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關(guān)于冬季雪景的作文

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  雪花,它給大地蓋上棉被,給樹(shù)木穿上厚厚的白棉襖,把村莊都摟進(jìn)了懷抱,冬季的雪景,是那樣的美。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的關(guān)于冬季雪景的作文,希望對(duì)你有幫助。

  關(guān)于冬季雪景的作文篇1

  沒(méi)有風(fēng),只有雪花靜靜地飄落。我一個(gè)人站在雪地里,欣賞著這美麗的雪景。

  雪是純潔的。當(dāng)大地落滿雪花,我們看到的是一片冰清玉潔,世間的污垢,一切臟物,我們都看不見(jiàn)了。地面上的坑穴洼洞,冰面上的枯枝斷梗,全都罩在天公拋下的這件大氅之下。雪用它那無(wú)暇的身軀,遮掩一切的污穢,給人們留下了一片潔白。雪是純潔的。

  雪是無(wú)私的。它知道自己落下來(lái)的命運(yùn),但它落下來(lái)了。為萬(wàn)物蕭瑟的冬增添了一份生機(jī),為孩子們帶來(lái)更大的快樂(lè),為澆灌越冬的麥苗,凍死害蟲(chóng),不惜把自己的身軀化作一汪清水,它勇敢地落下來(lái)了。雪是無(wú)私的。

  雪還是謙虛的。雨來(lái)時(shí),它要帶著雪聲,帶著閃電,劈劈啪啪敲打著屋檐,敲打著門(mén)窗,敲打著萬(wàn)物。而雪來(lái)時(shí),無(wú)聲無(wú)息,靜悄悄地輕撫萬(wàn)物。雨和雪雖是同胞,但它們性格迥然不同。雨大吵大鬧,雪無(wú)聲無(wú)息。雪是謙虛的,一片片小雪花慢悠悠地飄下來(lái),好像是遠(yuǎn)方送來(lái)的請(qǐng)?zhí)?。漸漸,雪花的膽子大了,它們肩并肩,手拉手,像趕集似的蜂擁而來(lái)。大雪似鵝毛,似羽絨,似扯亂的棉絮飄飛的花瓣,跟你鬧著,玩著,遮你的眼,與你捉迷藏。雪是一個(gè)可愛(ài)的,潔白的天使,它擁有謙遜的美德。

  其實(shí),歸根到底,大自然不但偉大,而且公平。你想想,寒冬百花凋零,冷凌花――雪花卻開(kāi)了。它點(diǎn)綴了生活,為人們?cè)鎏砬槿?雪花陪伴人們,冒著冬晨嚴(yán)寒,趕去上早班,上早學(xué),這種美色,美的享受,更多分給了辛勤勞作的人們,那些不出門(mén),在屋里“享受”的人,即使身居北國(guó),也難有機(jī)會(huì)目睹如此壯麗的雪景。南國(guó)四季如春,鮮花不斷,北國(guó)人沒(méi)有這個(gè)眼福,但依然過(guò)得很滿意。因?yàn)榇笞匀话衙利惖难┗ㄋ偷蕉斓谋眹?guó)來(lái)了,雪給北國(guó)的冬天增添了幾分秀色。

  雪是人類(lèi)的朋友,它是疵瑕,卻不妨礙它為人類(lèi)所做的更輝煌的貢獻(xiàn)!這才是美,美就是瑕與疵的和諧,正和反的統(tǒng)一!

  關(guān)于冬季雪景的作文篇2

  這場(chǎng)雪是我見(jiàn)過(guò)的第一場(chǎng)雪,真好玩。

  呼嘯了一夜的風(fēng)雪,終于停了。

  早晨,我剛步入校園,就被眼前的美景吸引住了。校園里的梧桐樹(shù)搖身一變,成了一位位藝術(shù)家,那雪掛在樹(shù)枝上,有的像珊瑚,有的像玉帶,有的像銀條兒。一陣風(fēng)吹來(lái),玉屑似的雪末兒“蔌蔌”往下落,像芭蕾演員在空中跳起了快樂(lè)的舞蹈。那一棵棵蒼松翠柏身著銀裝,在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向路人道以新春的祝福。

  我和小伙伴飛快地跑到教室,放下書(shū)包,直沖操場(chǎng)。操場(chǎng)上也披了一層雪白的毛毯,原本綠油油的草地變成白茫茫的一片。

  我和小伙伴玩起了打雪戰(zhàn)。我迅速地做了一個(gè)雪球,扔向她。她也不甘落后,做了一個(gè)雪球,還大喊著:“老師來(lái)了”。我聽(tīng)了,便轉(zhuǎn)過(guò)頭,她趁機(jī)將雪球丟向我,還大笑:“你上當(dāng)啦”。

  后來(lái),我們又堆起了雪人。我們從四面八方收集了雪,好不容易做了雪人的頭和身子,哪知道在我們又一次去找雪時(shí),那雪人不見(jiàn)了,我們不氣餒,繼續(xù)捏雪人。過(guò)了沒(méi)多久,一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了。

  關(guān)于冬季雪景的作文篇3

  我沖出家門(mén),展開(kāi)雙臂,在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái)。啊!下雪了!那一片片雪落在手心,如柳絮,似梨花,漫天飛舞,飄飄灑灑。我閉上眼,使勁吸吮著雪的香甜,沉浸在白色的世界中,仿佛雪可以洗去我的雜念,讓我聆聽(tīng)心靈花開(kāi)的聲音。

  是天上的哪個(gè)仙女,打翻了王母娘娘的雪籃子,讓雪下得如此酣暢淋漓,仿佛可以讓我回憶美好的曾經(jīng):媽媽給我戴上親手織的手套,拍拍書(shū)包示意我去上學(xué)吧,然后看著我雪中的小腳印久久不肯離去,那腳印似乎是人間最偉大的藝術(shù)品,給媽媽帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè);爸爸帶著我在雪地中用掃把和鐵鍬為人們開(kāi)辟小路,面對(duì)人們的贊揚(yáng)和感謝,我倆對(duì)視一笑,大聲地說(shuō):“不客氣!”小小的心因得到了肯定而十分滿足。往事如電影般在眼前放過(guò),我又一次笑了。

  樹(shù)上,房頂上,山上都是白茫茫的一片,仿佛穿上了嶄新的棉衣,似乎還說(shuō)著:“我長(zhǎng)大啦!”我多想也對(duì)我的老師說(shuō)一句:“我長(zhǎng)大啦!”我清楚地記得老師因?yàn)榘淹馓捉o我擋雪而發(fā)燒。我會(huì)照顧自己了,但是什么時(shí)候我才能照顧您呢?

  我跑向了田野里,一望無(wú)際的白色里,有我的歡樂(lè)。我坐在爺爺?shù)膽牙?,?tīng)爺爺講她自己的故事,無(wú)意間嘲笑爺爺?shù)念^上、胡子上都是雪,像圣誕老公公一樣,爺爺小聲說(shuō):“不是雪,是爺爺老了。”我喜歡圣誕老公公,更喜歡爺爺,希望可以永遠(yuǎn)和爺爺在一起。我想說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)出口。

  雪下得更大了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),地上的積雪有10厘米厚了,我想起了我的朋友,騎自行車(chē)送我回家,只因?yàn)榕挛宜さ?,那?chē)轍印見(jiàn)證了我們永恒而純潔的友誼。

  雪還在下,我看到了梅花在悄悄綻放,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,我嘗到了回憶的美好,我感到了心靈的寧?kù)o,觸摸到了溫暖,體會(huì)到了冬雪中暖暖的愛(ài)。

  雪是愛(ài)的象征,冬(懂)雪就是懂愛(ài),在這個(gè)溫暖的冬日,你懂愛(ài)了嗎?

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