雨過天晴的寫景作文
雨停了，雨過天晴的世界很清新，湛藍(lán)色的天空經(jīng)受了洗禮更顯朝氣，心也突然放晴了!下面是關(guān)于雨過天晴的作文，歡迎大家閱讀!
雨過天晴的作文1
盛夏的午后，風(fēng)云突變，鉛色的陰云由西北方擠壓了過來(lái)，遠(yuǎn)處雷聲轟鳴，一會(huì)兒狂風(fēng)大作，大樹的枝條被吹得前搖后晃，忽然天空掠過一道閃電，大雨頓時(shí)瓢潑而下。
大約一刻鐘的功夫，雨過天晴，太陽(yáng)又鉆出云彩。
那雨后的天空蔚藍(lán)如洗，只有幾朵淡淡的白云浮在空中。這時(shí)，從西北天際間，出現(xiàn)一條七色的彩虹，與藍(lán)天、白云相映襯，令人心愉神爽。于是，我不禁想起了“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”的詩(shī)句。
再看遠(yuǎn)處的山巒，連綿起伏，真可謂“雨后復(fù)斜陽(yáng)，關(guān)山陣陣蒼”啊!
近處的院子里，水池已積滿了水，清澈見底。那郁郁蔥蔥的老槐，盤曲多姿，清翠欲滴，挺拔蒼勁。還有那滿壇的花草雨后顯得格外舒坦，水珠在片片小葉上滾來(lái)滾去，猶如水晶閃爍。我打開窗戶，一股股清新的空氣涌進(jìn)了房間，我貪婪地吸吮著，“好舒服啊!”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)，我的視線隨著院中的條條雨水移動(dòng)。水，流出遠(yuǎn)處，匯成小溪，流進(jìn)田里，浸透莊稼，仿佛一片豐收的景物立刻躍入眼簾，我的心底感到甜滋滋的。
此時(shí)，我出神地望著，遠(yuǎn)處的山，近處的池塘、槐樹、花草，所有這一切構(gòu)成了一幅雨過天晴的畫面，著實(shí)使人賞心悅目。
雨過天晴的作文2
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了。風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙住老人。動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩沒有說(shuō)一句話，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。
啊，對(duì)不起。伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí)，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來(lái)了。每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
雨過天晴的作文3
屋外下著淅瀝瀝的小雨，坐在窗前的敏兒的臉龐上和心里也在下著雨，卻是瓢潑大雨。下雨時(shí)光線很暗，敏兒的神情就像天空中那一層層、黑壓壓的烏云一樣，壓抑著她。這到底是怎么了?原來(lái)，今天高考成績(jī)公布了，敏兒只得了200多分。“這怎么可能呢?!”認(rèn)識(shí)她的每個(gè)人都發(fā)出這樣的驚嘆，也包括她自己。在學(xué)校一向大小考試都穩(wěn)拿第一、第二的她，卻高考失敗了;在學(xué)校是學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)支部書記的她，風(fēng)火一度，而現(xiàn)在卻被冷眼和嘲笑包圍著。敏兒受不了這樣的沉痛打擊，覺得對(duì)不起曾以她為驕傲的老師和家長(zhǎng)。
敏兒在這之前也以自己為自豪、驕傲，可今天卻開始恨自己了。她不敢走出家門：怕同學(xué)及其家長(zhǎng)不懷好意地安慰;她不敢走出小小房間的門：她怕看見父母臉上的愁云。細(xì)心的她想到以后該怎么辦時(shí)，媽媽端來(lái)一杯水輕手輕腳地進(jìn)來(lái)了。媽媽撫摸著敏兒的頭發(fā)，眼晴是紅地，手是顫抖的，但還是開了口：“好敏兒，媽，不怪你，考不上就考不上吧。下周跟你爸回老家干活吧!”
敏兒滿臉驚訝，遲疑了片刻，突然“撲騰”一聲跪下了，扯著媽媽的褲腳，喊道：“媽，求求你了，讓我再讀一年吧!如果下次還考不上，我二話不說(shuō)，就回去，行不?”媽媽說(shuō)：“那學(xué)費(fèi)怎么辦，咱家可沒錢了!”“我這個(gè)暑假出去打工湊學(xué)費(fèi)，行不?”媽媽只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
暑假很快就過去了，敏兒伴著嘲笑和譏諷坐在這個(gè)新教室里。
雨過天晴的作文4
教室里，同學(xué)們正在專心聽課，忽然一聲悶響……
打雷了，外面下起了磅礴大雨。閃電，悶雷，激得同學(xué)們更顯精神。但，一轉(zhuǎn)頭，看向窗外，沉沉的云朵籠罩了整片大地，猶如那沉沉的課業(yè)帶給我的壓力，刻在我的心上，心中更顯陰霾……“又下雨了!”同桌輕嘆一聲。抱怨聲此起彼伏，連老師也上不了課了。
“同學(xué)們，畢業(yè)班了，學(xué)業(yè)為重，不要再因?yàn)橥馕镉绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)，要一門心思撲在學(xué)習(xí)上，熬熬對(duì)你們有好處……”
呼!聽完了老師一節(jié)課的感慨教育，突然有種想哭的沖動(dòng)。是啊!這年頭，誰(shuí)不想努力，力爭(zhēng)上游?？赡魏卫咸於家c我們作對(duì)，現(xiàn)在誰(shuí)不是到了一觸即發(fā)的邊緣，這場(chǎng)雨恰好然我們找到釋放怒氣的藉口，唉!可這又怪得了誰(shuí)啊!
閑來(lái)無(wú)事，翻開作文書，一段話映入我的眼簾：雨釋放的是天的壓抑，只有釋放了天的壓抑才能擁有一個(gè)開闊的明天。盡管人生有許多的不如意，只要找到好的釋放口，任何不稱心的事都會(huì)煙消云散。心的天空不應(yīng)有陰霾，落花意，流水情，終歸被掃盡。不要讓不如意影響自己，就像雨過天晴一般，咬咬牙，挺過每一道難關(guān)，就過去了。辛苦不是一輩子的。
或許這真的是對(duì)的吧!也許我們都在埋怨，但努力之后，我們也會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，這就是付出一份努力，便會(huì)收獲果實(shí)吧!
雨停了，湛藍(lán)色的天空經(jīng)受了洗禮更顯朝氣。心突然放晴了呢!或許我想要的并不是真正的獲得什么，我最想要的應(yīng)該是努力吧!畢竟那樣就不會(huì)有遺憾，心也更快樂吧。
青春就是這樣的!我要的不是死氣沉沉的心，我要的是一個(gè)朝氣蓬勃的心。這顆心能帶領(lǐng)我走出陰暗，帶我走向明天。這顆心是充實(shí)的，它帶領(lǐng)我拼搏，不帶給我滯留;帶給我喜悅，不帶給我遺憾?，F(xiàn)在的我深知，付出努力，結(jié)果再不如意，也不會(huì)遺憾。但我始終堅(jiān)信，有今天的努力，必定有明天的成功!
雨過天晴，讓心飛翔!
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