比賽的場景初中作文
比賽的場景初中作文
通過這次比賽,我悟出一個道理:要想在集體活動中戰(zhàn)勝對手,大家必須團結一心,充滿自信,為一個共同目標而不斷努力,這樣才能取得勝利。以下是學習啦小編為大家整理的比賽的場景初中作文,歡迎大家參考閱讀。
比賽的場景初中作文篇1
我們?yōu)榱擞芋w操比賽,已經(jīng)訓練許多天了。同學們都盼望著比賽這一天的到來。
終于到了這一天,在操場上,我們按指定的位置坐下來。體操比賽開始了,首先是一年級和二年級比,這些小弟弟、小妹妹,別看他們年齡小,可是他們做起操來可認真了!接下來輪到我們?nèi)昙壉荣惲?,我們做好了充分的準備,我們排好整齊的隊伍來到比賽場上。第一輪是我們?nèi)?1)班和三(3)班比賽。我們的口號是:“發(fā)展體育,增強體質。為校爭榮,為班爭光!”我們做完體操的時候,我發(fā)現(xiàn)同學們的失誤也不少,高鳳璐沒到指定的地點就不走了,陳義宣穿的是不合要求的白網(wǎng)鞋。所以,盡管大家非常努力,也才得了三等獎。緊張的比賽繼續(xù)進行著……
這次比賽,我們雖然輸了,但是我們還是很開心。因為我們都盡了全力。正像我們周老師講的那樣,“重在參與。”
比賽的場景初中作文篇2
我校決定星期三上午在學校操場舉行“雛鷹起飛”體操比賽,參賽的年級是二年級至六年級。
為了在比賽中取得優(yōu)異成績,班主任廖老師把我們集合起來,分成八個小組,每個小組七人,認真進行訓練。比賽前一天,廖老師對我們說:“明天就要比賽了,要想獲優(yōu)勝,必須做到以下幾點:1、精神飽滿;2、動作到位;3、服裝整潔。明天比賽獲優(yōu)勝,大家有沒有信心?”“有!”同學們齊聲回答。
星期三那天,我們穿上校服,戴好紅領巾和白手套,高興地來到學校。經(jīng)過前一段時間的刻苦訓練,我們已經(jīng)胸有成竹了。操場四周坐滿了學生,比賽開始了,二一班的小朋友首先上場,因為他們年齡小,動作做得不夠標準……很快,二年級比賽完了。三一班出場了,看得出來,他們充滿了信心,動作做得十分帶勁,四周的同學津津有味地“品嘗”著體操比賽。三年級比賽完后,四一班入場了,我們四二班趕緊到后臺作準備。四一班退場后,隨著指揮員張然同學的一生口令,我們精神抖擻地齊步走到賽場中央,然后呈體操隊形散開,廣播體操的音樂聲回響在操場上空。我們緊跟節(jié)奏,一絲不茍,把每一個動作都做得十分到位。八節(jié)體操動作做完后,我們回到自己的座位,余下的班級依次上場比賽,直到結束。
公布比賽結果是最扣人心弦的時刻,我和全班同學的心都在怦怦直跳。最后獲得優(yōu)勝的班級有:二二班、二四班、三一班、三二班、四二班、四三班……這次體操比賽我們?nèi)缭傅厝〉昧藘?yōu)勝,大家高興得都跳了起來。回到教室后,廖老師再次對我們進行了表揚和鼓勵,她說:“這次的優(yōu)勝是大家團結一心,堅持訓練得來的,我們要永遠記住這難忘的時光。”
這次體操比賽我們雖然取得了優(yōu)異成績,但不能驕傲自滿。通過這次比賽,我悟出一個道理:要想在集體活動中戰(zhàn)勝對手,大家必須團結一心,充滿自信,為一個共同目標而不斷努力,這樣才能取得勝利。
比賽的場景初中作文篇3
今天是我們奎文藝術節(jié)的學校體操比賽,從上午第四節(jié)課老師就帶我們出去訓練,只見操場上人山人海,一支支長長的隊伍都在加緊備戰(zhàn),比賽場地更是“兵家必爭之地”,一個班只能練幾次,很快就會被別的班級給“趕”下來。真是臨陣磨槍,不快也亮啊!
下午的第二節(jié)課在眨眼之間溜走了,雖然初冬的天氣不是很冷,可全體同學站在操場上久了臉依然被凍得通紅,可是我們的心是熱的!我們的血是沸騰的!我們立志要拿冠軍!
該我們班上場了。同學們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號“激情 文雅 靈慧 健美,一!二!三!四!一二三四!”等到班長喊“立定!”時,我們已經(jīng)走到了主席臺前,準備接受審閱。我的眼睛不時地瞥一眼老爸,看到老爸正在對我笑呢!不能再看老爸了,我要靜下心來,認真比賽!開始做操了,同學們都認認真真的在做。不料,一直令我擔心的事情還是發(fā)生了--我在做第三小節(jié)第四拍的時候做反了!好在我能及時亡羊補牢,可心情還是好久不能平靜!
終于,六年級組的體操比賽結束了,我也可以回去歇著啦。下面是五--一年級組的啦,不過,沒什么好看的了??吹搅送瑢W們都拿著書在看,我也就憋不住了,編了個理由回去拿書看。
等一年級組比完了,評委們也打出來了六到三年級組比賽的結果。我們得到了96.1分,二班也是96.1分,三班是93.6分。我們班和二班并列第一,不過,日常大隊委檢查我們班95,他們都是90,我們還有一次是98呢!因而這次我們班略勝一籌。
比賽結束了,可比賽留給我的卻深深地印在腦海里--“臺上一分鐘,臺下十年功”。
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