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小學(xué)四年級(jí)描寫的景物作文

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小學(xué)四年級(jí)描寫的景物作文

  寫景記敘文是以描寫自然景物為主的記敘文,是小學(xué)生經(jīng)常練習(xí)并要求掌握其方法的重要作文類型之一。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文,希望對(duì)你有幫助。

  小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文篇1

  美麗的身影就像一片彩霞,時(shí)而紅、時(shí)而黃,待到夜幕降臨消失不見,仍舊儲(chǔ)存在人們的心底----

  “等閑時(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。走進(jìn)春天,走進(jìn)美麗。走進(jìn)清源山,我走進(jìn)了春天的清源山,一覽日落的美麗!

  上午的陽(yáng)光映照在蔥綠的樹枝上映照在燦爛鮮艷的花兒上,給它們涂上了一層耀眼金光,栩栩生輝。我站在金色的臺(tái)階上,一睹清源山的風(fēng)景----垂柳披著碧綠的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)兒掠過(guò)柳枝,仿佛在為它梳理著長(zhǎng)發(fā),讓那如煙如霧的長(zhǎng)發(fā)頓時(shí)閃爍發(fā)亮,花兒張開著笑臉和小草呼應(yīng)舞動(dòng)著,歡歌笑語(yǔ)!又與楊樹熱情地向我們打招呼,和彩霞一起展現(xiàn)婀娜多姿的身姿-----彩霞!這時(shí),我迅速地放下眼前的美景,我欣喜若狂地遙望您。

  依依不舍地向山頂飛奔而去,“呼呼——呼呼——”我上氣不接下氣地呼吸著新鮮的空氣,氣喘吁吁地踏著吃力的步伐,終于到達(dá)了山頂,啊!只見太陽(yáng)就像一位羞澀的姑娘,把“小腳丫“藏在了一片云朵中全身散發(fā)著淡淡的金光,彩霞由淺到深,由金到紅,由紅到淡紫,太陽(yáng)好似一個(gè)小畫家,轉(zhuǎn)眼間就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷縮了起來(lái),顏色也變紅了身上的光澤逐漸的淡去,好像是一盤紅彤彤的紅鴨蛋,令人“口水飛流直下三千尺“,又好像一顆裝飾在空中的火球,緩緩地下沉,又仿佛身上壓著一種無(wú)形的、眼看不見的東西,似千斤重迫使太陽(yáng)像老人一樣緩慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一覺等待這新的一天的到來(lái),等待著新的一天把自己的金光像水一樣潑灑在春風(fēng)中、世界上,讓人感到這兒真美!

  這兒鳥語(yǔ)花香、綠草如茵,更日落充裕每一天,這兒是清源山這兒真美!

  小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文篇2

  濕地公園位于西昌,圍繞著邛海,柳蔭深深,鮮花盛開,美麗極了!

  濕地公園里景點(diǎn)最多,比如:觀鳥島、夢(mèng)里水鄉(xiāng)、小漁村、西波鶴影、自行車綠島……濕地公園四季如春,每個(gè)季節(jié)都能看見綠樹成陰,空氣清新,無(wú)愧于“地球之肺”的美譽(yù)。

  其中,我最喜歡“坐石觀海”。每次來(lái)到“坐石觀海”,我都會(huì)去“梅花樁”練練膽量。梅花樁一根一根地屹立在水中,像邛海里威武的軍人,守護(hù)著自己的家園。梅花樁高約2米,相互之間間隔很寬,走在上面讓人覺得心情緊張,非常害怕。我第一次走梅花樁時(shí),剛走了幾步,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面輕輕地泛起波浪,水草也跟著擺動(dòng)起來(lái)。剎那間,我覺得自己頭昏目眩,情不自禁地兩腿顫抖起來(lái)。第二次過(guò)梅花樁時(shí),爸爸告訴我,雙眼要平時(shí)前房,放松心情,在梅花樁上不能過(guò)多停頓。聽了爸爸的話,我三蹦五跳地通過(guò)了梅花樁。梅花樁真是一個(gè)“練膽”的好地方。

  “坐石觀海”的觀鳥島,是用一塊一塊巨大的石頭“堆”成的。到了中午,不管男女老少,都會(huì)不約而同地來(lái)到這里。年青人在邛海里自由地游來(lái)游去;小朋友在水邊歡快地摸魚捉蝦;老人們?cè)诰G島悠閑地散步,盡情地呼吸新鮮空氣;還有的人在綠油油的草地上輕松地享受“陽(yáng)光浴”……到了中秋節(jié)的晚上,大家紛紛來(lái)到這里賞月。太陽(yáng)依依不舍地離開了人們的視野,溫柔的月亮姐姐在人們的盼望下,緩緩地升上了夜空。皎潔的月光潑灑在水面,頓時(shí),水面金光閃閃;潑灑在樹梢,每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳里;月光透過(guò)斑駁的樹隙,絲絲縷縷地灑下來(lái),在地面鋪了一層碎銀;潑灑在房頂、草地上,細(xì)細(xì)地編織出了一個(gè)迷離的夢(mèng)境。夜?jié)u漸地暗了,濕地公園也安靜下來(lái),進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  濕地公園里迷人的景色數(shù)不勝數(shù)。我愛美麗如畫的濕地公園,更愛我的家鄉(xiāng)!

  小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文篇3

  暑假里,爸爸帶我們?nèi)胰チ他惤?,讓我是感興趣的就是麗江的古城,那是個(gè)美麗的地方。

  最引人注目的就是麗江的橋,橋面非常的寬,中間可以走馬車,兩邊還可以同時(shí)走人。湖水清澈見底,綠油油的苔蘚毛茸茸,好像春天嫩綠的小草,湖底還有無(wú)數(shù)的花石子,從河面上看就像一顆顆明亮的珍珠。湖的旁邊有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,它為我們帶來(lái)濃密的樹蔭,讓我們乘涼。樹上有許多可愛的小鳥,樹枝就是它們的演奏臺(tái),它們站在演奏臺(tái)上用動(dòng)聽的聲音為我們唱歌。站在橋上,眺望遠(yuǎn)處,便看到錯(cuò)落有致的房屋,白墻黑瓦排成一排排的,高翹的屋檐仿佛告訴我們這就是古城的房子。

  看完了宏偉的大橋,緊接著后面就有一個(gè)熱熱鬧鬧的大街。因?yàn)樗欠降?,所以叫它四方街。四方街人依山傍水,臨街的店鋪鱗次櫛比,有賣當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的服裝有,有賣各種樂器的,有賣當(dāng)?shù)氐奶厣称返?hellip;…因?yàn)檫@里的物產(chǎn)豐富,所以大街上熙熙攘攘人來(lái)人往,酒吧里燈紅酒綠。

  看遍了各種當(dāng)?shù)氐奶厣?,我們便?lái)到一個(gè)有小橋流水的地方,旁過(guò)就有一個(gè)高大、壯觀的水車,它高高的聳立在水中央,是圓形的,四周每隔一段就一像水桶的裝置,能把水從低處帶到高處。在大水車的旁邊有許多粗壯的蘆葦,像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。

  麗江的古城真是個(gè)美麗的地方啊!

  
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