在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫景的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫景的作文 篇1

秋天必然曾經(jīng)是這樣的：從麥穗金黃的麥地，一片楓葉再也撐不住了，將樹(shù)枝壓彎下來(lái)，再而緩緩飄下來(lái)；一絲微微的風(fēng)便從麥地吹到樹(shù)林，從樹(shù)林吹向籬舍，吹入一片天……

那樣柔，那樣便捷，卻又那樣悶熱沉寂。一絲雨，可以無(wú)端地惹哭滿地的金黃；一聲鷹鳴，可以斗急了一街桂花；慢慢游在林間小道上，楓葉紅得像初春二月的嬌花，紅得透亮，紅得很晶瑩。反正，秋天就是這樣美麗，無(wú)邏輯，但仍可以讓人心曠神怡。

秋天必然曾經(jīng)是這樣的：滿樹(shù)的桂花纏繞著一枝枯葉……

而關(guān)于秋天的名字，必然曾經(jīng)有這樣的一段故事：在《大學(xué)》之前，在《中庸》之前，一只小鳥(niǎo)在飛翔時(shí)感到的輕盈。一棵楓樹(shù)挺立時(shí)的清爽。一條魚(yú)兒遨游時(shí)的歡樂(lè)，千千萬(wàn)萬(wàn)對(duì)素手在溪畔，在江畔浣沙時(shí)所猛然感到的水的血脈。當(dāng)他們驚訝地奔走互告時(shí)，他們決定用甜美的聲音來(lái)為這季節(jié)命名——秋。

至于所有的花，已交給鳥(niǎo)去清點(diǎn)。所有的蕊，交給蜻蜓去編冊(cè)。所有的草，交給光去縱寵，而光，交給大地一一記憶。

秋天必然曾經(jīng)是這樣的，或者，在什么地方，它仍是這樣的吧？我穿越了楓林，我想訪問(wèn)那故都的秋。

寫景的作文 篇2

寬闊的視野見(jiàn)到的是奇妙的世界，最吸人眼球的是多姿多彩的田野。

春的田野，被綠色渲染。綠得有些層次，有些深度，有些韻味。田坎兒一階一階，近看，如綠毯鋪成的樓梯坎兒；遠(yuǎn)看，如碧波涌起的大浪。燕子穿著花衣，輕捷的飛上枝頭。掀開(kāi)嫩草，只見(jiàn)幾只小蛙蹲在叢里，白肚皮一股一股的，可惹人了。被雨水打濕的田洼，蕩滿了水，空中彌漫著泥土的芳香，微風(fēng)徐來(lái)，春的靈氣遍野散發(fā)。

夏的田野，被金色渲染。金得有些活躍，有些熱烈，有些激情?；鸺t的太陽(yáng)烘烤著田野，強(qiáng)烈的陽(yáng)光把一切染成金黃色。田中的水如一條黃龍，金光閃閃的鱗光映出一副奇幻的水墨畫。粗短的綠草長(zhǎng)得濃翠、茂密。撥開(kāi)草叢，顯眼可愛(ài)的蛐蛐，扯開(kāi)嗓子叫了起來(lái)。草叢邊，輕飛曼舞的蜂蝶展示著婀娜的身姿。

秋的田野，被赤色渲染。紅得有些柔情，有些喜慶，有些奇妙。田野上滿是蔬菜：一個(gè)個(gè)彎氣球似的紫茄子把主根壓彎了腰，吊著耳朵的菠菜溫文爾雅的搖著頭，害羞的卷心菜裹著綠衣，笑對(duì)秋陽(yáng)……從樹(shù)林飄落的枯葉，紛飛到了田野上，洋溢著成熟的氣息。

冬的田野，被灰色渲染?；业糜行?kù)o，有些平淡，有些神秘。一切仿佛都隨著秋的離去而沉睡。動(dòng)物不再跑動(dòng)，樹(shù)枝不再搖曳。但走在田野間，卻能享受到腳在石板上的“啪啪”聲，有時(shí)風(fēng)吹草動(dòng)，還能聽(tīng)見(jiàn)沾在泥土邊的枯葉發(fā)出清脆的響聲，這田野似乎沉睡著，又似乎蘇醒者……

家鄉(xiāng)的田野，充滿著生機(jī)，充滿著耐人尋味的神奇。

寫景的作文 篇3

秋天，是豐收的季節(jié)，秋天的鄉(xiāng)村，則更讓我陶醉。

秋天的果園是迷人的、美麗的。不信你瞧，一直默默無(wú)聞的果園大叔突然忙碌起來(lái)，哦，原來(lái)是他的水果孩子們要成熟了?？矗孀哟┥狭私瘘S色的禮服正準(zhǔn)備去參加盛大的小提琴晚會(huì)呢；葡萄如水晶般掛在棚架上；蘋果露出了燦爛無(wú)比的笑臉；一個(gè)個(gè)燈籠似的柿子掛在枝頭；誘人的橘子也不甘示弱，爭(zhēng)著讓大家品嘗一口呢!五彩繽紛的水果娃娃構(gòu)成了一幅果園風(fēng)景畫。

拜訪過(guò)果園大家庭，我們又參觀了正值豐收盛季的田野。瞧，漲紅了臉的高粱在秋風(fēng)中隨風(fēng)肆意擺動(dòng)；笑彎腰的麥子像金黃色的小精靈，風(fēng)一吹，小精靈就開(kāi)始翩翩起舞，頓時(shí)田野里出現(xiàn)了一波一波歡快的麥浪線。再看看辛勤培育他們的農(nóng)民伯伯，已經(jīng)笑得合不攏嘴了!

秋天的菊花也是一道亮麗的風(fēng)景線。各色的菊花在風(fēng)中爭(zhēng)香斗艷，傲然挺立。有些菊花正含苞待放；有些只開(kāi)了一兩朵花瓣；有的已全部露出婀娜的身姿。雖已深秋，寒意四起，可她們不怕那寒冷的風(fēng)，冰冷的雨——你讓我敬佩：菊花。

秋天的鄉(xiāng)村有著自己獨(dú)特的魅力，因此他征服了很多人，很多人都因?yàn)樗拿琅c獨(dú)特而深深地被他吸引。我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋天的鄉(xiāng)村!

寫景的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在有著八朝古都的開(kāi)封，這里有風(fēng)景優(yōu)美的公園、獨(dú)特風(fēng)味的小吃 ……

我的家鄉(xiāng)雖是一個(gè)小城市，但也有幾樣很有名的景點(diǎn)，第一樣就要先說(shuō)說(shuō)一直在奔流不息的大家也很熟悉的黃河。黃河別看他是一條河，他也非趕時(shí)髦因?yàn)樗焯於甲尯永镒顑?yōu)秀的頭發(fā)染燙家沙子弟弟把他染發(fā)，要不然它為什么是黃色的呢?

第二樣就是國(guó)家四A級(jí)旅游景點(diǎn)：龍亭，大門前面有兩個(gè)石獅，一個(gè)石獅懷里有一個(gè)球，一個(gè)石獅懷里有一個(gè)小石獅它們就像警衛(wèi)叔叔一樣日夜堅(jiān)守著龍亭。一進(jìn)大門，有一條寬大筆直的道路，而道路兩旁的樹(shù)高大挺拔、婀娜多姿。走一會(huì)兒，就能看見(jiàn)垂柳了，你看春姑娘又來(lái)當(dāng)柳樹(shù)來(lái)梳頭發(fā)了，一梳玩，柳樹(shù)變得和春姑娘一樣漂亮了。再往前走就能看見(jiàn)玉帶橋啦，站在橋上看風(fēng)景，那才叫美，沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò)的人不可能知道那時(shí)的感受……

第三樣，就是西湖了，雖然沒(méi)有比杭州的西湖漂亮、人多、有人氣，但我還是喜歡家鄉(xiāng)的西湖。兩座高塔之間，細(xì)細(xì)的沙子被窩陽(yáng)光照耀下，變得好像金子一樣，恨不得想讓你帶走一些，而且夏天穿上羽絨服也可以在西湖水里面玩不光爽沒(méi)事的時(shí)候也可以打發(fā)一下時(shí)間。

怎么樣，你喜歡我的家鄉(xiāng)開(kāi)封嗎?如果喜歡那就來(lái)玩一玩吧，我還可以當(dāng)你的導(dǎo)游哦!

寫景的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在永定縣下洋鎮(zhèn)，今年寒假，我就和媽媽一起回到那兒。

一天，舅舅開(kāi)車帶我們?nèi)タ闯跸翗侨?，?jīng)過(guò)一陣艱難的顛簸之后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一座村莊，一座又一座的土樓，好像一只只飄浮的飛碟，接連映入眼簾。這時(shí)，一車的人都興奮地叫了起來(lái)，我知道“初溪”到了。一下車，就見(jiàn)到一排別致的十二生肖石像，生肖動(dòng)物身著明代服飾，都象人的模樣，有的看書(shū)、有的作揖，妙趣橫生。據(jù)說(shuō)，這些石雕歷史已有500年。

隔著流淌的小溪，有一個(gè)氣勢(shì)磅礴的土樓村莊。5座圓樓和數(shù)十座方樓高低錯(cuò)落、條理井然地散布在山谷中，一條河卵石小道聯(lián)接著每座土樓，背后是青山密林，山坡上層層疊起的梯田，那碧綠的禾苗與茶樹(shù)好像為土樓群豎起一道綠色的屏風(fēng)，一字排開(kāi)的三座圓樓在兩端的兩座方樓的簇?fù)硐?，一起歡迎人們的到來(lái)。

我感覺(jué)到我的一雙眼睛不夠用了，好象來(lái)到了世外桃源，又象在童話世界中。

我們先來(lái)到“集慶樓”，我發(fā)現(xiàn)樓里有許多樓梯，數(shù)了數(shù)，一共有72個(gè)樓梯，每個(gè)樓梯的樣子也都不一樣。導(dǎo)游說(shuō)：“這樓建于明朝年間，是永定現(xiàn)存圓樓中年代最久遠(yuǎn)，結(jié)構(gòu)最特殊的圓樓。土墻厚達(dá)近2米，樓內(nèi)有水井，浴室、廁所、磨房、豬舍等設(shè)施。該樓的房間，樓梯、隔墻全部用杉木材料構(gòu)建，相鄰處均不用一枚鐵釘，全靠榫頭銜接。一般圓樓最多只設(shè)置4處公共樓梯，唯獨(dú)集慶樓按底層每戶人家各自安裝樓梯，72道樓梯把整座樓分割成72個(gè)獨(dú)立的單元。人氣最旺的時(shí)候樓里曾居住了六七百人。初溪土樓群有5個(gè)最：最集中、最美麗、最古老、最完整、最知名。初溪土樓群也是福建土樓申報(bào)世界文化遺產(chǎn)名錄的重要組成部分?！?/p>

走出“集慶樓”，我們又去了幾個(gè)圓樓和方樓，我發(fā)現(xiàn)這些樓的名字里都有一個(gè)“慶”字，如：如集慶樓、繩慶樓、余慶樓、善慶樓等等。

“圓圓的土樓，圓圓的家，圓圓的山村，圓圓的畫……”如果你來(lái)到這里，一定會(huì)聽(tīng)到這首歌，看見(jiàn)這幅畫。

寫景的作文 篇6

每次回到家鄉(xiāng)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)老家房子旁邊的那片竹林總是郁郁蔥蔥的。

從遠(yuǎn)處看，這片竹林就像一道翠綠的屏障，將火熱的陽(yáng)光擋在外邊。走近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那竹子是一節(jié)一節(jié)的，用手去敲它，中間會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的聲響，這說(shuō)明竹子是空心的。印象中，從竹筍長(zhǎng)成又高又綠的竹子只需要一兩個(gè)月的時(shí)間，竹子長(zhǎng)到兩米左右高的時(shí)候，就開(kāi)始長(zhǎng)竹葉了，而且一年四季都是綠色的，只是有淺綠色、深綠色的區(qū)別。老家的竹林總是像挺拔的衛(wèi)士那樣筆直地站立著，起風(fēng)的時(shí)候，它們也會(huì)集體隨風(fēng)搖曳，給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈!我想，它們應(yīng)該也怕寒冷的冬天，因?yàn)榇笱┘婏w的時(shí)候，沉重的雪會(huì)讓它們彎下那筆直的腰桿。不過(guò)，積雪融化后，它們立馬又會(huì)挺直腰桿!我想正是因?yàn)橹褡佑胁磺粨系木?，我才這么喜歡它。

我曾與老家竹林有一段又快樂(lè)又悲傷的往事。還記得，寒假里的一天，我吃完早餐后，便到竹林邊散步，抬頭就看見(jiàn)有好幾根竹子開(kāi)花了，白的、黃的花開(kāi)在綠色的竹葉間，有著不一樣的美麗。我歡快地喊著：“爺爺，我們家的竹子開(kāi)花了，快來(lái)看!”爺爺來(lái)了，卻面帶愁容地說(shuō)：“這些開(kāi)花的竹子老了，不久就會(huì)枯死?！惫黄淙唬齻€(gè)星期后，那幾根開(kāi)花的竹子都枯萎倒下了!原來(lái)竹子開(kāi)花是它生命最后的綻放，最后的光彩!

我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林!我愛(ài)它的筆直挺拔、不屈不撓的精神，也愛(ài)它生命最后的光彩!

寫景的作文 篇7

大家好，今天，就來(lái)給你們講講我的學(xué)?！顷P(guān)二小。

進(jìn)門之前，我們可以看到一個(gè)小房間，那是保安室。過(guò)了保安室，就是大門，是電子門，上面寫著“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。每當(dāng)看到這幾個(gè)字，我的心里就很溫暖。

過(guò)了大門后，向西邊正前方看，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)的最西邊矗立著一根高高的旗桿，頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國(guó)的國(guó)旗。紅旗的前面是一個(gè)花壇，里面有不同的花，每天園丁叔叔都會(huì)給這些花澆水。操場(chǎng)的南北兩邊就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓有兩棟，一棟是用作教室和老師的辦公室，另一棟是用作校長(zhǎng)室和教室。

最后，就是我們的操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)不是很寬闊，上課時(shí)，我們的操場(chǎng)空無(wú)一人，非常安靜，偶爾會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。下課時(shí)，我們的操場(chǎng)可熱鬧了，不同的人做不同的活動(dòng)。

在操場(chǎng)的周圍，種著一些大樹(shù)，名字叫梧桐樹(shù)，我最喜歡夏天的梧桐樹(shù)樹(shù)葉，因?yàn)榈搅讼奶欤嗤?shù)的樹(shù)葉很大，可以來(lái)當(dāng)“扇子”用，給我乘涼。到了秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉也很美，變成了黃色的葉子落了下來(lái)，像黃蝴蝶在飛舞。

這就是我們的學(xué)校，你想來(lái)參觀和學(xué)習(xí)嗎？

寫景的作文 篇8

漫步在幽靜的院落里，夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過(guò)，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫于如此肥碩的瓜果，何以懸于如此纖弱的藤蔓之上，還能如此茁壯地成長(zhǎng)

走近了，我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤，還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí)，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_(kāi)青藤，當(dāng)最后一根青藤離開(kāi)瓜身時(shí)，我聽(tīng)到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了：原來(lái)以為青藤是瓜們成長(zhǎng)的束縛，卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無(wú)知的自虐，卻不料那才是對(duì)自己的善待。

常常反感生活中的種種規(guī)矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創(chuàng)造力的元兇。事實(shí)上，一旦離開(kāi)它們，生活真會(huì)那么美好嗎恐怕不盡然。如果如此，我們很容易從放松滑向放縱，最初的欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時(shí)，我們?nèi)匀粫?huì)希望找回曾經(jīng)的那些規(guī)矩和原則。如此扭曲自己的人生，難道是對(duì)自己的善待嗎

瓜果尚且知道為了成長(zhǎng)寧愿被青藤勒住，我們這些自命有超群智慧的人

類又該如何呢我想，善待自己不是簡(jiǎn)單地拋卻原則，而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則，尋找一些有助于自身成長(zhǎng)的“青藤”。這些“青藤”能讓我們?cè)诿媾R種種不良的誘惑時(shí)，及時(shí)地懸崖勒馬;能讓我們?cè)陲L(fēng)雨飄搖中，堅(jiān)定自己的理想信念;能讓我們?cè)诿Ｈ粺o(wú)措時(shí)，擁有強(qiáng)大的精神后盾……這些“青藤”，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準(zhǔn)則，也可以是你不懈追求的理想。當(dāng)然，被“青藤”勒住，難免會(huì)感到傷痛，有時(shí)甚至?xí)粝掠啦荒绲膫郏珵榱顺砷L(zhǎng)，付出這些代價(jià)又有何妨呢畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松，而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)。

我走向瓜藤邊，從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺(jué)間竟有些為自己的頓悟而欣喜。

善待自己，就讓自己勒著青藤成長(zhǎng)，那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。

當(dāng)家門前幽香繚繞，桂花樹(shù)開(kāi)始悄悄綻放滿樹(shù)的小花時(shí)，我知道，秋來(lái)了。沒(méi)有害羞，沒(méi)有躲藏，秋的氣息彌漫在四處，從此，天特別高，特別藍(lán)，云朵格外白柔嫻靜，陽(yáng)光格外明媚和煦，風(fēng)也格外輕曼舒緩。

寫景的作文 篇9

立秋今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。人家常說(shuō)：“一葉知秋”節(jié)令到了立秋，天地間的一切，似乎一下子透明起來(lái)，透明在缽滿盆溢的翠碧之中。幾場(chǎng)透雨，風(fēng)兒斜奏著涼爽的曲子，拂過(guò)悠閑的云朵，掠過(guò)頑皮的星星，簇?fù)碇纬旱男那?，把一個(gè)透著羞澀的豐滿，推到我們的眼前。秋天，也就扭捏著綽約，羞答答地站在了我們的面前，讓我們?cè)谪S韻里陶醉。 俗話說(shuō)，立秋之日風(fēng)至。但立秋不是真正秋天的到來(lái)，炎夏的余熱仍未消，因此，立秋后應(yīng)更加密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，當(dāng)心“秋老虎”，小心中暑。這般詩(shī)意的淺秋啊，只能是在鄉(xiāng)下的田間地頭才能呼吸到的，或者說(shuō)，是田間的泥土的氣息，讓我真真切切呼吸到，靜候旭日勃發(fā)，分娩，收獲。那詩(shī)意，在我的心里，就是喝一口清淩的河水，捋一把蔥葉嚼的嘴角流著綠綠的汁液，鼻腔到眼睛，則是通透的順暢；而淺秋的胎動(dòng)，在我的心里，就是一節(jié)節(jié)拔高的玉米和漸漸紅潤(rùn)的高粱的臉龐。我愛(ài)這美麗的淺秋！

寫景的作文 篇10

“嘀嗒，嘀嗒……”我聽(tīng)著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風(fēng)味。

春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥(niǎo)的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長(zhǎng)調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”……

夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”?？催@雨“唱”的多歡啊！

秋天的雨聲是那么“動(dòng)聽(tīng)”那雨聲像是有種特別的感覺(jué)，飄飄灑灑，的像一首無(wú)字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來(lái)清爽的感覺(jué)。

冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來(lái)了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進(jìn)了我的心窩，濕潤(rùn)了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙?。?/p>

雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！