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關(guān)于拔河場景作文

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關(guān)于拔河場景作文

  通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于拔河場景作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  關(guān)于拔河場景作文篇1

  雨后天空上的彩虹有著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)紫七種顏色,個別的含有灰晴的味道,但只要這些顏色組合在一起,就能夠成一道絢麗的彩虹,一如我們成長的往事。

  在我的小學(xué)生活中有苦,又笑,有淚水,但令我最難忘的是那場激烈的拔河比賽。

  那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠(yuǎn)忘不了。

  那天,舉行了一場拔河比賽。郭瑞宇和其它兩個隊長劃拳。結(jié)果我們班和五年四班比賽。

  盼星星,盼月亮,終于該我們比賽了。五一班對五四班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了,心“撲通通”地跳,旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思,就對我說:“沒事,別緊張,放松點(diǎn)。”

  “嘟——”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退??烧l知五四班同學(xué)的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見喬心妍把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了我的手里,我把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時,只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油,加油!”,繩子上好像有我放手的位置了,我將手放上去,使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場比賽??纯从浄职?:0,“我們輸了。”在歡呼中,我不覺得手疼了……

  “第二場比賽開始了,快準(zhǔn)備。”老師喊道。“嘟-”哨子響了,我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊:“加—油,加油。”此起彼伏,震耳欲聾。我們拔河的同學(xué)更加用力了……漸漸地紅布條兒離我們越來越近了我們又輸了。

  通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因為—團(tuán)結(jié)力量大。

  關(guān)于拔河場景作文篇2

  那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠(yuǎn)忘不了。

  那天,舉行了一場精彩的拔河比賽。

  盼星星,盼月亮,終于比賽了。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對他說:“沒事,別緊張,放松點(diǎn)……”

  “嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退??烧l知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手,我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場比賽。1:0,“哈,我們贏了。”

  “第二場比賽開始了,快準(zhǔn)備。”老師喊道。“嘟”哨子響了,他們便一齊向后拉。我和一旁的啦啦隊大聲的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聾。拔河的同學(xué)更加用力了,但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠(yuǎn)了……

  通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因為—團(tuán)結(jié)力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。

  關(guān)于拔河場景作文篇3

  一天,學(xué)校舉行了拔河比賽,因為我比較胖,所以理所當(dāng)然地成為了選手。第一場比賽是四(4)對抗四(5)班,也就是我們班對抗四(5)班。“嗚——”隨著裁判的一聲哨響,隊員們把早已憋足了的勁使了出來,“加油、加油、加油……”不參加拔河比賽的同學(xué)正大聲地為我們加油呢,頓時操場上熱鬧非凡。“耶——”這是什么聲音?原來我們贏了!

  我們和四(5)班的第二場比賽開始了,我加大了勁,不一會兒,我們又勝了一場比賽。

  和二班的比賽結(jié)束了,我們贏了!我們班的同學(xué)個個欣喜若狂。接下來是我們和四(3)班的比賽,沒想到第一場輸了,我們班的隊員們有點(diǎn)沮喪,但是還是懷抱著勝利的信念。終于,第二場比賽我們贏了,我們的臉上又出現(xiàn)了笑容。第三場比賽開始了,這是決勝局,“絕對不能輸!”我們每個人的心里都有這樣的信念??墒牵覀冚斄?,我們班的隊員個個垂頭喪氣地下了場,看來冠軍是拿不到了。

  接下來是四(1)班“對戰(zhàn)”四(3)班,結(jié)果可想而知,四(1)班輸了,但是,我們班的同學(xué)看清楚了四(5)班的比賽方案:四(3)班有一個胖子坐在地上他看起來就很重別人都拉不動他,四(5)班勝利的原因就是因為他,但是他這種行為犯規(guī)了,裁判沒發(fā)覺。我很想告他,但還是不敢。

  最終,我們班以亞軍告終,下一屆拔河比賽我們一定會贏的!

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