景物描寫的作文600字左右范文
作文是語文學習的一個重要組成部分。如何提高學生寫作水平,是一個很重要的問題。你想知道景物描寫的作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的景物描寫的作文，一起來看看吧!
景物描寫的作文篇1
我們的校園很美，你想不想隨我來了看一看我們的校園呢?
我們的校園有三棟橘黃色的大樓，在第二棟到第三棟之間有個小操場，它是黑白相間的，很像一盤圍棋鋪在地上。我們每天就在這做操，玩耍，做游戲。
小操場的東面生長著一排排生機勃勃的楓樹，遠遠看去它們像一個個身穿紅色衣服的少先隊員，仿佛在列隊迎接著每位小朋友們，它們的葉子很想小朋友的小手掌，春天的時候它是碧綠碧綠的，但是，到了秋天的時候，它就像魔術師一樣一夜之間搖身一變，變成了火紅火紅的了，一陣風吹過，火紅的小手好像在每個小朋友招手致意呢......
校園的南面有好幾棵無花果，雖說是無花，只是它的花開的非常的小而已，只有仔細觀察才能看到，到了秋天的時候，遠遠望去無花果就好像不開花只結果子一樣，所以人們叫它為無花果。聽大人說無花果還是一種草藥呢，人們把它曬干了可以泡茶喝，增強抵抗力，不容易感冒。
校園的西面有一排樹，它是石榴樹，春天，石榴樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。夏天，碧綠碧綠的樹葉中，開出了一朵朵火紅火紅的石榴花看上去的像一個個活潑的小喇叭，漸漸地成熟了，就像一個個調皮的小娃娃高興的笑了，有的笑的裂開了嘴，他們還急切地扒開黃色的葉子朝外張望，向人們報告著成熟的喜訊。
校園的北面是一圈桂花樹，它的花是淡黃色的，桂花是由很多小花簇擁在一起組成的，在老遠就能聞到它們的陣陣芳香，它的香味撲鼻，讓人聞了還想再聞。聽老師說這種話可以做出糕點和其它好吃的東西......
怎么樣我們的校園美麗吧!歡迎你們到我們學校參觀。
景物描寫的作文篇2
冬剛剛帶著雪娃娃匆匆離開，春便已經悄然而至，面對死氣沉沉的大地，春揮舞著手中的魔棒，開始施展名為生機的魔法。
瞧!一棵棵小草被春的魔法所喚醒，它們連在一起，似乎給大地編制了一身綢衣;桃花露出粉紅的臉蛋，柳樹擺動婀娜的身姿，惹來許多的鳥兒;花兒也綻放出美麗的花朵，空氣中彌漫著的花香，使蝴蝶蜜蜂陶醉其中;凍結的小溪，也挪動了輕盈的身姿，發(fā)出潺潺的流水聲;溫和的陽光照射著大地，使得冬眠的動物復蘇過來。
一時間，風吹草動聲，樹葉作響聲，花兒搖擺聲，鳥兒鳴叫聲，蜜蜂嗡嗡聲，蝴蝶默舞聲，流水潺潺聲，動物歡叫聲交匯成一曲美妙的交響樂。還有，青綠的草地，嬌嫩的花兒，粗壯的樹木，歡愉的鳥兒，勤勞的蜜蜂，飛舞的蝴蝶，清澈的溪水，活潑的動物，又織成一幅美麗的迎春圖。春風柔和的拂過大地，剛剛還荒涼的世界，一下子變得春意盎然。
寶石藍的天空中，忽然多了幾個污點。原來，烏云先生前來拜訪，他的孩子們早就聽說了春的美麗，想一睹它的芳容。得知它來到大地之后便急忙趕來了。小雨點們，一個個迫不及待地奔向大地。“春雨貴如油”，它們落到了田地里，干涸的生命得到了滋潤;它們落到了大路上，將大路沖洗的一塵不染;它們落在了小溪里，隨著溪水向遠方離去……
雨停了，太陽露出了臉來，農民伯伯開始播種，他們把希望的種子散了下去，笑呵呵的，似乎已經看到了秋收時的一番美景。
春來了，它把大地裝扮的五彩繽紛，望著眼前的一片美景，我不禁感慨道：“歡迎你，春!”
景物描寫的作文篇3
hi!大家好!我是春天的小雨點。漫長的冬天，我一直沒有機會出來玩，現在春天了，我千求萬求，求風伯伯和雨阿姨帶我出來玩玩。
我先來到小區(qū)里，聽到小朋友們玩耍、嬉戲的聲音，多么美妙啊!我看見小草哥哥挺直了身軀，小花姐姐穿上了美麗的禮服，老樹爺爺也發(fā)出了嫩芽，就連小魚兒也開始鼓掌，歡迎我的到來。
我聽太陽公公說最近沙漠里沙塵暴比較多，沙漠，沙漠是什么樣子呢?我好想看看。于是我藏在風阿姨的裙褶里飛到了沙漠上空，我睜眼一看，哦!這里為什么黃沙飛揚，原來這里太干旱了，得叫好多好多小伙伴們一起在沙漠上空舞蹈吧!于是我讓雷公公和伙伴們跳到了沙漠上空，哇!奇跡出現了!大沙漠里居然出現了一條河!我俏皮地對大家說：“以后常來沙漠玩兒哦!”大家都被逗樂了。
風伯伯對我說：“我們去云南吧!那里需要你!”我很奇怪：“風伯伯，云南現在應該水清草綠了吧?為什么需要我呢?”風伯伯只是微微一笑，我跟風伯伯上了“紫云凌風”，呼地一下，我們就來到云南。我滿懷希望地睜開了眼睛，可眼前的景象讓我目瞪口呆：河床干涸了，大地裂縫了，小草哥哥和小花姐姐也奄奄一息了，人們排著長隊在消防隊員那里領水，大地沒有了往年的郁郁蔥蔥，也沒有“春城”特有的美麗……我一下子內疚得抬不起頭來，原來我們光顧在別的地方貪玩了，“對不起啊，云南的大地媽媽!”，我立刻呼喚來所有的小伙伴們，一起爭先恐后的跳了下來，我們歡呼著，雀躍著，小草和小花也露出了久違的笑容，大地變綠了，人們開心地笑了。
本來，我還想去埃及金字塔目睹一下世界八大奇跡之首的風采;還想去悉尼歌劇院，去聽聽世界大師的演唱……
可是我已經融入了云南的大地，不能實現這些愿望了，但我依然很快樂，因為我用生命幫助了需要幫助的人。
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