關(guān)于以誠(chéng)信小學(xué)生優(yōu)秀作文
誠(chéng)信是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,在那條道路中總會(huì)有一兩個(gè)迷失的羔羊;誠(chéng)信是一道美食,在這道可口的美食之中總會(huì)有幾顆歪瓜裂棗;誠(chéng)信是一首詩(shī)歌在這美妙的詩(shī)歌中總會(huì)有幾個(gè)貶義詞。下面是小編為大家整理的關(guān)于以誠(chéng)信小學(xué)生優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
關(guān)于以誠(chéng)信小學(xué)生優(yōu)秀作文1
我國(guó)流傳著許多有關(guān)誠(chéng)信的名言,如“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)?!薄叭巳魺o(wú)信,不知其可也。”“言必信,行必果。”等等。的確,誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提。生活在這個(gè)世界上,我們每天都要與不同的人打交道,如果失掉了別人對(duì)自己最基本的信任,我們豈不是會(huì)成為人人避之的獨(dú)行者?
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信的人有如繁星,在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,贏得世人尊敬;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,被傳為千古佳話。
時(shí)空變幻,可誠(chéng)信依然閃爍著誘人的光芒。許多偉人也是誠(chéng)信的堅(jiān)守者和力行者。宋慶齡任國(guó)家副主席的時(shí)候,有一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們,但“六一”那天天氣突變,傾盆大雨下個(gè)不停,老師和孩子們都以為她不會(huì)去了??傻搅思s定的時(shí)間,宋慶齡熟悉的身影又出現(xiàn)在他們的視野,孩子們興奮不已,也感動(dòng)的留下了眼淚,事后她說(shuō):“既然我說(shuō)了,就得守信?!比欢?,在21世紀(jì)的今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。
君不見(jiàn),為了牟取暴利,商家們給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,君不見(jiàn),屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒,毒大米,劣質(zhì)奶粉,黑心棉,摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),以假亂真的產(chǎn)品,在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后,更可怕的,是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!
不要漠然地說(shuō)這些與我無(wú)關(guān),與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),在考場(chǎng)抄襲作弊,畢業(yè)后遲遲不償還助學(xué)貸款,這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎?我們還有什么資格說(shuō)與我無(wú)關(guān)?也許你還會(huì)說(shuō),這些只是微不足道的小事,到了作大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知,高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓我們?cè)诒畴x誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)。
沒(méi)有誠(chéng)信的人間,是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。我們誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!
誠(chéng)信猶如一潭清澈幽靜的湖水,寧?kù)o,淡泊,美麗,它以自己樸素而又整潔的面容,向人展示自己的美麗。可就是這樣一潭清澈幽靜的湖水,會(huì)讓我們的人生更加完美。
再次踏上征程的時(shí)候,攜誠(chéng)信上路吧,讓我們這一路始終與誠(chéng)信同行!
關(guān)于以誠(chéng)信小學(xué)生優(yōu)秀作文2
有人曾問(wèn)我:"誠(chéng)信是什么?"我說(shuō):"誠(chéng)信是清泉,能說(shuō)清你節(jié)操的一眼清泉。"有人曾問(wèn)我:"誠(chéng)信是什么?"我說(shuō):"誠(chéng)信是渾然天成的美玉,容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)。"也有人問(wèn)我:"誠(chéng)信是什么?"我說(shuō):"誠(chéng)信是花,能給整個(gè)世界帶來(lái)芳香的花。"
是啊!誠(chéng)信是清泉。
我們生活的世界太需要這樣的清泉,我們的周圍有太多的欺騙和謊言,我們多么想擁有一片承諾于人,守信于人的藍(lán)天,有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼,有人因?yàn)橹e言而眾叛親離,也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣,試問(wèn),我們身邊沒(méi)有欺騙,那該有多好啊!有人為了信守承諾而至死不渝,那桃園里的三拜首,豈能忘記?關(guān)老爺?shù)恼\(chéng)信又怎樣?面對(duì)高官厚祿,面對(duì)加官進(jìn)爵,他毅然過(guò)五關(guān)斬六將,留下千古美名,只為一個(gè)"信"字。
誠(chéng)信是玉,是一塊價(jià)值連城的寶玉。
它有著玉的清潔,它有著玉的高貴,它更有玉的堅(jiān)貞,歷來(lái)文人學(xué)士以玉為友,以玉為伴,這就是玉與信的融合吧!他們?cè)谟竦纳砩蠈W(xué)到了信,一個(gè)傳唱千古的立身準(zhǔn)則。"言而無(wú)信,不知其可"。古人也有無(wú)信的代表,一代豪杰呂布,手持方天化戟,身騎赤兔烈馬,那是何等威風(fēng),何等的英雄,可到頭來(lái),卻為一個(gè)"信"字搭上了身家性命,他把承諾別人的話當(dāng)作兒戲,只仗自己一身好武藝,那是他愚啊!那是他無(wú)信啊!假若給他一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)從信開(kāi)始的機(jī)會(huì),歷史或許真的要重寫(xiě)。
誠(chéng)信是花,是一花一世界的豪語(yǔ)。是的,我們的生活更需要鮮花來(lái)裝點(diǎn),我們的人生更需要鮮花來(lái)陪伴,陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言,與菊花結(jié)緣,他守望著那一棵棵誠(chéng)實(shí)的菊花,活的多么自在,又怎愿與那充滿欺騙,黑暗的統(tǒng)治勢(shì)力同流合污?他做不到,他也不想做到,因?yàn)橛心钦\(chéng)信的山菊為他作伴,他生活得很充實(shí),很自然。
在這片誠(chéng)信的藍(lán)天,不需要欺騙,不需要謊言,要的只是那清澈的泉,堅(jiān)貞的玉,芬芳的花,因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋€(gè)字--"信"。
看!誠(chéng)信的藍(lán)天下站著三個(gè)人,你、我、他。
關(guān)于以誠(chéng)信小學(xué)生優(yōu)秀作文3
所謂誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。但近年來(lái),不少人把它遺忘了,甚至丟棄了,結(jié)果許多人的心靈被污染了,行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。身為一名小學(xué),作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該從小呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,攜起手來(lái)在身邊共同種植和培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更加美好。
“言而有信,一諾千金”是我們祖先傳承下來(lái)的美德。講誠(chéng)信既是一種無(wú)形的力量,又是一筆巨大的財(cái)富,還是連接友誼的五彩紐帶。任何一個(gè)守信用的人都將得到他人的尊重。作為華夏民族的后代,新世紀(jì)的接班人,我們要長(zhǎng)大,要成才,首先就應(yīng)該努力做到守時(shí),守信。正如孔子所說(shuō)的那樣:“言必行,行必果?!敝挥羞@樣,才能成長(zhǎng)為可信、可靠,講信用的人,在祖國(guó)的大地上筑就誠(chéng)信的森林。
雖然我們現(xiàn)在不能像某些偉人那樣做到,但我們可以學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì),可以用自己的筆尖抒寫(xiě)、歌頌他們的光榮事跡。在湖南就有這樣一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和贊頌的人,他就是湖南省委書(shū)記鄭培民。
他有一句話說(shuō)得很好也很對(duì):“做官先做人,萬(wàn)事民為先。”在鄭培民書(shū)記那許許多多值得贊頌的事跡中,有一段往事令湖南百姓永生難忘。那是1998年7月24日,洪水肆虐下的湖南常得市安鄉(xiāng)縣即將發(fā)生大潰堤,18萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn)都危在旦夕,而鄭書(shū)記卻不顧個(gè)人安危連夜在雨中指揮抗洪洪水終于遏止住了,可他卻病倒了!3月11日,年僅59的鄭培民在赴北京工作期間突然去世,一個(gè)人民的好干部,黨的好兒子就這樣與世長(zhǎng)辭了!
我想,一個(gè)講誠(chéng)信的人,在人前人后一定會(huì)得到很多人的稱贊、尊重、親近和信任,順境時(shí)會(huì)有人交,逆境中會(huì)有人扶。相反,一個(gè)不講誠(chéng)信的人就會(huì)在這個(gè)世界上慢慢變得孤立無(wú)援。
在有的人眼中誠(chéng)信猶如鉆石般純潔、美好,而在有的人眼中誠(chéng)信則被視為垃圾,我真心地希望大家都能成為第一類人,都能擁有鉆石般純潔的誠(chéng)信,在心中筑起一片誠(chéng)信的森林。
關(guān)于以誠(chéng)信小學(xué)生優(yōu)秀作文4
誠(chéng)信是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好,但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的美好。在我的記憶里,有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我至今后悔難忘。
那是幾年前的一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽來(lái)到海邊玩。那天陽(yáng)光明媚,大海碧波蕩漾,在沙灘上的人快樂(lè)地追逐著、嬉戲著,我正躺在沙灘上曬太陽(yáng)。這時(shí),一個(gè)小男孩從我眼前走過(guò),他的脖子上掛著一串貝殼,五顏六色,各種各樣,漂亮極了!
我一看就喜歡上了,走過(guò)去對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“小朋友,你那串貝殼真漂亮!我很喜歡,送我好嗎?”那個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁地?fù)u了搖頭。我又說(shuō):“那我買下來(lái)吧!多少錢?”那個(gè)小男孩說(shuō):“我這串貝殼不賣!”我聽(tīng)了以后,生氣地說(shuō):“有什么好神氣的,不就是一串貝殼嗎?”我想:沙灘這么大,也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是,天不隨人愿,一個(gè)上午我也沒(méi)找到幾個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了,又遇到了那個(gè)小男孩時(shí),我乘那個(gè)小男孩不注意,把他的貝殼拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到那個(gè)小男孩站在海灘上哭,一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“嗚嗚……媽媽,我對(duì)不起你,嗚嗚……”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,“不就是一串貝殼嗎,干嗎哭哭啼啼的?
”我去問(wèn)那個(gè)照顧小男孩的老奶奶:“他丟了一串貝殼,為什么這么傷心呢?”那個(gè)老奶奶聽(tīng)了,流下了眼淚,說(shuō):“這個(gè)孩子在很小的時(shí)候,母親就去世了,他爸爸又在廣東打工,那串貝殼是媽去世前給他的遺物,他看得比生命還重,每天都要到海邊去清洗?!蔽衣?tīng)了,不由得呆住了,“什么,那串貝殼居然是媽給他的遺物。”我走開(kāi)了,再看著那串貝殼,心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼,跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼,開(kāi)心地笑了,我也從心底笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,正如文學(xué)家高爾基說(shuō):“人類最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)”。生活中唯有講誠(chéng)信,才會(huì)和諧美好,我永遠(yuǎn)記在心里了。
關(guān)于以誠(chéng)信小學(xué)生優(yōu)秀作文5
自古以來(lái),“誠(chéng)信”就成為中華民族的傳統(tǒng)美德和人與人之間交往的基本準(zhǔn)則。
你也許會(huì)問(wèn),誠(chéng)信到底是什么?她可以簡(jiǎn)單地理解為誠(chéng)實(shí)守信。每個(gè)人都應(yīng)該有誠(chéng)信。誠(chéng)信本來(lái)源于人類的商品交流?;叵胍幌?,我們每天去菜場(chǎng)買菜、去商場(chǎng)購(gòu)物等等,其實(shí)都是一種誠(chéng)信的表現(xiàn)。這些誠(chéng)信雖然不是書(shū)面的文字,但是這卻是人們?cè)诳陬^上的一種承諾。其實(shí)這才是最人性化的誠(chéng)信,因?yàn)樗艘活w顆坦誠(chéng)的心。古人就說(shuō)過(guò):“君子一諾值千金?!笨梢?jiàn),我們每天無(wú)論做什么事情都應(yīng)該把誠(chéng)信帶在身邊,把誠(chéng)信作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。
隨著人類社會(huì)的發(fā)展,“誠(chéng)信”也越來(lái)越發(fā)揮著不可估量的作用。
有這樣一個(gè)故事:一天晚上,一個(gè)軍官看見(jiàn)一個(gè)小孩子在路邊哭泣。軍官以為他迷路了,便想要幫助他??墒鞘虑椴](méi)有這么簡(jiǎn)單,原來(lái),小孩子在和伙伴們玩軍事游戲,他輪到站崗,到現(xiàn)在,大家都沒(méi)有來(lái)找他。而小孩子就一直站在那兒。
小孩子的行為感動(dòng)了這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老軍人。軍官讓小孩子回家,小孩子說(shuō):“沒(méi)有接到命令,不可以擅自離開(kāi)崗位!”軍官流露出慈愛(ài)而贊許的目光說(shuō):“我是一個(gè)真正的軍官,現(xiàn)在我命令你回家!”小孩子這才心安理得地回家去了。這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們,既然答應(yīng)了別人,就一定要認(rèn)認(rèn)真真地去完成。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,就失去了整個(gè)人生。即使你的學(xué)歷再高,技術(shù)再精湛,別人也不會(huì)再信任你,最終你將會(huì)變得一無(wú)所有。誠(chéng)信創(chuàng)造感動(dòng)!
誠(chéng)信是一杯酒,酸甜苦辣都需要你自己去釀造,每個(gè)人分到的果實(shí)是一樣多的,關(guān)鍵是你怎么去分配它。她可以是一杯香醇的佳釀,也可以是一杯封喉的鴆酒。但是,不管是什么味道都是我們自己最后品嘗。
將“誠(chéng)信之心”轉(zhuǎn)化為實(shí)際的語(yǔ)言和行動(dòng),我們會(huì)得到更多的誠(chéng)信,贏得更多的心。誠(chéng)信增加了安全感,減少了懷疑和壓抑,讓人與人之間多一份坦誠(chéng),多一份自由相處。誠(chéng)信使人們更愿意為他人奉獻(xiàn)。她是一種軟化劑,可以軟化人們心中的隔膜。講誠(chéng)信的人沒(méi)有敵人。
講誠(chéng)信應(yīng)從小做起,考試不作弊,平日不說(shuō)謊,也不要隨口答應(yīng)別人。言行一致是每個(gè)人都應(yīng)該做到的基本行為規(guī)范,誠(chéng)信搭起溝通的橋梁。
老農(nóng)說(shuō):“誠(chéng)信是保證收成的第一道關(guān),是豐碩的果實(shí)?!眻@丁說(shuō):“誠(chéng)信是推倒了墻變成了橋,是濃濃的師生情?!蔽艺f(shuō):“誠(chéng)信是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是飄揚(yáng)起自信的那燦爛一笑!”
誠(chéng)信是永不落伍的美德!
關(guān)于以誠(chéng)信小學(xué)生優(yōu)秀作文相關(guān)文章:
★ 以誠(chéng)信為題的小學(xué)獲獎(jiǎng)作文
★ 關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)生作文4篇
★ 關(guān)于以誠(chéng)信為話題的優(yōu)秀小學(xué)作文總結(jié)
★ 以誠(chéng)信為話題的小學(xué)作文4篇滿分范文(2)
★ 小學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的作文500字
★ 小學(xué)生有關(guān)誠(chéng)信的作文4篇
★ 關(guān)于誠(chéng)信的作文五年級(jí)優(yōu)秀范文