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通用寫景作文小學(xué)

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通用寫景作文小學(xué)5篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編給大家?guī)?lái)的通用寫景作文小學(xué)5篇,以供大家參考!

通用寫景作文小學(xué)1

我的家鄉(xiāng)青陽(yáng),是個(gè)美麗富饒的小縣城,自改革開(kāi)放以來(lái),日新月異。近年來(lái),青陽(yáng)又建立了一個(gè)芙蓉湖公園,這里風(fēng)景如畫,跟我一起去暢游吧!

首先,眼入眼簾的是一個(gè)大壩,碧綠的水從高處直瀉下來(lái),閉上眼睛,仿佛置身于瀑布之中,“嘩啦啦”的流水聲如同一首曲子,伴隨著這首美妙的樂(lè)曲,讓我們繼續(xù)往前走吧!

越往前走,流水聲就越小,道路右邊的湖面漸漸平靜了,靜的宛如一面銅鏡。時(shí)不時(shí)還有幾只野鴨從水中探出頭來(lái),又鉆了進(jìn)去,使湖面蕩起了一陣陣漣漪。道路左邊的草坪上種植著棕樹(shù),這些棕樹(shù)矮得出奇,最長(zhǎng)的也不超過(guò)2米,瞧!風(fēng)吹過(guò)來(lái),這些棕樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲,不停地向我們招手呢!看來(lái)它們十分歡迎游客們。

走啊走,我們又來(lái)到了閱華亭,看!亭子兩邊的柱子上刻有一副對(duì)聯(lián)呢!上聯(lián):江南一岳占青陽(yáng),下聯(lián):多少神仙此地藏。走進(jìn)亭里,只見(jiàn)每?jī)蓚€(gè)小亭子連著一個(gè)走廊,全身都是棕色的。閱華亭左側(cè)的草坪上有一大排石頭,它們千奇百怪,形態(tài)各異,有的像頭雄糾糾的公雞,有的像只氣勢(shì)洶洶的龍,有的像只威風(fēng)凜凜的老虎......個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),這真不愧是大自然的鬼斧神工啊!

芙蓉湖公園內(nèi)還有許許多多的景點(diǎn),如專為兒童設(shè)計(jì)的沙灘,雙腳踩上去軟綿綿的;在芙蓉湖公園的終點(diǎn)還有一個(gè)塔,一到晚上就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒,簡(jiǎn)直就是李靖的七寶玲瓏塔(巨大版)......每天都會(huì)有人在這兒下棋、鍛煉、玩耍、喝茶。

芙蓉湖公園的美麗是說(shuō)也說(shuō)不完,寫也寫不盡的,有時(shí)間大家一定要去看一看哦!

通用寫景作文小學(xué)2

世界上最宏大的是海,最有耐心的也是海。海像一只馴良的大象,把地球上微不足道的人馱在寬闊的背上,而浩瀚淵深,綠綠蒼蒼的海水,卻在吞噬大地上的一切災(zāi)難。如果說(shuō)海是狡詐的,那可不正確,因?yàn)樗鼜奈丛S諾過(guò)什么。它那顆巨大的心,在苦難深重的人間永遠(yuǎn)是一顆健康的心,它不含什么奢望,也沒(méi)有任何留戀,平靜而自由地跳動(dòng)著。

人們?cè)诤I虾叫械臅r(shí)候,海唱著它那古老的歌兒。很多人不懂這些歌兒,不過(guò)對(duì)于聽(tīng)到這些歌聲的人來(lái)說(shuō),感覺(jué)也許會(huì)大相徑庭,因?yàn)楹?duì)于每一個(gè)迎面相逢的人,用的是各種特殊的語(yǔ)言。

對(duì)于正在捕捉螃蟹的赤足孩子,綠光閃閃的大海露出一副笑臉;在輪船前面,大海露出藍(lán)色的狂濤,把清涼的,咸味的飛沫拋上甲板;在海岸邊,濃濁的灰色的巨浪碰得粉碎,人們困乏的眼睛久久地望著岸旁灰白色的碎浪時(shí),長(zhǎng)條的浪花卻像燦爛的彩虹,正在沖刷平坦的沙灘。在驚濤拍岸的隆隆聲中有一種神奇的意味,每一個(gè)人都想著自己的心事,肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎認(rèn)為海是他的朋友,這個(gè)朋友什么都知道,什么都記得。

然而誰(shuí)也不明白,對(duì)于海邊的居民來(lái)說(shuō),海究竟是什么,他們從來(lái)沒(méi)有談到過(guò)這一點(diǎn),盡管在海的面前生活了一輩子。海既是他們的人類社會(huì),也是他們的顧問(wèn);海既是他們的朋友,也是他們的敵人;海既是他們的勞動(dòng)場(chǎng)所,也是他們的墳?zāi)?。因此他們都是沉默寡言的,海的態(tài)度起了變化,他們的神色也跟著變化,時(shí)而平靜,時(shí)而驚慌,時(shí)而執(zhí)拗。

可是讓這樣的一個(gè)海邊居民遷到山里或是什么美麗的峽谷里,給他們最好吃的食物,最舒軟的臥鋪,他們也不會(huì)嘗這種食物,睡這種臥鋪的。他們會(huì)不由自主地從一個(gè)山崗攀上另一座山崗,直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地平線上露出一種熟悉的藍(lán)色的東西。那時(shí)候,他們的心會(huì)愉快地跳動(dòng)起來(lái),會(huì)盯住遠(yuǎn)處一條亮閃閃的藍(lán)色帶子,直至這個(gè)帶子擴(kuò)大成碧藍(lán)的海面。

但是,一句話也不說(shuō)!

通用寫景作文小學(xué)3

我常常會(huì)獨(dú)自一人漫步在草坪上,腳下踩著隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉,感受著雨悄悄的落在我臉龐上的快感。

雨對(duì)于干旱已久的土地來(lái)說(shuō)是重新播種的希望;雨對(duì)于干旱缺水的地區(qū)來(lái)說(shuō)是生命的源泉、生存的希望,;雨對(duì)于歷經(jīng)挫折的人們來(lái)說(shuō),將是彩虹的出現(xiàn);雨對(duì)于登山的人來(lái)說(shuō),將是又一次困難的挑戰(zhàn)。

我喜歡聽(tīng)雨。當(dāng)雨打在地上、荷葉上、玻璃上、屋頂上,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)不同的聲音。而這些聲音在我聽(tīng)來(lái),那是世界上最美妙,最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。從屋頂上滑落的“嗒嗒”聲,傾盆大雨的“嘩啦啦”聲,只要你仔細(xì)的傾聽(tīng),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)每一場(chǎng)雨,都會(huì)感覺(jué)出不同的音樂(lè),時(shí)而優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),時(shí)而激情四射。

我喜歡看雨,每當(dāng)我撐著傘走在路上看著被雨灌溉過(guò)的一花、一草,我會(huì)感覺(jué)出雨所帶給植物的生機(jī)勃勃。牛毛細(xì)雨好像一位魔術(shù)師一般,在你看來(lái)玻璃窗上所劃出的一個(gè)小口子,細(xì)細(xì)一看,原來(lái)是細(xì)雨弄的小把戲。

每當(dāng)夏天來(lái)臨之際,我會(huì)站在池塘邊靜靜地等待雨的降臨,想像著,因?yàn)槊恳淮渭?xì)雨的來(lái)到,會(huì)使我的哀傷和憂愁隨雨而散,留下的僅僅是快樂(lè)和幸福。我望著雨珠打在荷葉上所留下的一顆顆晶瑩璀璨的珍珠,在荷葉上格外美麗,太陽(yáng)一旦出來(lái),它就像捉迷藏一樣躲了起來(lái),而它的價(jià)值只在于光彩的一瞬間。留下了不少的遺憾,卻讓我更加珍惜時(shí)間的寶貴。

春雨讓我感到優(yōu)雅美妙;夏雨卻淋漓盡致;秋雨的哀情憂傷;冬雨的柔情四射,四季各有不同。我喜歡雨,它讓我感到無(wú)限的生機(jī)!

我從心底喜歡聽(tīng)雨,看雨,讓雨撫摸我的臉龐。雨是一切生命的源泉!

通用寫景作文小學(xué)4

秋天,微風(fēng)徐徐,果實(shí)累累。雖然已接進(jìn)冬天了,但它的美艷不比春天遜色。秋天的葉子裝點(diǎn)著秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。

我漫步在公園里,首先映入我眼簾的是那金黃金黃的銀杏葉?,F(xiàn)在已快晚秋了,草地上掉了一地的銀杏葉,猶如一塊金黃色的、華麗的大地毯。我輕輕撿起那銀杏葉,真是一個(gè)小巧玲瓏的小扇子呀!還特像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇呀!我突然想把它倒過(guò)來(lái)看看,啊,真像一個(gè)小姑娘的金黃的裙子呀!我聞聞它,還有一股余香呢!我松開(kāi)手,銀杏葉飄飄悠悠地像一個(gè)降落傘似的輕輕降落到了大地的懷抱中。

秋天的樹(shù)葉并不都黃,秋天中的“俊杰”當(dāng)然非楓葉莫屬。在遠(yuǎn)處看,如同一團(tuán)團(tuán)火在燃燒著,格外美麗。遠(yuǎn)處的楓葉也像一個(gè)小姑娘的臉,泛著紅色。走近了看,那楓樹(shù)上的葉子如同一個(gè)個(gè)小孩子的手掌一樣,在對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。那些楓樹(shù)葉紅得亮麗,紅的光都能在楓葉上反射。楓葉,給秋天增加了絢麗的色彩。一陣微風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得一陣涼爽。我想,我應(yīng)該去“拜訪”其他的樹(shù)葉了。

走在鋪滿秋葉的道路上,突然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小葫蘆一樣的小果子掉在地上。一定是樟樹(shù)!抬頭一望,果然,我的旁邊是棵樟樹(shù)。樹(shù)上結(jié)著黑色的小葫蘆的果子。我再望一望它的樹(shù)葉,已經(jīng)幾片泛紅了,在綠葉叢中特別顯眼。有些樹(shù)葉已搖搖欲墜了,仿佛你輕輕一碰,他就會(huì)飄然落下。

秋天的寒意并不能打退所有的樹(shù),松樹(shù)就依然挺拔著。我還在公園里散步,突然看到前方有一片綠色,那是什么樹(shù)?我走到前面,便明白了,這是松樹(shù)。在秋天,它是挺拔的,它是新綠的。我覺(jué)得我該像它,因?yàn)樗€是挺拔的。

秋葉,正因?yàn)橛辛四?,才使秋天更加絢麗色彩。

通用寫景作文小學(xué)5

我家有一盆月季,買來(lái)那天微寒的氣候,它被凍得幾乎上霜,還開(kāi)著嫩黃的花兒。清晨霧氣的籠罩下,我把它帶回了家。

月季的莖是翠綠而節(jié)枝分明的。上面錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著尖而硬的刺,即使還沒(méi)長(zhǎng)大,碰上也會(huì)很疼,給人一種被幼狼咬了一下的感覺(jué)。葉子剛生長(zhǎng)時(shí),邊緣會(huì)有些發(fā)紅,而中間的綠色顯得柔弱而羞怯。長(zhǎng)成之后葉面越發(fā)油綠明亮,上了一層平滑閃亮的“蠟”。但葉子反面還是有些暗灰色的東西,不過(guò)陽(yáng)光閃到時(shí)也很美麗。

月季的花開(kāi)得頻繁,而且一開(kāi)就是五朵笑臉,燦爛得讓人眩暈。開(kāi)花之前,花托緊緊束著瓣兒,半天過(guò)去,準(zhǔn)能看到嫩黃的花瓣露尖兒。說(shuō)植物變得快,我想月季就已經(jīng)證明了這點(diǎn)。過(guò)兩三天的樣子,花朵張得很合適,顏色也是柔和的嫩黃。這時(shí)用噴頭灑上水珠,拍下來(lái)漂亮得很,恐怕連西施都要回家打算著多買點(diǎn)化妝品了。

它長(zhǎng)得嬌小,花朵不過(guò)比瓶蓋大一半。而且盛開(kāi)至多兩天,就迅速褪色并干枯,戀戀不舍地呆立在枝頭,輕輕一碰,就垂落回歸土壤了。

今年下半年開(kāi)始,因?yàn)閾Q的土是莊稼附近的,蟲(chóng)子很多,原來(lái)一開(kāi)五朵的花立刻減為一朵;尖刺頂端、葉背脈和新葉邊緣出現(xiàn)來(lái)紫紅的顏色,并且日益加重。前段日子,我還在土面上發(fā)現(xiàn)了一小堆蟲(chóng)卵,于是將它們撥出盆外。月季被折騰得不輕,但卻更加賣力地迅速生長(zhǎng),修剪不得不從兩個(gè)月一次縮短為一個(gè)月一次。它好像明白自己的狀況,不想死的憔悴枯槁,它知道,離去也要美麗,不留遺憾。

月季,加油,我期待你之后任何一次的綻放,不管它是不是凋零之前的告別……

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