場景作文教學(xué)以場景創(chuàng)設(shè)為手段，以情趣激發(fā)為核心，注重改善影響學(xué)生寫作能力的內(nèi)在因素和外部因素，把作文教學(xué)與智能訓(xùn)練、語言表達、性情陶冶、思想教育有機結(jié)合起來。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的場景作文500字左右，歡迎大家參考閱讀。

　　場景作文500字左右篇1

　　記得在四年級時，耿老師讓我們一起表演啞劇，雖然我現(xiàn)在上六年級了，但對那個場面還記憶猶新。

　　游戲開始了。老師在黑板上寫下“勿說話”三個大字，然后老師擺擺手，讓李婧雯和王子瑤來到教師前邊。耿老師又在黑板寫了“拔河比賽，李婧雯勝。”老師手一揮，王子瑤和李婧雯就“拔”了起來。你看，王子瑤緊皺眉頭，咬著嘴唇，手順著繩子往后滑，裝出一副不是對手的樣子。此時的李婧雯把牙咬得嘎嘣響，仿佛她把全身的勁兒都使了出來，突然王子瑤向前一滑，李婧雯用力向后猛的一拉，李婧雯勝了。真棒!她們演的真像!我嘖嘖稱贊。耿老師立刻鼓掌，同學(xué)們也報以熱烈的掌聲。

　　接著，耿老師又讓王之然上來，并且在黑板上寫下“踢毽子，等手。”起初，老師手揮一下，王之然就踢一下，后來，老師的手越揮越快，王之然就越踢越快，他們配合的很默契，我們覺得非常滑稽。

　　此時的教室沸騰了。“白妞”劉承林用文具盒使勁拍桌子，何振耀笑得直跺腳，高名陽則沖著王之然做鬼臉，還有盧寧，他太激動了，眼鏡都滑到了鼻子尖……

　　啞劇表演真好玩，這種場面真令我難忘!

　　場景作文500字左右篇2

　　去年國慶節(jié)，我們一家三口來到北京大伯家，期間，我們?nèi)チ祟U和園、天壇公園、北海公園、圓明園、中華民族園、清華大學(xué)校園……，還逛了天安門廣場。我第一次領(lǐng)略了北京的古老和美麗，但最令我難忘的還是國旗護衛(wèi)隊的解放軍叔叔升旗前集訓(xùn)的場面。

　　我們?nèi)ヌ彀查T廣場時正值國慶節(jié)前一天，廣場上人山人海，熱鬧非凡，但最引人注目的還是國旗班解放軍叔叔的升旗集訓(xùn)。訓(xùn)練場四周圍滿了人，十六位解放軍叔叔整齊地排成兩隊，手握刺刀筆直地站在那里，對面一位叔叔嘴里用力地喊著：“一、二”、“一、二”……，其余的叔叔隨著口令把懷里的刺刀舉起又放下，戴著雪白手套的雙手上下?lián)]動著，動作整齊有力。有的叔叔臉上流下了黃豆大的汗珠，可他們卻像沒察覺似的，面部表情嚴肅，雙目炯炯有神，注視著前方。

　　過了不久五位又高又瘦、身材標致的解放軍叔叔從右邊走來，后面的四位叔叔雙手緊握刺刀，步伐一致，看上去就像一條直線，最前面的叔叔手握國旗，兩只胳膊用力地向前伸著，雙手緊而有力。他們走過來又走過去，反復(fù)地訓(xùn)練著，周圍的人向他們投來尊敬的目光，不時傳來贊嘆聲。我也被眼前一系列標準的動作驚呆了，眼睛沒眨一下，心里想：人們在電視上只看到叔叔們那標準有力的動作，可有誰能想到動作的背后叔叔們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾兀裉炷軌蚩吹竭@個場面，真是太幸運了!長大了我也要當(dāng)一名國旗手。天慢慢上了黑影，可叔叔們還在一遍遍地重復(fù)著成套成套的動作，沒辦法，在爸爸一次次的催促下，我只好戀戀不舍地離開了廣場。

　　解放軍叔叔們這次集訓(xùn)的場面，我將銘記于心，永遠不會忘記。

　　場景作文500字左右篇3

　　時光如流水一去不復(fù)返，許多場面我都忘卻了，唯有這個場面還時常在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　幾個月前，由于解放路剛開始修理，所以路口的紅綠信號燈不亮了，給行人帶來了不便。

　　一天下午，媽媽帶我去治療眼睛。媽媽帶我小心地通過了解放路和雙元路的交叉路口。突然，耳邊傳來了“咔嚓”一聲響，我轉(zhuǎn)頭向后看了一下，原來是一位女士開的電瓶車撞到了一位男士開的電瓶車，并且把男士開的電瓶車的外殼撞壞了一處。那位女士看到這種情況，連忙向男士道歉。雖然男士的車子被撞壞了，但這位男士卻說：“沒關(guān)系，壞掉了一點也沒有什么大不了的作文，修一修就好了。”說完那位男士開著電瓶車就離開了。

　　那位男士寬容別人的胸懷，讓我一直銘記在心。

　　雖然，這個場面已經(jīng)過去很長時間了，但卻能讓我記憶猶新。

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