在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫景的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫景的作文 篇1

回想一年級開學(xué)的情景，歷歷在目，匆匆之間，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了幾百個日子，從起初的陌生，漸漸熟悉，到現(xiàn)在成為生龍活虎的“地頭蛇”，校園中的風景因為有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃。

“快！快！快！”呼朋引伴的聲音此起彼落，目的只是想在短短的下課十分鐘，來一場驚天動地的籃球賽。在同時，球場的兩側(cè)有許多人互相追逐，從“鬼捉人”到“紅綠燈”，又從“一二三！木頭人！”一直玩到“踩腳”，盡管每個人都氣喘吁吁、汗流浹背，大家還是玩得不亦樂乎！如果你不仔細瞧瞧，就不會發(fā)現(xiàn)有人正躲在矮叢后，享受屬于自己的寧靜時光，一邊吹著徐徐的微風，彷佛又一邊陷入沉思的沼澤，好像身旁的景物都和他毫無關(guān)聯(lián)。

走在綠意盎然的校園中，右邊一排的榕樹擁有我許多的點點滴滴，最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊，一起分享彼此的喜怒哀樂，讓時間趁我們不注意時偷偷地溜走；另一旁的桑樹，和往常一樣安靜地站在那里，卻勾起小時候養(yǎng)蠶的回憶，那是我第一次有自己的寵物，為了讓它長大，小心翼翼地“伺候”它，雖然沒有看見它羽化，但是我和它之間的“秘密”，讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數(shù)木，好像承載著我的喜怒哀樂，他們只是默默的陪著我、看著我，當我永遠的“情緒垃圾桶”。

從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物，伴隨著大家度過最艱辛，卻也是最充實的歲月，一屆的學(xué)生畢業(yè)，邁向人生下一個旅程碑，同時又有新生陸續(xù)加入，為校園增添新的色彩，高樓就在那里凝視著，見證我們的成長。

校園，美麗的校園！有著我曾經(jīng)擁有的夢想，也有著我曾經(jīng)失落的迷茫，更還有我難忘的歡樂，我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。

寫景的作文 篇2

夜，是那樣的沉寂。清風帶著甜美的夢陣陣涌來；皎潔的月掛在天幕上，就像那磨得亮亮的鐮刀；小星星俏皮地眨著眼睛；竹林沙沙傳出絮語……

月已將走盡她的旅程，正要隱沒到大山后面去?？諝庾兊糜忧鍥隽?。“喔喔喔——”從遠處傳來的雞啼劃破了夜空。天漸漸發(fā)白，群星一一消失。

也不知何時起了霧。它似乎很有“野心”，霸占了整個天，整個地，整個世界。它似乳白色的薄紗，如詩，如畫，如夢，如幻，揮不走，斬不開，扯不斷，給大地蒙上了一層美麗而神秘的面紗。

青色的微光在東方彌漫開來，湖就像一座巨大的染坊。霧像掛在空中的千萬條待染的白紗，緩緩地擺動著，開始染上了淡青，接著又染上了橙黃，一眨眼，又綴上了無數(shù)細碎的金片。

一會兒，東方上空的云朵抹上了一層淡紅色，好像是喝了一點小酒，臉上呈現(xiàn)出的紅暈似的。接著，它又由淡紅變成深紅，由深紅變成金黃色的顏色。那霞影，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。

各種鳥兒迎著晨曦爭鳴，有的成群地沖著曙光。在黎明的靜寂中，鳥聲婉轉(zhuǎn)；在晨霧的迷離中，萬翼凌空，給夜色初褪的天空刷上一層彩色。

東方的曙光給天際編織成一幅彩圖：天，像琢磨得非常光滑的藍寶石。東方是一道五彩繽紛的彩霞，像一道道金光閃閃的利劍射向天空。不久，藍寶石旁的鑲邊比剛才更多了，更絢麗了，像一條條彩帶把東方團團圍住。

漸漸地，太陽跳上了山腰，揭開了大地的面紗。

露正附在小草的葉尖上，附在大樹枝葉叢中的一片葉子上，附在路邊小花的花瓣上。小草的臉上掛了幾滴晶瑩的淚珠，仿佛受盡了也得欺凌；花兒伸了伸懶腰，準備用優(yōu)美的舞姿來迎接新的一天……這些在夜幕中悄悄降臨的“水之精靈”，晶瑩剔透，給萬物披上一件水靈靈的盛裝，平添了幾分姿色。它們是那樣潔凈、透明，即使拿出一塊水晶放在露珠旁，也會黯然失色。

我漫步來到馬路上，只見人們一個個步履匆匆，大人們?nèi)ド习?，孩子們?nèi)ド蠈W(xué)，大街上頓時喧鬧起來。

我貪婪的呼吸著清晨的空氣。如果我是歌唱家，我一定會為你高歌一曲；如果我是畫家，我一定會繪出你美麗的身姿?？上?，我不是，我只能用手中的這支筆，表達我對你的喜愛。

哦，晨，你是美麗的，也是可愛的，你給人們帶來了勃勃生機，你喚起了人們一天的生活……

寫景的作文 篇3

美麗的春天到了，太陽出來了，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去劃船。我來到了河邊，看見河水碧澄澄的！哇，實在是太美了！柳樹綠了、桃花紅了、（金銀）迎春花黃了！大雁從南方飛回來了！

一天就過去了，我真舍不得呀，如果有機會我一定會再去。

今天過的真開心。