關(guān)于寫景作文600初中優(yōu)秀范文
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寫景物作文的時候要抓住景物的特點。每一處景物都有自己的特點,也就是這處景物明顯突出的地方。下面是小編為大家整理的關(guān)于寫景作文，一起來看看吧!關(guān)于寫景作文：雪
雪，是潔白無瑕、純潔天真的象征;是大自然賜予人類的禮物;是孩子們的好朋友。雪給我們留下了一個難忘、歡樂的童年，使我們對童年充滿了向往。
昨天晚上放學后，我剛走出教室門口，臉上便感到?jīng)鲟侧驳模屑氁豢床胖朗孪卵┝?。在回家的路上，我看到鵝毛般的大雪飄飄落下，不一會兒，大地便披上了一層薄薄的素紗衣。還真一種“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的感覺啊!
今天，我爬出溫暖的被窩時，感到一陣微風吹來，不禁打了一個冷戰(zhàn)，這時我才想起昨晚下雪了。我來到窗前，向外一看，“哇!”我驚訝的叫了起來，一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被，白茫茫的一片。大叔和小樹苗都披上了銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!
我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍，他們?nèi)宄扇海喊┣?、堆雪人、打雪?hellip;…玩得不亦樂乎!看著這些，我想起了自己的童年：一下雪，我就會格外開心，和朋友們在一起歡呼雀躍，追逐嬉戲，那是父母總會顯得很焦急，大聲喊著:“小心點，別摔著……”可我們卻不理會他們，任然無所顧忌的玩耍著。有時，我們會摔到，但我們不會哭泣，只是站起來拍拍身上的雪，然后朝著媽媽，“呵呵”的笑幾聲，讓媽媽不要擔心，然后繼續(xù)加入朋友們的隊伍。那時我是多么開心啊!
看著這些孩子們，我笑了，我也很羨慕他們，因為他們無憂無慮、毫無煩惱。我相信他們會有一個美好的未來，會在期待與陽光中健康成長，他們是祖國的又一代，是祖國的花朵，是祖國的希望!
我愛雪，因為它給我們帶來了歡樂、帶來了希望!
關(guān)于寫景作文：感受自然
我是一個細膩的女孩，喜歡親近自然，擁抱自然。
冬天我漫步在皚皚白雪中，感受雪花輕拂親吻;春天我徜徉在曠課里，逗留在草長鶯飛，千樹瓊花、碧波漣漪、絲絳拂堤的春色里;夏天我漫步在夜晚，沐浴在如水的月光中，感受風的呼吸，聆聽青蛙蟬的低語。其實我最喜歡欣賞秋天飄飛的落葉。
颯颯秋風，我獨自彳行在層層堆疊鋪滿落葉的小路上，腳踩綿軟的落葉，落葉發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，好似大自然一首贊歌。
我抬頭環(huán)顧四周，碧空如洗的天空顯得格外高，往昔楊柳參差經(jīng)緯交錯搭建的林蔭不見了，樹上零星的掛著樹葉，風在林中徘徊，風搖樹，樹搖葉，搖搖欲墜的葉子與樹枝訴說愛的誓言，樹葉安慰著樹枝，“別牽掛我，我會記得咱兩朝夕相處的點點滴滴。”樹枝揮舞手臂輕輕嘆氣自語：“面對你的離開我心都碎了，我會想你的……。”
一陣風吹來，樹葉依依不舍悠悠飄落，有些落葉像孫悟空在空中翻著跟頭，落葉在落地的瞬間，又隨風而起，舞出婀娜的舞姿;有些落葉像畫著弧線的流星，重重摔地，我猜想它一定是以這樣方式發(fā)泄離散的失落;有些落葉像滑翔機，一邊打著旋下降，一邊追憶曾經(jīng)的輝煌和風光，因而更加投入的跳著，它想舞出最后的輝煌。其實我早就發(fā)現(xiàn)，厚重大地早就準備好了襁褓，等待落葉的光臨，落葉舞累了，帶著思念投入溫暖大地的懷抱。
我輕輕從地上拾起一片落葉，仔細打量，揣測這片落葉的內(nèi)心：你曾經(jīng)高居枝頭，招搖過市，默默吸入二氧化碳，釋放氧氣，也曾無怨無悔孕花育果，從翠綠變成枯黃，即使在生活的最后一刻，你也是輕盈的飄落，然后將自己的身體掩埋，最后變成養(yǎng)分輸給樹根，傳遞給下一代的綠葉，讓生命得此延續(xù)，落葉呀!我要贊美你，你遵循自然界的生存法則，做著無悔愛的奉獻，你讓我明白，做人也是同樣的道理，存在就要無時無刻學會奉獻。
感謝自然界給我?guī)硪环N愜意感受，我在飄飛的落葉中間旋轉(zhuǎn)，想把每一片落葉擁抱，我興奮高呼“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
關(guān)于寫景作文：美麗的校園
我們的校園處處充滿生機，美麗的景色數(shù)不勝數(shù)。
要說校園的哪里最可愛?當然是在校園東南角的小竹林。從上空看，小竹林像一個綠色的半圓的月亮，中間的羊腸小道像一根細細短短的線。踏著鋪滿鵝卵石的小道，走進郁郁蔥蔥的竹林，人影漸漸和這一片綠色融在了一起。左邊的翠竹彎著腰，仿佛在向我們鞠躬，歡迎我們的到來。右邊是茶樹，那密密麻麻、或濃或淡的翠綠中透出的那一兩點紫紅是什么?哦，原來是那些美麗的茶花姑娘們。她們張開自己那可愛的、燦爛的笑臉，也在歡迎我們的到來。踏著小碎步，沿著彎彎曲曲的小道往前走，竹子的45度鞠躬漸漸變成50度、60度……先是碰到我們的頭皮，再是額角、眉毛……我們彎著腰，大概走了一兩米，右邊突然一片明朗。啊，右邊密密麻麻的茶樹不見了，取而代之的是一兩株稀稀疏疏的小楓樹。小楓樹的枝干光禿禿的，唯一一片可憐巴巴的、已經(jīng)枯萎的小葉子，隨著一陣春風拂過，這片孤獨的小葉子也脫離了楓樹媽媽，隨春風去環(huán)游校園了。
從小竹林出來，一直往北走，快走到盡頭時，往左走，穿過紫園，走上一二十米就到了桂園。桂園，名副其實，中間有兩株四季常青的桂樹，唯我們帶來一大片翠綠的濃蔭。秋天，桂樹上開滿了淡黃色的，小小的桂花。秋風一吹，一陣清香撲面而來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歡笑。霎時，桂花一叢叢、一簇簇、一朵朵的掉落下來，有的掉在草叢里;有的落到地上;有的落在小朋友的頭上;還有的賴在樹媽媽身上，說什么也不肯下來……小小的桂花落在地上，鋪了滿滿一地，像是下了一場桂花雨?？墒且豢礃渖希鸹ㄟ€是那么多，數(shù)也數(shù)不盡。
告別美麗的桂園，轉(zhuǎn)個身，往西走，眼前就是大禮堂。別看大禮堂在課間冷冷清清的，到中午可就熱鬧了。一到中午，3張乒乓球桌可是大熱門。瞧，這桌是師生對抗，老師以一個擦邊球成功戰(zhàn)勝了學生;看，那桌是強者的對抗，正打得不可開交，叫好聲、加油聲足以掀翻屋頂……
這就是我們的學校——采荷一小，校園處處有美麗的景色，希望你也能去細細觀賞。
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