關(guān)于升旗時的場景作文600字
關(guān)于升旗時的場景作文600字
清晨,金色的陽光灑滿大地,校園里那一棵棵樹木也變得更加翠綠,同學們來到操場,站在各自的位置上,等待升旗。 今天學習啦小編為大家精心挑選了關(guān)于升旗時的場景作文600字的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
關(guān)于升旗時的場景作文600字篇1
每周星期一的早上,我們學校都要在操場上舉行升旗儀式。老師要求我們,每周星期一都要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾,才能夠來到學校。來到學校后,就整整齊齊的在操場上排好隊,不要在隊伍中講話,一定要保持安靜。
今天又是國慶長假后的第一個星期一,學校照例要舉行升旗儀式。早上,我穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾,來到學校,和同學們一起在操場上排好隊伍,靜靜的等待升旗儀式的開始。
就要開始舉行升旗儀式了,操場上鴉雀無聲,仿佛能夠聽到自己的心跳聲,老師和同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。升旗儀式開始了,國歌的音樂響起來了,伴隨著國歌聲的響起,旗手緩緩的升起了五星紅旗,我們敬著隊禮,唱著國歌,一直望著五星紅旗冉冉升上旗桿的頂端。望著鮮艷的五星紅旗在高高的藍天中迎風招展,我心中感到無比自豪。
升旗儀式后,學校領(lǐng)導又讓之前挑選出的同學到旗臺上,給全校同學講故事,讓我們通過故事明白一個道理。故事講完后,領(lǐng)導們還總結(jié)了上周的工作,布置本周的工作,還批評了上周表現(xiàn)差的班集體和同學,表揚了上周表現(xiàn)好的班集體和同學。我們班上周表現(xiàn)好,獲得了優(yōu)秀班級稱號,同時還獲得一面優(yōu)秀班級的錦旗。
我心里非常高興,因為我們班又獲得了一面光榮的錦旗。
關(guān)于升旗時的場景作文600字篇2
星期一早晨,同學們來到學校,站著整齊的隊伍去升國旗。
場地在操場上,在西樓前面有一根高高挺立的旗桿。
同學們在老師的帶領(lǐng)下,在操場上排列好隊伍。主持人張一帆用響亮的聲音宣布:“升旗儀式正式開始!”我們一個個昂首挺胸,像一個個整裝待發(fā)的士兵。
“第一項,出旗!”
隨著一聲莊嚴的宣告,中國國歌――《義勇軍進行曲》響起,護旗手敬著禮分別站在舉旗手兩側(cè),舉旗手雙手高舉國旗,與護旗手一起合著音樂節(jié)拍齊步行進。護旗手掛好國旗,迎風一甩,全場的空氣好像凝固了,全體同學一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的五星紅旗,升旗手此時此刻好像肩負重任,他們臉上充滿了自豪、莊嚴。
在五星紅旗到達頂端時,我們的心好像也跟隨著國旗飄揚在天空,我們不就像天空中搏風擊雨的雛鷹嗎?我們肩上背負著祖國的使命,否則,怎么對得起這布滿烈士鮮血的國旗呢?
“第二項,齊唱中華人民共和國國歌!”主持人又宣布,那莊嚴的音樂響起,我們用鏗鏘有力的語調(diào)唱起了國歌,歌聲回蕩在校園中,飛揚在學校外。
“第三項,由輔導員老師講話,大家歡迎!”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后,劉老師發(fā)表了她的演講:“同學們!早上好!今天,我演講的題目是《學會感恩》,感恩節(jié)是美國的但感恩卻是每一個人的。
‘滴水之恩,當涌泉相抱’,學會感恩,是每個人的任務……”老師講完后,我們又響起熱烈的掌聲。“第四項,宣誓!”我們舉起右拳,齊聲高呼:“團結(jié)奮進,和諧創(chuàng)新,全面發(fā)展,振興中華!”然后老師又把流動紅旗發(fā)給了表現(xiàn)突出的班級。“升旗儀式,到此結(jié)束!”我們分成兩隊,排著整齊的隊伍回到教室。
此時,紅旗飄揚在空中,我們又投入到了緊張的學習中。
關(guān)于升旗時的場景作文600字篇3
“起床了!起床了!都四點鐘了!”唉,才四點,媽媽就把我從周公那抓了回來,我揉了揉惺忪的眼睛,極其不滿地大喊:“啊呀!這么早就把我叫起來,干嘛呀?”媽媽的語氣平緩了些:“你忘了?今天早上要升旗儀式啊!”一聽這話,我一轱轆從床上爬起來,急忙穿好衣服,草草地洗了把臉,刷了牙,頭都沒梳,就匆匆和媽媽出發(fā),向天安門廣場奔去。
還沒到天安門廣場,遠遠望見黑壓壓的一大片,瞪大眼睛仔細一看,全都是人!我大叫:“媽媽!你看,全是人!快點兒呀!再慢就什么都看不見了!”媽媽聽見我的話,趕忙正了正眼鏡,一看,就連忙對我說:“嗯,我們是該加快速度了,快跑吧!”話音未落,我和媽媽便飛奔起來,邊“飛”,我邊嘟囔著:“這些人來得也太早了吧!就為看一場升旗儀式?”
不一會兒,我們便到了天安門廣場。喲,還有金發(fā)碧眼的外國人呢!還有抱著嬰孩來看升國旗的。仗著我小,拉著媽媽就鉆進了人群。
天還沒亮,風也很大,只見一根旗桿巍然屹立在廣場中央。大家都在靜靜地等待,偶爾傳來幾聲低語。“來了!來了!”不知是誰喊了一聲,霎時廣場一片肅靜。只見一列隊伍邁著整齊的步伐從城門里走出來,四名戰(zhàn)士扛著那面鮮艷的五星紅旗走在隊伍的最前面。。隨著一聲清脆的口令,四名戰(zhàn)士整齊的走上升旗臺,嫻熟地把紅旗掛到旗桿上。接下來,那四名戰(zhàn)士護衛(wèi)在旗桿的四周,立正站好。一名戴著勛章的戰(zhàn)士走了出來,站在了旗桿的電鈕旁邊。我緊緊地抓著自己的衣襟,心中象揣只小兔子,不停地跳,周圍的人們也盯著旗桿,一動不動。
啊!升起來了!伴隨著雄壯的國歌,紅旗冉冉升起,與風兒舞蹈。我的心中充滿了驕傲和自豪,周圍好多叔叔阿姨也和我一樣,情不自禁地隨著唱起了國歌,在襁褓中的小家伙也把手舉起來,左搖右擺的,好像在模仿紅旗的樣子……
當?shù)谝豢|陽光劃破北京的上空時,五星紅旗已在天空中迎風飄揚了。我揉了揉眼睛,看了看周圍的人,他們還在凝望著五星紅旗。一位阿姨的眼里似乎還噙著淚水。
此時此刻,我覺得祖國真的太偉大了,那些觀看升旗儀式的叔叔阿姨還有那個小家伙也應該和我的想法一樣吧!
關(guān)于升旗時的場景作文600字篇4
今天又是一個晴朗的星期一,按照慣例,學校要舉行升旗儀式。
清脆的鈴聲響起過后,只見同學們個個穿著整齊的校服,迎著朝霞,來到學校的操場上,迅速排成整齊的隊伍。這時,小主持人用響亮的聲音莊嚴地宣布:“昆明路小學升旗儀式現(xiàn)在開始。”同學們個個肅立站直。
接著,就是“出旗奏樂敬禮。”只見一名升旗手在前,兩名護旗手在后,排著整齊的隊列,隨著樂曲的節(jié)奏,邁著剛勁有力的步伐向前行走,顯得那么威武、雄壯,我的心里不住地贊嘆:真不愧是國旗的衛(wèi)士。想著,想著,《義勇軍進行曲》已在我耳邊響起,五星紅旗隨著雄壯的國歌樂曲聲冉冉升起。少先隊員向國旗行隊禮,其他師生行注目禮。
當國旗升起的時候,我心底默默地想:我身為一名少先隊員,是在國旗下長大的,是學校培養(yǎng)了我;是社會教育了我;是祖國哺育了我。所以我更要努力學習,以優(yōu)異的成績來迎接2008年的北京奧運會。這時,國旗已升到了旗桿頂端。
緊接著,我們?nèi)w師生一起唱國歌:“起來,不愿做奴隸的人們……”這發(fā)自人們心底的呼喊,響徹云霄,象征著我們民族之魂不可戰(zhàn)勝的力量。唱完國歌,是國旗下講話。我們從崔主任的講話中,知道了在革命征途中,多少革命先輩艱苦奮斗、流血、犧牲,獻出了自己寶貴的生命,才迎來了新中國的誕生。
我在心底暗暗的發(fā)誓:我們長大一定要報效祖國,要對得起為我們做出貢獻的人們。我們一定要讓五星紅旗永遠飄揚,高高飄揚。