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高一寫景作文700字

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高一寫景作文700字

  每逢節(jié)假日,不少家長會把孩子帶出去旅游觀光,藉此讓孩子認識自然、感受自然,旅游因此成了孩子們生活的一部分,而教會學生寫寫景作文就成了必需。以下是學習啦小編為大家整理的高一寫景作文700字,歡迎大家參考閱讀。

  高一寫景作文700字篇1

  畫宋代著名的哲學家、教育家朱熹曾經(jīng)長時間隱居于武夷山之五曲隱屏下,筑“武夷精舍”。武夷是自古以來有名的茶鄉(xiāng),朱熹喜歡飲茶也不足為奇。在居住期間,朱熹就寫下了《飲茶》這首詩,來表現(xiàn)朱熹對茶文化和飲茶的熱愛。

  茶,能使人清明,平靜。茶出塵,而酒入世,這一切,相應(yīng)地于開頭的“仙翁”照應(yīng)。“仙人留下了石灶,就在那湖水的中間。”此時,由于茶的清明,由于仙翁的靈氣,那湖水也似乎顯得更加清澈,而無波瀾,清清的,靜靜的,卻帶了幾分靈氣。“仙翁飲完了茶,便乘方舟離去,只有那繚繞的茶煙,還散發(fā)著細細的芳香。”雖是“飲罷方舟去”,但這方舟一“去”,卻絲毫沒有打破這湖水的寂靜,那湖水依然清清的,依然靜靜的。方舟也只是靜靜地離開。這更給這一片湖增添了一份神秘的色彩。茶煙繚繞,細細芬芳。這是我們最后所感覺到的。茶煙,細細的繚繞在湖面的上方,仿佛仙境一般,而且一個“香”字更將此仙境烘托到了極至,清清靜靜的,總給人一種身處仙境之感,正如一幅清淡的水墨畫。

  從這樣一首詩中,我們能夠看出,詩人是一位精通茶文化的人,深刻的感悟倒了茶給人們帶來的感受。

  仙翁、石灶、湖水、方舟、茶煙繚繞,這一點一滴,構(gòu)成了一幅水墨風景畫,雖然色彩不濃,但卻給人強烈的效果。從朦朦朧朧的云霧中感受到這份好似仙境的意境,并且感受到那些隱士隱居田園,退隱深山的樂趣。

  高一寫景作文700字篇2

  畫宋代著名的哲學家、教育家朱熹曾經(jīng)長時間隱居于武夷山之五曲隱屏下,筑“武夷精舍”。武夷是自古以來有名的茶鄉(xiāng),朱熹喜歡飲茶也不足為奇。在居住期間,朱熹就寫下了《飲茶》這首詩,來表現(xiàn)朱熹對茶文化和飲茶的熱愛。

  茶,能使人清明,平靜。茶出塵,而酒入世,這一切,相應(yīng)地于開頭的“仙翁”照應(yīng)。“仙人留下了石灶,就在那湖水的中間。”此時,由于茶的清明,由于仙翁的靈氣,那湖水也似乎顯得更加清澈,而無波瀾,清清的,靜靜的,卻帶了幾分靈氣。“仙翁飲完了茶,便乘方舟離去,只有那繚繞的茶煙,還散發(fā)著細細的芳香。”雖是“飲罷方舟去”,但這方舟一“去”,卻絲毫沒有打破這湖水的寂靜,那湖水依然清清的,依然靜靜的。方舟也只是靜靜地離開。這更給這一片湖增添了一份神秘的色彩。茶煙繚繞,細細芬芳。這是我們最后所感覺到的。茶煙,細細的繚繞在湖面的上方,仿佛仙境一般,而且一個“香”字更將此仙境烘托到了極至,清清靜靜的,總給人一種身處仙境之感,正如一幅清淡的水墨畫。

  從這樣一首詩中,我們能夠看出,詩人是一位精通茶文化的人,深刻的感悟倒了茶給人們帶來的感受。

  仙翁、石灶、湖水、方舟、茶煙繚繞,這一點一滴,構(gòu)成了一幅水墨風景畫,雖然色彩不濃,但卻給人強烈的效果。從朦朦朧朧的云霧中感受到這份好似仙境的意境,并且感受到那些隱士隱居田園,退隱深山的樂趣。

  高一寫景作文700字篇3

  轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,日月如梭,在母校已經(jīng)要滿六年了,看見學校的的一些事物,不禁回憶起學校的帶你點點滴滴,它就在我的腦海里浮現(xiàn)。

  春天,迎春花開了,淡黃色的花蕊嫩嫩的,惹得蜜蜂來采蜜。金黃的群來給嫩蕊穿衣,熱的蝴蝶來采粉。一些路住事兒滴滴答答的滾下來,就像小朋友,不是你推我就是我推你,在大地上滾來滾去,又惹得小伙伴們喜歡的都不敢觸摸。我呢,靜靜地等著迎春花帶來的春天。

  夏至,美人蕉也比春天的更加爛漫,就像美人的纖纖玉手修長的,紅潤的,深黃的花芯,點綴著嫣紅的花裙,令人陶醉,我靜靜的撫摸,生怕打擾到它的休息,孩子稀奇的看著這些令人奪目的,惹的人要去保護,我又看它對我夏天的沐浴。就這樣,我和它小心翼翼的度過了校園的夏。

  秋天,菊花才偷偷地蘇醒過來,放假看見的只是一片狼藉,樹葉到處飛落令它感到哀傷,這是環(huán)衛(wèi)阿姨掃走大地的垃圾,孩子們也開開心心地玩起來,令菊花更加茂盛,,許多花瓣包裹著自己柔弱的花芯,這樣的高貴,只能讓人欣賞,不敢觸摸。我也看,看他等冬天的憔悴。

  冬至,天地如此之冷,小伙伴們不敢出來玩耍,這時,臘梅才伸伸懶腰,它帶著涂了胭脂一樣的花瓣,粉紅的花芯,真是讓白雪皚皚的雪機增添幾分姿色,小伙伴看了,急忙出來打雪仗,真讓人觸目驚心,我不敢觸摸,它冰清玉潔讓人害怕它受傷,我又等待著四季輪回。

  四季的校園真是多姿多色,只能讓人懷念懷念再懷念,我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。

  愿我們尋找到好的未來!

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