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寫景物作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫景物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景物作文 篇1

大自然多么美好,多么美麗。在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

你看,春季來了,百花齊放,河流復活了。魚兒在水里游動著,不時探出頭來,欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑,花兒在向我們點頭,太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會兒唱歌、一會兒跳舞,還時不時和岸邊的小動物,小植物說說著悄悄話。

你看,夏季來了,太陽公公越來越年輕了,散發(fā)出無窮的力量。廣場上有個水池,水池涼爽極了,小朋友在水中游泳,水姐姐撫摸著小朋友的身體,它們開心極了。

你看,秋季來了,秋風吹來,樹葉弟弟像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飛了下來。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了,它傷心極了,風婆婆不住地安慰它:沒事的,春季來了,你還會很茂盛,很美麗,很碧綠的。

你看,冬季來了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上,雪花姑娘安然入睡,給樹阿姨披上了一層白紗。

我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。

寫景物作文 篇2

任何景物都會占有一定的時間和空間,由于時間的不同,空間的區(qū)別,景物往往會呈現不同的特色,因而我們要根據時令變化描寫景物。

一年之中,四季景物不同;一天之內,晝夜晨昏有別;而且從天氣而言,陰晴風雨又有差別。所以我們要寫出特定季節(jié)、特定時問、特定天氣中的景物特色。

一般說,描寫短暫的時令景物,如晨、午、暮、夜,可以側重于光與影的變化;描寫長久的時令景物,如春、夏、秋、冬,可以側重于溫度氣候的變化。

時間、溫度一般是無法直接描寫的,因為它們本身沒有具體形象。我們只能從側面去表現它。

請看老舍寫的《濟南的秋天》:

濟南的秋天是詩境的?!?/p>

詩的境界中必須有山有水。那么,請看濟南吧。那顏色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越發(fā)的不同了。以’顏色說吧,山腰中的松樹是青黑的,加上秋陽的斜射,那片青黑便多出些比灰色深,比黑色淺的顏色,把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的,一層層的,有的黃,有的灰,有的綠,有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉移而不同。山頂的顏色不同還不重要,山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠在那兒變動,特別是在秋天,那陽光能夠忽然清涼一會兒,忽然又溫暖一會兒,這個變動并不激烈,可是山上的顏色覺得出這個變化,而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動,忽然像有股細風替“自然”調和著彩色,輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山,再配上那藍的天,晴暖的陽光;藍得像要由藍變綠了,可又沒完全綠了;晴暖得要發(fā)燥了,可是有點涼風,正像詩一樣的溫柔;這便是濟南的秋。況且因為顏色的不同,那山的高低也更顯然了。高的更高了些,低的更低了些,山的棱角曲線在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了??瓷巾斏夏莻€塔!

在秋天,水和藍天一樣的清涼。天上微微有些白云,水上微微有些波皺。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶著一點桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動,水兒微響。那中古的老城,帶著這片秋色秋聲,是濟南,是詩。

這是一篇寫景散文。

為了突出濟南秋天的時令特點,作者在繪畫時用了很多表現色彩的詞語,如“黃草”、“綠藻”、“紅袍綠褲”、“青黑”、“灰中透黃”、“黃色更真了一些,忽然又暗了一些”、“淡美的色道兒”正是這些準確、貼切的色彩詞語的恰當使用,很好地表達了濟南秋天那“靜美的詩境”。

寫景物作文 篇3

邢臺有一個有名的地方就是七里河。它在邢臺南側。它是一個體閑、娛樂、健身的地方。它是一個長18。6公米的長河。這里是一個惹人喜愛、迷人的七里河。

春天的湖水是清清的,當春天的陽光照到水面上來的時候,水面就變成了金黃色的水面,可漂亮了,就像一大片金幣,開著就像進去拿,真像一副美麗的畫面呀。

夏天的湖水清澈見底,像一個明亮的鏡子。空氣清新天潤,天空湛藍深遠。這些清澈的湖水里面還有許多漂亮的小魚。有紅色的小魚、黃色的小魚等等,里面有小魚是因為哪里湖水清澈見底,所以湖水里面有許多漂亮的小魚。有的人還經常來這里釣魚,她們一動不動的注視這泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚秋天的時候樹木都枯萎了,葉子都落下了,那時候七里河的湖水也是清澈的,那時候我到哪里玩得時候,有一次我拿了一個小石頭,往水里扔,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

冬天下雪特別冷的時候,河水就結冰了,我正想上去的時候,媽媽給我說:“不能上去,要是踩上去,就會塌下去的,所以我經??粗Y冰的水面,總是想上去劃一劃?!钡偸遣荒苌先?。

這里是我一生中最喜歡去的地方了,我以后要經常來這里玩!

寫景物作文 篇4

我來自青海。今天,我要為大家介紹家鄉(xiāng)著名的景點——青海湖。

青海湖一年四季風景優(yōu)秀,景色宜人。

春天,青海湖里的水解凍了,湖水歡快地唱起了“嘩嘩”的歌。青海湖周圍的樹木穿著碧綠的衣裳。柳樹梳著長長的綠辮子。桃花穿著粉紅色的衣裳,像一只只粉紅色的蝴蝶停歇在桃樹上,漂亮極了!

夏天,水里各種各樣的魚真是多姿多彩呀!有的搖動著尾巴,在水里游來游去,非??蓯?!有的在水里大搖大擺地游著,顯得很高貴的樣子。還有的魚聚在一起,好像在開大會。

秋天,青海湖的島上,非常漂亮!樹葉都變成黃色的了。樹葉落到大地上,像給大地鋪上了一層金黃的地毯。

冬天,藍藍的天空上下起了鵝毛大雪。地上到處都是雪,好像給大地穿上了一件雪白的睡衣。

青海湖真美??!我愛青海湖!

寫景物作文 篇5

雪,潔白的雪,帶來的冬的消息,給冬披上了冬衣,一眼望去,無邊無際。

今年的第一場雪,好似一片天鵝飛過,飛走,留下眷戀,帶走炎熱的夏。

漫天的大雪,播撒激越,飄到哪里,哪里便一片飛歌。歌聲凍結了江何,流淌的水啊也被雪歌淹沒。萬物聆聽雪歌清唱,風夾雪是進行曲在高歌。飄落的雪片是一個個音符,填滿積雪的歌譜;那竟相開放的梅朵,粉的黃的紅的,裝飾出皚皚白雪動情的歌。

是否還記得起

從前,天真的童話,這輕盈的小精靈,是天使的羽毛,是仙女的淚花,深深的藏在心中啊,怎么舍得丟棄它。雪,猶如真情,為你融化,為你落下。雪,猶如叛變,消轉即逝。

寫景物作文 篇6

日照香爐升紫煙……在一首首關于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。

到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺的頭發(fā)似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,此時仿佛就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)……。

這天就是我們來廬山的第四天,也就是我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。

寫景物作文 篇7

臨海,是一個美麗的小城,風景,也是奇特的。

藍天與白云互相輝映著,白襯托著藍,藍又突出了白,東湖依然平靜無波,楊柳樹展腰肢。一切無限美好,我在石階上漫步,前方一片翠綠,幾位年過半百的老翁在垂釣,形態(tài)各異的石頭,給這入水墨般的景色,添了幾分奇趣,突然,編花籃,編花籃,花籃里面有小孩。稚嫩的童聲從遠方傳來,我看了看,原來是一群小女孩在玩編花籃,一個人把腳放在另一個人的腿上,然后轉圈,一邊轉一邊還有念童謠,有的人支撐不住了,腳一放,哎呀,一聲,每個人都一個趔趄,原地蹦跶了好幾下才穩(wěn)住,花籃沒了。小孩們也不生氣,反而咯咯的笑起來,他們玩的很開心,旁邊釣魚的老人們則有些郁悶,魚全被嚇跑了,但又沒法發(fā)作,只好無奈又寵溺的看了看她們,笑著搖搖頭。耐心等著下一條魚上鉤。

小女孩們玩累了,坐在石頭上休息,讓身上的汗水干一干,看著遠處的風景,“呦”魚上鉤了,老人終于釣到了魚,魚帶著水珠騰空躍起,太陽給魚兒堵上了一層金輝,小女孩們整理整理,又玩了起來,他們看到了我,說:“姐姐,你也一起來玩吧!”我應道“好嘞。”說完,便向他們跑去。

天,水,人,構成了多姿多彩的臨海,落日的余暉照耀在我們每個人的身上,美好而簡單,這就是多姿多彩的臨海!

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