收。男士們一身西裝,風(fēng)度翩翩,女士們穿上羽絨衣,柔情綽姿。絢麗多彩的衣服,打扮著每個人,使儀態(tài)萬千,精神抖擻,冬天是調(diào)節(jié)人心的美好時光,讓疲倦的身體小憩,卸去一年的勞累。此時,浮躁與狂熱已不存在,人們的理智讓我們懂得有耐心,明白要有成功就要經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮和考驗,才能得到春天的爛漫。

冬天是四季中的壓軸戲。如果說春天是浪漫的詩歌,夏天是熱鬧的戲劇,秋天是優(yōu)雅的散文,那么冬天就是莊重的小說。如果你能寬恕冬天那嚴(yán)寒和令人討厭的天氣,那么冬天就是能鑄就人寬大的胸襟與情懷的季節(jié)。

冬天是寒冷的,同時冬天又是溫暖的,一旦你心中充滿陽光,那么你的世界就會有溫情的氣氛!

冬天,這是一個精彩的季節(jié)。

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