勞動作文小學五年級600字左右
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;這里給大家分享一些關于勞動作文小學五年級600字左右,供大家學習。
勞動作文小學五年級600字左右1
暖暖的陽光灑落在一片片的綠葉上,淡淡的綠茵印入我的眼簾。坐在空調(diào)間的我感受習習涼風帶給我的愜意。
可誰都沒有想過,正當自己在空調(diào)房里乘涼,悠閑之時。許多的勞動人民在毒辣的陽光下給我們創(chuàng)造美好的家園。城市之所以美麗,是因為他們的付出,他們的心血與汗水。
夏天中到處都能看見他們的身影。馬路上,交警們穿著制服指揮著交通,小區(qū)里、大街上、環(huán)衛(wèi)工人清理著地面上的垃圾;工地上,建筑工人們正在搬運材料。最讓我感到心疼的是在烈日下勞作的辛苦的農(nóng)民。
星期六,爸爸帶著我和媽媽駛向鄉(xiāng)下,去呼吸新鮮的空氣和欣賞無限的無光。那天的陽光特別的耀眼。它筆直地穿過車窗照到我的眼睛,使我睜不開眼睛看不見兩旁的風景了!兩旁樹上的嬋不停地叫“知了,知了”,似乎在說:“好熱啊、好熱啊”,一路開過去,終于到達目的地了。
下了車,火辣辣的陽光照在了我的身上。讓我感覺就像是旁邊有一團火在熊熊燃燒,十分炎熱。在如此之毒辣的陽光照曬下,稻田顯得格外死氣沉沉、毫無生機。遠遠望去,一位農(nóng)民正在太陽底下勞動。如此惡劣的天氣,他已經(jīng)汗流浹背,皮膚被曬得紅通通,眉頭緊鎖,眼睛布滿了紅血絲,看上去十分地辛苦。走近一些,他吃力地舉起鋤頭,翻頭泥土,細弱的手臂將種子播種進去,看到這里,我便扭過頭不忍心看了。
這位農(nóng)民付出如此大的汗水和辛苦,可我們卻不能理解他,在餐桌上浪費糧食,挑三揀四,卻不知道,背后的付出有多大。從現(xiàn)在開始,我要改變自己,珍惜糧食,不辜負辛苦的農(nóng)民們。
蟬鳴聲不斷地傳入我的耳中,太陽漸漸落了下去,淡淡的余暈出現(xiàn),我們也要回去了,今天的一幅幅場景浮現(xiàn)在我的腦海里,勞動最光榮。
勞動作文小學五年級600字左右2
勞動的滋味就是什么呢?有人說就是甜的,此時有人說就是苦的,有人說就是酸的,還有人說就是辣的……勞動的滋味到底就是什么樣的呢?我這天才明白。
這天,我上了圣貝培訓班之后,到外婆的廠里吃飯,之后,因為那里急需人手,于就是我便自告奮勇地報名了,場長勉強地點點頭了。我興奮得像一只小猴子活蹦亂跳,于就是,我開始了我人生中第一份工作。
原先我以為這份工作十分簡單,沒想到做起來十分困難,我先要把一塊布平鋪在桌子上,再把另外一塊布與這塊布重合起來,最后,再把它們一齊折起來,放在一邊,但就是,要把它們重疊起來難,要做好更難。一有不好的就要重做,就要拆開來過,還要聽著別人的指指點點,我的心一下子就碎成了兩半,想到我自己不怕苦,一向在這兒做,為的就是幫忙他們,但就是,得來的卻只就是別人的指指點點,但就是,此時我只要一想到“不要聽別人的議論,只要做好自己,就行了不得”這句話來,我的心又堅定了起來。
唉!時間過得可真快,2個小時過去了,我的手快酸死了,腿也跑不動了,但就是,我一想到為人民工作就是一件好事時就會情不自禁地開心起來,手腳也沒空著,東拿拿,西放放,忙得不亦樂乎,汗水一滴一滴地留了下來,我也沒工夫去擦,此時但就是,頭已經(jīng)太酸了,再也抬不起頭來,腳也站得麻木了,腿軟了,一下子就倒了下去。
太陽火辣辣地照著大地,我快被太陽給燒死了?;鹄钡奶栐絹碓綗崃耍T前的大黃狗無奈地趴在地上吐著紅色的舌頭,大榆樹上的知了無時無刻地在樹上叫著“知了,知了”;草地上的貓也厭倦了起來,啊!天,你為什么這么熱!我這時汗水成珠,魚貫而出的汗水浸濕了頭發(fā),我,早已全身無力了。
一個下午的工作之后,我賺到了我人生中第一筆工資,雖然只有僅僅的30元錢,但就是當廠長微笑著把錢給我時,這就是一筆沉甸甸的勞動果實,就是我努力,此時艱辛的付出所得的回報,此刻,它不僅僅就是一筆錢,還就是一筆寶貴的人生財富!
勞動的滋味有酸有甜有苦有辣,有各種各樣的味道,構(gòu)成了一個人生五味瓶!
勞動作文小學五年級600字左右3
我家有一位可愛的小小勞動者,當然了,不是我,而是一個掃地機器人。
一天,媽媽從外面帶回一個盒子,神秘地笑著說:“我給你們帶了禮物噢!”我一聽,三步并作兩步地奔向門口。我迫不及待地把箱子打開,里面臥著一個車輪大小的東西。我定睛一瞧,原來是我期待已久的掃地機器人啊!我心中狂喜:終于可以讓它為我打掃房間啦!
我急不可耐地給它裝上刷子,還迅速地擺好它的“小家”——充電器。然后幾乎是“煎熬”地等待它充好電,立馬跑過去按了開關。只見它飛速旋轉(zhuǎn)著兩個小刷子,一邊緩慢地前行著,一邊吞食著房間里的細小雜物和灰塵。它還特別喜歡鉆到床肚底下,在里面盡情地旋轉(zhuǎn)。看著它勞動的模樣,我的心里樂滋滋的。
從此,小家伙成了我們的好幫手,不怕累,不怕苦,毫無怨言(當然了,有苦也說不出),每天跑里跑外,不僅讓我們家一塵不染,還時刻保持自己的可愛形象。大家無不喜愛它,只是爸爸那“拖地王子”(意甲羅馬隊足球王子托蒂是爸爸最喜愛的球星之一)的稱號被它奪去了。
這個看似智商超群的勞動者有時也會弄出一些糗事。有一次,它像往常一樣在我的房間掃地,誰知它突然發(fā)出一陣警報聲。我急忙跑過去,只見它被一條繩子來了個五花大綁,自己掙扎著,卻越綁越緊,還時不時發(fā)出求救聲,仿佛一個在陷阱里呻吟的小動物??粗睦仟N樣兒,我忍不住笑出聲來。還有一次,它掃著掃著,撞上了我的畫板,那畫板被它一碰,整個如泰山壓頂一般向它倒去,好在爸爸眼疾手快,一把托住了畫板,不然小家伙可能就要變成一個個碎片哩!
這個可愛的勞動者不僅為我們帶來了干凈的房間,還給我們帶來了無限樂趣。
勞動作文小學五年級600字左右4
“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜?!痹谒未娙朔冻纱蟮墓P下,一家人日出而作,日入而息,各有各的勞動,遵循著生命最本真的運作方式,享受著最平實的農(nóng)家幸福。
“夙興夜寐,掃灑庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)??稍诂F(xiàn)實生活中,不尊重勞動的現(xiàn)象比比皆是,“晝出耘田,夜間紡麻”,正成為逐漸消退的農(nóng)業(yè)文化。曾經(jīng),我聽到過同學說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”難道我們的學習目的只有增長知識、提升技能了嗎?君不知,“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準則,勞動是人全面發(fā)展過程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同學們,熱愛勞動吧,莫做跛腳少年!
還記得那位13歲便以高分進入大學,17歲又考取中科院碩博連讀,人稱“神童”、“天才”的嚴永明嗎?但你們不知道的是,21歲時,他因生活不能自理,被中科院勸退,眾人嘩然!嚴永明可稱為學習上的“天才”、生活中的“弱智”,從小到大,他所有學習之外的事務都由母親代勞,甚至在他讀大學時,母親直接搬到學生宿舍照料其起居,而在中科院學習期間,他會在大冬天穿著涼拖在閑逛,只因母親沒有及時告知他要換鞋。
這樣的“巨嬰”不可不稱之為教育的失敗品!勞動從來不是低人一等的事,相反,自食其力、自力更生、自給自足,一直都是為人稱贊的美好品質(zhì)。所以,同學們,自己的事情自己干,別期望有什么“終身保姆”,更別寄希望于什么人工智能,拋卻了勞動,你還可以稱之為“全面發(fā)展的人”嗎?
一代名將曾國藩曾就如何評價一個家族的興敗表示過自己的看法,他認為其中之一便是“看子孫有沒有做家務,因為勤勞、勞動的習慣影響一個人一輩子?!逼鋵?,勞動不僅是一種習慣,更是一種生活態(tài)度,“家勤則興,人勤則儉,永不貧賤”。
“人生在勤,不索何獲?”勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。同學們,熱愛勞動,勤于生活吧,努力讓自己的生命穩(wěn)步前進、全面發(fā)展,不做跛腳少年!
勞動作文小學五年級600字左右5
今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們,每年的五月一日是國際勞動節(jié)。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小干家務,可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實了,家務勞動與孩子成才有著極其密切的關系。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養(yǎng)成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
同學們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝。
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