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初中那道亮麗的風(fēng)景作文600字

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初中那道亮麗的風(fēng)景作文600字

  美麗的大自然,是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真,是一道風(fēng)景;在你心中,最美的風(fēng)景什么?下面是小編整理的關(guān)于初中那道亮麗的風(fēng)景作文,歡迎參閱!

  初中那道亮麗的風(fēng)景例文

  一片葉子只有一次生命,在這個(gè)生命中,它完全可以是樹(shù)的主人。

  ―題記

  夜晚的大地,美麗的如一道風(fēng)景。滿天星空閃爍,大地?zé)艄庹找N艺驹跓艄庀侣了?,風(fēng)景在哪里?曾為大自然中無(wú)數(shù)的風(fēng)景所震撼:長(zhǎng)江滾滾東流去,縱有千溝萬(wàn)壑的阻攔,依然奔騰,雨露回歸大地,縱知會(huì)粉身碎骨,依然無(wú)悔落下??墒鞘欠癜l(fā)現(xiàn),你也是一道美麗風(fēng)景……

  所謂風(fēng)景就是魚(yú)兒在海里面游來(lái)游去;就是海鷗在天空上展翅翱翔;就是天空上的云漂浮蕩漾。但在我眼里美麗的風(fēng)景卻是一位慈祥的你。

  依稀記得我小時(shí)候的一個(gè)下午,忽然風(fēng)云突變,狂風(fēng)大作,到了放學(xué)時(shí),雨如瓢潑般下了起來(lái),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我想到了媽媽,媽媽因?yàn)橛惺氯チ松鐓^(qū),今天肯定不能按時(shí)回來(lái)接我了。當(dāng)巨大的教室只剩下我一個(gè)人時(shí),我蜷縮在桌角抽泣著,看著窗外電閃雷鳴,樹(shù)木在風(fēng)雨中飄搖著,那個(gè)雷雨交加的夜晚,孤單,恐懼占據(jù)了我幼小的心靈,正當(dāng)我盡乎絕望時(shí),是您——老師緊緊地握住了我那雙小手,將溫暖傳遞給我,別怕老師帶你回家,那輕柔的話語(yǔ)似乎還在我的耳邊,那感覺(jué)仿佛在丟失了某樣?xùn)|西的瞬間又將他抓住了。

  此時(shí),我才想起,老師家中有一個(gè)孩子。但是老師不顧自己的女兒而在這里照顧我,想著,越來(lái)越覺(jué)得自己對(duì)不起老師。當(dāng)初滴滴答答的淚水。頃刻間,仿佛如大雨傾盆一般嘩啦啦的落了下來(lái)。老師看了看我,親切的說(shuō)道:“別哭一會(huì)兒就過(guò)去了。”我抽泣著,但心里面卻是甜甜的,幸福的。

  時(shí)間匆匆流走,雨停了,望著校園門(mén)口。被雨霧彌漫的視野,隱隱約約可以看見(jiàn)母親的身影。老師將我送到了大門(mén),給母親說(shuō):“回家之后,帶他去看醫(yī)生。”隨后便走了。望著老師身影,我突然間才發(fā)現(xiàn),老師的愛(ài)是無(wú)私的。

  夜已亮,回想起當(dāng)初的問(wèn)題,我知道了:曾為大自然中無(wú)數(shù)的風(fēng)景所震撼:長(zhǎng)江滾滾東流去,縱有千溝萬(wàn)壑的阻攔,依然奔騰,雨露回歸大地,縱知會(huì)粉身碎骨,依然無(wú)悔落下??墒鞘欠癜l(fā)現(xiàn),你,老師也是一道美麗風(fēng)景……

  初中那道亮麗的風(fēng)景精選范文

  生活,是多麼美好,到處充滿關(guān)愛(ài);生活,是多麼廣闊,到處都有開(kāi)心的事。生活,是一道亮麗的風(fēng)景線,生活,是一件攝像機(jī),拍下最美的鏡頭。

  看!那有一個(gè)拾金不昧的少年。他是一位三年級(jí)的學(xué)生,在上學(xué)的路上慢悠悠的的走著,突然他發(fā)現(xiàn)在他前面有一個(gè)錢(qián)包,他連忙跑過(guò)去,把錢(qián)包撿起來(lái),打開(kāi)一看,哇!里面有700多元人民幣,還有銀行卡、身份證以及重要的票據(jù)。他的第一個(gè)反應(yīng)并不是把他們據(jù)為己有,他在金錢(qián)的面前毫不動(dòng)搖。他在路邊徘徊著希望能有人來(lái)找錢(qián)包,可是,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了······仍然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。這時(shí),馬上要遲到了,怎么辦?他急得滿頭大汗,忽然,他眼前一亮,看到一位門(mén)衛(wèi)叔叔,于是,他來(lái)到門(mén)衛(wèi)叔叔面前,把錢(qián)包交給他,并有禮貌地說(shuō):“叔叔。我撿到了一個(gè)錢(qián)包,里面有很重要的東西,可是沒(méi)有人來(lái)找,我上學(xué)馬上要遲到了,您能找到失主嗎?"那位叔叔二話不說(shuō)就答應(yīng),忽然,他突然想起了什么,就問(wèn)那位同學(xué),你叫什么?可是那位同學(xué)已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

  經(jīng)過(guò)那位叔叔的幫助,找到了失主,事主很感謝他,可是當(dāng)他知道是一位小學(xué)生幫他撿到的,便找到了那位小學(xué)生,并對(duì)他贊口不絕。

  電視上播放著他的事跡,學(xué)校里傳頌著他的事跡,大家贊揚(yáng)著他。當(dāng)主持人問(wèn)他,為什么不把錢(qián)包占為己有時(shí)?他卻平靜的回答:錢(qián)不重要,學(xué)習(xí)才是最重要的。多麼樸實(shí)的一句話啊,多麼純真的一句話啊!他是誰(shuí)?他就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣——王雪松。

  生活是多麼美好,到處充滿了優(yōu)秀,生活是一道亮麗的風(fēng)景線!它需要我們大家去發(fā)現(xiàn)。

  初中那道亮麗的風(fēng)景優(yōu)秀作文

  如果說(shuō)湛藍(lán)的天空上有朵朵白云是藍(lán)天一道亮麗的風(fēng)景線;如果說(shuō)偉岸的高山和潺潺的溪流是大地的一道亮麗的風(fēng)景線;如果說(shuō)洶涌澎湃的大海與天邊相接是海洋上一道亮麗的風(fēng)景線;那么,我想說(shuō),在我們身邊,文明美德才是一道更為亮麗的風(fēng)景線。

  我漫步在大街上,天氣真好,太陽(yáng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑地照射在我的身上,我享受著生活的愜意。這時(shí),一位老爺爺映入我的眼簾,他騎著一輛三輪車,車上的貨物堆成小山,正吃力地騎上一個(gè)斜坡,頭上豆大的汗珠順著他的臉頰流下,似乎稍不留心,便會(huì)從斜坡上倒退下來(lái),忽然,一雙有力的大手搭在了車后,用力地向上推,兩人齊心協(xié)力,終于走完了這段斜坡,當(dāng)他回過(guò)頭再次去看時(shí),人群中早已沒(méi)有了他的身影……老爺爺笑了,那是他發(fā)自內(nèi)心的笑……

  此時(shí),有份感動(dòng)涌上心頭,他的面孔將永遠(yuǎn)烙在我的心里,這一幕,讓我與文明相識(shí),是最美的一道亮麗的風(fēng)景線!

  繼續(xù)往前走,一個(gè)白色塑料袋映入我的視線,我的好心情瞬間煙消云散;如此干凈整潔的街道上竟在這樣刺眼的垃圾,就像一件雪白的衣服上留下了一塊刺目的黑色的斑點(diǎn)!正想上前將它扔進(jìn)垃圾箱,只見(jiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一對(duì)母女,小女孩特別可愛(ài),那櫻桃小嘴笑得正甜,像一朵美麗的太陽(yáng)花。突然,小女孩放開(kāi)媽媽的手,跑到垃圾面前,輕輕地?fù)炱穑缓笕舆M(jìn)了垃圾箱,雙跑回媽媽身邊,天真地說(shuō):“這樣,就變漂亮了!”媽媽夸她是個(gè)好孩子,她笑得更甜了,一下子樂(lè)開(kāi)了花,在我的目送下,一蹦一跳地遠(yuǎn)去……

  她的笑聲仿佛一直回蕩在我的耳邊,她天真的言語(yǔ),是最動(dòng)聽(tīng)的,這一幕,讓我與文明同行,成為了一道最亮麗的風(fēng)景線。

  這美麗的風(fēng)景線不僅是一道文明品德的風(fēng)景線,更是一道中國(guó)悠遠(yuǎn)文明的風(fēng)景線,它將永遠(yuǎn)以一種固有的根的意識(shí),滋潤(rùn)著我們海闊天空的心!


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