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關(guān)于高中生景物描寫的作文800字

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  寫景就是學(xué)生用語言文字把聽到的、看到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動(dòng)的寫出來,以此來烘托環(huán)境氣氛。你想知道關(guān)于高中生景物描寫的作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于高中生景物描寫的作文,一起來看看吧!

  關(guān)于高中生景物描寫的作文:瑟瑟

  望著窗外面的空曠大地,稀疏的暖黃燈透出方格塊的窗戶,伴隨著寧靜無聲的夜,光芒通宵。

  沒了小時(shí)閃閃的螢火蟲光、沒了小時(shí)徹夜奏鳴的蟲兒和青蛙、沒了小時(shí)星空燦爛的璀璨。留下的,只是一個(gè)空殼的天空和那片土地。

  風(fēng)呼嘯著掠過寒瑟的天空下,悲涼空寂,淡淡卻又沉重。

  有許多時(shí)候,像這些近乎于悲劇的畫面呈現(xiàn)在眼簾的那一霎那,深深的感傷都會(huì)將思絮帶入悲傷。那傷痛逆襲的痛,像錐心的利箭深深扎入,再拔出來,是一種如蓮花般絢麗的血,但不是滾燙的,是冷的,寒瑟的冷凝在夜里,腐蝕曾經(jīng)。

  天暮像悲傷一樣,籠罩在這片離殤的大地上,黑的靜止。遮掩了所有的星星,只留下孤星寂寞閃爍。

  漸漸地,燈光少了,昵語也漸漸稀了,夜近深了。關(guān)掉可有可無的所剩光線,讓黑把自己包裹,然后寂寞地流淚,等待……淚也干了……

  緊縮在一旁靜靜發(fā)抖,開始有了一絲倦意,好想埋頭一睡,再也不用爬起來。

  一直等待,等待哪怕一顆流星劃過,然后可以許下愿望,即使知道,流星是不會(huì)聆聽自己的話的,但仍然等待著,想給天空一次機(jī)會(huì),更是給自己一個(gè)希冀理由。

  曾經(jīng)嘲笑過女孩向星星許愿的舉動(dòng),而今卻不斷重復(fù)著那,一遍又一遍。直到后來,月也隱了,星也稀了,風(fēng)瑟瑟埋葬了璀璨。

  不知從什么時(shí)候,愛上了摯筆,愛上了文字所給我?guī)淼哪且环N體質(zhì),一直覺得,用文字包裹感傷,用音樂沖淡悲傷。是多么適合自己。

  思念著過去,卻等待著未來。來不及與過去揮手,卻纏在過往的縛絲中,一點(diǎn)也不能掙扎。慢慢的,這樣也成了一種習(xí)慣,一種生活方式。

  遙望著遠(yuǎn)處最后一點(diǎn)暖黃燈光摧熄。一片徹骨的寒冷卷來孤獨(dú),忘記了開燈,忘記了擁衾,忘記了感覺……

  無奈的任黑暗吞噬,任寂寞靜止,忘記了獨(dú)坐的源由,忘記了遺忘落淚的勇氣,忘記了遺忘等候的悲傷,靜靜的,寒徹夜眠。

  天空靜靜的,偶現(xiàn)的淡藍(lán)劃過,寒瑟的風(fēng)靜止如水。像置身于景域中,天空依舊悲涼,像悲傷的音符,在心中編織著孤單背景。

  也許悲傷主題還會(huì)接下來,也許背景還是一幅寒瑟的天空靜景。

  關(guān)于高中生景物描寫的作文:若有眠,枕的是月

  冷山冷水。當(dāng)指間輕緬于勾勒,唇際舒緩于低訴,五十陷下空成忘川。而隨舉杯復(fù)徘徊的連綿影綽里可以尋到這樣的背影。

  一蓑一笠一竿冷。是獨(dú)釣寒江雪的漁父。江堤人煙渺少,千層浪擊疊起也弄不得他一身濕漉。眼芒深邃,嘴里默念著四六駢散。日復(fù)一昔的時(shí)光就這樣背去,換來他恬淡至極,像千里寥廓江天上俯瞰塵世的鷗鳥。

  他是千百年來文人遷客的縮影,先是在一片“西望長安不見家”生中悲痛哀婉。然后慢慢移情山水,留下諸如“蜀道難。難于上青天”的名句。再然后卻是越發(fā)恬淡,不能被摧眉折腰,更不能再伏于案牘。然后他們來到江邊,豎起自己韻轉(zhuǎn)三絕的竹竿,掛一絲線與一直鉤。像是張起一弦清調(diào),旁若無人地唱起自己生活中的不得志,然后靜默成天地的一隅。我在他們肩背上一拍,散出的是不屈銅銹。

  早時(shí)卻十分屏棄這種懦弱無能,認(rèn)為他們縱情山水只因是不能熟諳政事而選擇的逃離。所謂的李白杜甫歐陽修也不過是蕓蕓眾生中的幾處敗筆,不能懂得他們未能入仕治國的苦衷。后來閱歷增加,才了解到遷客騷人的無奈。他們胸懷天下之治,卻被阻隔在圣上蔽目無聽的窠臼里。滿腹經(jīng)綸無處施,只能去默念四六駢散。骨子里縱然會(huì)是堅(jiān)貞不屈,卻也撐不起整座天。然后他們成了文人,成了詩人,成了墨客。

  不能出仕大概是漁父們的缺憾,生活拿起它的刻刀巧妙地鐫刻了另一條路,與他們先前所想完全背道相馳,成了越拉越遠(yuǎn)你卻無從挽回的時(shí)間。漁父們終于無奈了,他們來到大江堤岸,豎起一支青竿。

  有這樣一句話描寫過這些不為出仕或不能出仕的文人:夜色中的一輪圓月與一片樹影,是無法企及的嫵媚。

  文人們都有自己的嫵媚,他們都或多或少地留下過自己的絕唱。在“青箬笠,綠蓑衣”中,也一定潛埋有無數(shù)李白。他們用生命慘痛的昭然若揭的代價(jià)來刻畫自己人生的圓滿。史學(xué)家們知識(shí)注意到了他們不能為仕的缺憾,卻又不曾賞悟到他們臨山臨水臨云臨風(fēng)時(shí)所發(fā)出的萬千感悟,不能領(lǐng)會(huì)到他們的智者一鳴,不能觀察到他們那被缺憾所掩蓋住的完美。

  漁父啊!你又何必為瑣碎的生命以及其中缺憾孤影無眠。當(dāng)一切沉積于地,一切煙消云散,一切日澄臺(tái)靈鏡般渺遠(yuǎn)平曠時(shí),你仍不愿脫去蓑衣。而此時(shí)你便知道——

  冷山冷水。若有眠,枕的是月。

  關(guān)于高中生景物描寫的作文:故鄉(xiāng)的云

  離開故鄉(xiāng)的日子,總想起故鄉(xiāng)的云。

  都說故鄉(xiāng)的美,是一道道數(shù)不完、看不盡的風(fēng)景,點(diǎn)綴在青山綠水間……

  都說故鄉(xiāng)的美,是一首首吟不斷、詠不歇的詩篇,蘊(yùn)藏在清風(fēng)明月里……

  歸來吧,歸來喲,費(fèi)翔深情的歌聲,唱出游子的心聲。是的,當(dāng)人們敞開情懷,放飛對(duì)故鄉(xiāng)的思念時(shí),最令自己神往的是那故鄉(xiāng)的云。故鄉(xiāng)的云,留在人們美好的回憶和美妙的聯(lián)想里,留在游子的床前,留在文人騷客的筆下,也留在情人的愛河間……

  我心依舊。戀云依舊。

  僑鄉(xiāng)的人們總愛在晴天仰臥草地上,凝視著天空的云。云一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一卷卷,一匹匹,如龍,如鳳,如虎,如花,形狀交錯(cuò),變化萬千。人們所欣賞的不只是云的舒展自如、變幻莫測,還有云的壯觀氣勢(shì)。人們就是這樣將故鄉(xiāng)的云,融入對(duì)故鄉(xiāng)的愛之中。

  冬去春來,四季交替。故鄉(xiāng)的彩云、白云、朝云、暮云……都展示著非凡的天工,把人領(lǐng)進(jìn)一幅幅美妙絕倫的立體圖畫中。春晨,山頂上空的一排排白云,被冉冉升起的朝陽鑲上了五彩繽紛的光邊,僑鄉(xiāng)籠罩在紅彤彤的霞光中,更顯錦繡華麗。夏午,云層如突兀的千山萬嶺,似呼嘯的千軍萬馬,金光耀眼的云,把僑鄉(xiāng)的大地和天宇焊在了一起。秋日,天高氣爽,萬里碧空忽然飄來的那絲云彩,像是仙女撣拂的一方香巾,將藍(lán)天輕拭得亮麗如洗,金燦燦的陽光擁抱著僑鄉(xiāng),僑鄉(xiāng)是那樣鐘靈毓秀。冬時(shí),披著溫暖陽光的云彩,捎來了大地又將逢春的消息……如此種種,讓人享受,引人向上,催人奮進(jìn),令人叫絕。

  當(dāng)人們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的云已不僅僅是一種溫情的回憶,而是一種蓬勃向上的生命力。見到天上的云,人們心里常把它看做是從故鄉(xiāng)飄來的那一朵,禁不住望了又望,去尋覓夢(mèng)的開始。人們又把流動(dòng)的云當(dāng)做是向故鄉(xiāng)飄去的信箋,目送它隨風(fēng)而去,帶去對(duì)故鄉(xiāng)無盡的眷念。

  故鄉(xiāng)的云啊,無論在何時(shí)何地想起你,總覺得你是一塊故鄉(xiāng)的胎記,風(fēng)吹不散,雨洗不掉,歲月也改變不了。

  故鄉(xiāng)的云,飄在人們思鄉(xiāng)的夢(mèng)中。


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